8月26日上午，湖北省京山一中召开学生生涯规划指导专家讲座，邀请吉林省关心下一代教育协会学业规划与生涯发展指导中心主任、吉林大学教授、全球职业生涯规划师李春立教授主讲，全校教职员工在校会议室认真聆听了这场意义重大的讲座。
李春立教授讲座的题目是《高考视角下复合型教师的发展》。她首先和老师们分享了她对生涯规划的理解和感悟，指出职业规划对孩子们的重要性，强调教师应站在教学的角度做生涯规划，在教学背后渗透职业规划指导，挖掘激发出孩子学习的原动力，完成教学小目标，规划大目标。“那么，应指导孩子怎么做，如何指导，在教学一线中做什么。”李春立教授明确了具体可行的操作办法，指出高中阶段生涯规划可以分三步完成：高一上完成适应性的教育，拓宽孩子自我认知度，初步规划人生方向；高一下到高二主要是计划的执行阶段，制定提分计划，进行职业体验；高三则是检验的过程，集中冲刺、集中决策的过程。最后，李教授指出了在规划过程中老师应做的准备。指出老师应该参加高中生涯发展指导课程的学习，给老师们简单介绍了应该学习的职业规划生涯的三大理论体系，即职业选择理论、职业发展理论和职业决策理论。
今年是湖北省新一轮高考改革的第一年，如何指导高一学生进行生涯规划和选课，李教授的指导从更高的层面、更广的视角认识和理解生涯规划问题，广大老师们受益匪浅。
（廖志刚 王芳）
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