“一寫作業就尿尿、喝水、肚子疼，真是分分鐘想揍他！”
“作業基本靠吼，就這樣還磨磨蹭蹭，寫了擦、擦了寫……”
毫不誇張地說，陪孩子寫作業，真的是這個世界上最讓爸媽頭疼的事情之一。
尤其在這個超長寒假，不想讓孩子輸在假期裡的家長，更是分分鐘要崩潰的節奏。
其實，孩子拖延，大多是因為覺得作業很難，或者是不喜歡學習導致的。我們成人尚且還有拖延症，更何況玩心重的孩子呢？
那麼，到底該如何監督孩子寫作業呢？吼，真的是唯一的辦法嗎？
當然不是！
許多孩子一開始寫作業，父母就忍不住在旁邊嘮叨或吼叫：
“這個字怎麼寫的？歪歪扭扭，太難看了！”
“剛剛不是跟你講過了嗎？怎麼還是不會做，腦子裡都想些什麼？”
“又做錯了，重做！”
“都幾點了，怎麼還沒做完？”
其實，父母的催促只能起到兩個作用：一、讓孩子心生抗拒；二、加劇緊張焦慮的氣氛，讓孩子更容易出錯。
所以，父母與其催促吼叫，不妨剋制住自己的情緒，試試這幾個小技巧。
督促孩子寫作業的3個小技巧：
第一、梳理作業量，做好計劃
在寫作業之前，不妨先幫孩子梳理一下有多少作業，讓孩子對作業量有一定的認知。
然後，父母可以給出自己的建議。比如：預估一下寫作業的時間，然後，再對照實際寫作業的時間，讓孩子做到心中有數。
雖然，做計劃看起來像是一個額外的“作業”。但是，讓孩子學會統籌的概念，有利於他們以後自己安排學習計劃，做到事半功倍。
第二、檢查作業有技巧
督促孩子寫作業，並不等同於要盯著孩子完成每一道作業，其實，檢查作業也是有技巧的。
- 讓孩子獨立完成作業
先幫孩子梳理一下有多少作業，給出自己的建議，剩下的交給孩子自己完成。比如，預估一下寫作業的時間，然後再對照實際寫作業的時間，讓孩子做到心中有數。寫作業的時間越長，玩耍的時間就越短。
有的家長忍不住會在孩子寫作業的時候提醒，這樣其實不利於孩子自己動腦筋，反而容易形成依賴心理。所以，儘量讓孩子自己獨立完成作業，事後來檢查就好。
另外，每個年齡段孩子的專注力時長不一樣，沒必要一直盯著孩子提醒。
- 孩子出錯時指出大致範圍，讓孩子自查
不直接指出錯誤，是為了讓孩子養成做完題檢查的好習慣。
所以，當孩子做錯了的時候，父母可以鼓勵孩子自己糾錯：“整體做得不錯，就是這裡好像有不對的地方，你再仔細看看。”
有的孩子考試完沒有檢查的好習慣，常常因為粗心大意而丟分，是因為平時寫作業的時候，就缺少了自查這一步。
- 反覆讀題的重要性
有的題，孩子並不是不會做，而是沒讀懂題目的意思。
所以，當孩子遇到不會做的題時，先不要急著斥責或者教孩子做，而是鼓勵孩子反覆讀幾遍題目，把每一個字都看明白。有時候，孩子讀完題就會恍然大悟了。
鼓勵式的方法，不僅可以減輕孩子的心理負擔，還可以讓孩子在做出題目之後有成就感。
第三、督促孩子學習最好的方法，是以身作則
低年級的孩子，自控能力差一點，父母可以適當地在旁邊提醒不要走神、要專注；高年級的孩子，不需要全程盯著，給出時間範圍，最後檢查孩子的正確率就好。
但是，孩子寫作業的這段時間裡，如果父母可以放下手機，專心地在一旁讀書的話，可以給孩子起到更好的示範作用。
前不久，有一對老人，就因為陪孩子寫作業而走紅。因為孩子要寫作業，兩位老人為了不影響他學習，就也拿出了書本來看。他們戴著老花鏡專注的樣子，讓不少網友都自嘆不如。
張德芬說：教育，說穿了，也就是一件閉上嘴，抬起腳，把你希望孩子擁有的人生演示給他看的事情，因為孩子是這個世界上最偉大的模仿秀選手。
父母剋制好自己焦慮的情緒，以身作則，相信孩子，他們就一定會朝著我們希望的方向成長。
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