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啥叫国家特色专业，它的就业率高吗？每一个学生都有学得最好的学科，大学自然也有自己擅长的专业，简单说这就是国家特色专业。至于就业率，还真的跟国家特色专业没什么关系。

一、什么叫国家特色专业

国家特色专业，指的就是国家级特色专业，比较官方的说法是：大学在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。

说到这里，估计很多人看的是一脸懵，这到底说的是什么啊。缪老师用大白话再解释一下。

如果你是一名小学生，你需要学语文、数学、英语三门主科，语文是你最擅长的，经常考90分以上，那他就是你擅长的学科。大学开设了100个专业，其中一定有几个是有历史沉淀、师资好、名声在外的专业，那就是国家级特色专业。

虽然你语文能考90分以上，但是不代表你在班上的语文成绩是最优秀的，比如说你们班有30个同学，你90分以上的成绩虽然在自己科目中是最好的，但是班上有很多其他同学经常考到95分，比你的成绩更好，也就是说你擅长的学科和他人无关。

大学虽然有自己擅长的专业，但是不代表在全国范围内这些学科的实力能排到很靠前，所以国家级特色专业与这所大学的这些学科，是否在全国排名很靠前无关。

大学里的专业，包含在学科之下，一级学科下面有若干二级学科，二级学科下面有若干个专业，这里就要引进2个概念，与国家级特色专业进行比较，比如：世界一流学科建设学科、国家重点学科。

拥有国家重点学科标签，通常代表在全国范围内，处于比较领先的位置，也就是作为学生，你的某几科常考前几名。

拥有世界一流学科建设学科的标签，代表着国家未来会对你倾斜资源，帮你打造全国领先的学科，也就是作为学生，老师们会给你开小灶，帮你在未来提高这几科的成绩，排到全班前列。

二、说说就业率

就业率跟什么相关？你的院校背景、你所学的专业、社会发展状况、行业冷热程度等等等等，恰恰跟国家级特色专业之间，没有必然联系。

上一段缪老师说过，国家级特色专业只能说明这些专业在大学内部是比较出色，社会比较认可的，但不存在跟其他学校之间的比较。

而就业这件事情，比较无处不在。

举例来说，福建师范大学的美术学是国家级特色专业，计算机科学与技术不是国家级特色专业，能说美术学的就业率就一定比计算机科学与技术高吗？当然不能。

而同样是国家级特色专业，河南农业大学的农学、动物医学、园林就业率会一样吗？显然也不是。

就业这件事，绝不仅仅看就业率，最重要的是就业质量，就业质量包括：薪酬、平台、机会、城市、空间、环境等等。相对高的院校层次、相对好的学业成绩、相对符合社会需求的专业，都会让你的就业质量相对提高。

我是“大学活地图”缪登峰老师，历尽十年考察千所大学，欢迎关注。

缪老师妙笔生花

在志愿填报选择之时，考生通常要阅读院校的招生章程和高校简介，了解高校的学科专业体系建设情况，这是非常重要的专业选择步骤，填报志愿之时依据院校的专业层次来选择院校也是重要的方法。

一些国家985、211及其双一流高校，在学科发展和专业层次方面都有一定的评估标准，既要看基础设施和师资力量建设，还有评估学科体系建设，也要评估学科发展过程中的优势专业类别发展水平。由此一些高校在高校在发展过程中着力打造优势专业，发展学科体系结构，提升专业领域内建设水平和科研实力。一些国家重点学科和国家特色专业运用而生，这些级别的学科建设群和优势专业也是衡量一所院校的重要组成部分。

国家级特色专业很普遍，在每一所高校的招生简章中都会提及到，每一所高校都有自己的国家级别的特色专业，这是高校学科建设的基柱和学科建设的支撑力量。国家级特色专业就是高校在发展过程中随着学科体系建设体系结构的提升，形成自己独特的具有国内领先水平或者独特优势的专业特色。每一所国家级特色专业数量不同，而且各校的国家级特色专业类别也不同，例如广西中医药大学的国家级特色专业为口腔医学、临床医学、预防医学专业，广西中医药大学虽然不是国家著名及其双一流高校，只是广西省属重点高校，但国家特色专业专业具有一定的优势，也是该校的优势专业。

既然国家级特色专业是优势专业，所以招生录取分数线相对比较高，也就是说考生要选择报考该校的国家级特色专业，通常录取分数线就比较高，高于报考院校的其它专业录取分数线。这一点需要考生尤为注意，要根据该专业历年录取分数线平均值仔细规划和分析。

即便如此，某一高校拥有几个国家级特色专业，只是代表着这些专业在该校专业群中具有优势，但也并不是代表着该校的这几个国家特色专业在同一类专业中就拥有最高专业水平。因为开设这一专业类别的高校数量很多，其它高校的相同专业虽然没有被评为国家级特色专业，但并不意味着其它高校的这同一专业的水平就不如被评为了国家特色专业的高校。

代表了相同专业的具有最高水平或者具有很强专业水平的当然就是国家重点学科，通常情况下，一些普通一般的本科院校是没有国家重点学科的，即使是在国家211高校中国家重点学科是很少或者几乎没有。通常高校的招生简章或者高校简介这样模式学科建设体系:拥有博士、硕士学位授权一级学科x个，包括二级学科y个，有n个专业（领域）硕士点，等，有x个国家重点学科，有国家重点（培育）学科y个，有z个国家双一流学科建设群等描述。考生要通过这些描述来了解高校的学科建设体系与发展水平，掌握专业类别的对于今后的个人学习专业提升以及专业发展是否具有的帮助作用，详细的查看优势专业类别。

还有就是通常重点学科分为一级学科和二级学科，一级学科通常就是所说的专业门类，包含军事学共有13大学科门类，即有13个一级学科门类，例如哲学门类下设专业类1个，4种专业；法学一级学科下设专业类6个，32个专业，下设的刑法、民商法就是二级学科。通常重点学科下面覆盖的二级学科均为国家重点学科，还有一个补充性的描述:国家重点（培养）学科。

由此可见，国家重点学科要比国家级特色专业的层次和级别要高，相比之下，高校的学科体系要从国家级特色专业上升到国家重点学科专业还需要很大的空间跨度，需要更加加强学科体系结构建设，需要做更多的实质性的学科科研努力。

时光匆匆微微甜

国家级特色专业是中国高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。具体而言，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。

国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。国家级特色专业则表明高校的此专业在国内具有特色，在全国都具有优越性。

關鍵字: 就业率 教育 特色