从小到大，我们一直都生活在别人家的孩子的阴影里，小学的时候他们乖巧懂事，功课超好，中学时，他们多才多艺，但是成绩还是全校前茅，就连大学了，他们也永远都是边拿奖的学霸，又一边扮演者学校组织中不可替代的角色。这些人到底比我们强在哪里？他们为什么成绩永远都比我们好？
想象力
在我读小学二三年级的时候，邻居家的小孩就是“别人家的孩子”，我们经常一起玩，小男生之间玩起来有想法的哪个将会成为这个小团队的“大哥”，每次当我们无聊的时候他总是会有一些新奇的想法，而每次这种想法都能让我们在这无聊的一天中获得以前没有体验过的乐趣；后来慢慢长大了我才发现原来他不管在什么圈子里，总是会有一些与别人不一样的想法，虽说有的时候可能不成熟，但是却总是能让人眼前一亮，这种想法也是让他能在人群中脱颖而出，更加的优秀。
坚持
过年回老家，和一初中同学闲聊，初中的时候我们很要好，他是班级里的“学神”就是那种，拿本书看一下就能合书诵读的“物种”，刚认识他的时候我也以为他这是自己的专属“特异功能”，当我还在让别人羡慕我能把所有的漫画小人画出来的时候，他这项特异功能着实让我羡慕不已，因为我英语总是不及格，后来我跟他认识久了才知道，每天早上他都6点起床然后开始预习今天的学习内容，从初中到大学都是这样，这也许就是“学神”我们所不知的一面吧。
见识
高中的时候每次考试，总是会发现一些听都没听过的新奇内容，我们这种学萌看到这些问题也只有甩出疑问三连致敬：这啥题啊？那可咋办啊？这可咋整啊？但是总有那么几个...他们好像对这些新鲜知识了如指掌，等答案下来的时候他们的答案就成了标准答案。高中时候我们都是军事化管理，与世隔绝的学习环境，但是他们却用自己的方式去学习，当我们还在每天只看课本跟练习题的时候，他们却已经在课余时间学了很多我们觉得“没用”的知识。这些见识也是我们之间拉开差距的一大原因。
努力就是公平
大学里也不光那种每天过着“神仙生活”还能年年拿奖学金的学神，靠努力成功的学霸也遍地都是，每天6点之前起床到图书馆门口背书等开门，下课后会转身到自习室或者图书馆去复习刚学过或者预习下次课的内容，高中一同学，英语平时60那种，一个暑假每天背200个单词，五篇阅读理解，100个单项选择，还有不计其数的英语语法练习，40天后英语120分就成了她以后英语分数底线，真的很佩服她。但是也同样的努力就是公平，起跑线都是一样的，想要保持领先就要付出足够的努力。变成见识高，技能多样的人。
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