最近湖南衛視推出了一檔青少年健康成長心裡釋放表述節目《少年說》，其實有個小男孩述說心裡聲音的視頻在網上熱傳，引起許多網友的共鳴。
這個男孩是初中一年級的孔湯琦，他講述了自己因犯錯誤而捱打的成長曆程。
孔湯琦問大家小時候有沒有犯錯而被家長打過，很多同學紛紛點頭，看來大家都“深受其害”啊。
然後，孔湯琦講述了自己小時候犯錯的情景：
“知道錯了嗎？”
如果回答不知道，父母就會非常生氣：
“你竟然連錯在哪都不知道！”
然後胖揍一頓。
然後孔湯琦開始轉變思路：
“知道錯了嗎？”
“知道了。”
“知道了你還犯錯！”
然後又是一頓打。
孔湯琦後來領悟了，無論自己回答知道還是不知道，這頓打都是逃不掉的，乾脆不說話。
“知道錯了嗎？”
（沉默ing~）
“嘴硬是吧~犯錯了連話都不說！”
自然又是一頓好打~
有網友總結說：在你犯錯的時候，你說的每一句話，都會成為父母“反攻”的憑證，只要想打你，無論你做什麼、說什麼反正都難逃一打啊！
“父母打你還需要理由嗎！”
在中國，父母打孩子好像從來都不是個事兒！中國父母在這事上擁有讓人特別難以理解的神邏輯：不聽話？那就打！不打不成器，棍棒底下出孝子。
孩子不聽話多打幾次就知道聽話了，調皮搗蛋、成績不好多打打就能提分了……沒有什麼問題是打一頓解決不了的，如果有那就打兩頓吧。
在打完孩子之後，家長往往還會說：“我都是為你好！”
可真的是為了孩子好嗎？
往往在憤怒時候的我們，只會用毫無愛意的語言去吼罵孩子，只會不斷的批評，而這種方式回個孩子造成很大的困擾，會讓她們傷心難過，在孩子小小的年紀裡，他們不會明白為什麼父母會這麼狠心打他們，長此以往，孩子只會下意識的給自己一種警示，最後和父母保持距離，這種捱打的情況才不會發生。
尤其是像視頻中的孔湯琦，在犯錯後連申辯的機會都沒有的更嚴重。
我們經常會說孩子長大後和自己不親了，什麼事情都不和自己說了，其實很大一部分原因就是你沒有好好聽孩子說話，不管是在犯錯的時候，孩子不犯錯的時候。
面對孩子的無理吵鬧，面對孩子幫倒忙，父母往往是最頭疼的，既要管住孩子，又不能體罰他們，怎麼辦？不妨採用以下辦法來教育犯了錯誤的孩子。
獨處
對於犯了錯誤的孩子，美國家長有一種教育方式叫做：“Time Out”也就是“獨處”
在孩子還沒有很明確的對錯意識的時候，往往道理是聽不進去的。
記得《爸爸回來了》中有一次奧莉一直在玩爸爸的手機，時間到了爸爸開始讓奧莉不要玩了，可是正在玩的開心的奧莉怎麼會聽，於是，李小鵬將手機沒收，將奧莉放在了一個角落裡，
奧莉開始哭泣，爸爸也沒有理她。等到過了一會等奧莉情緒平靜了，爸爸問她知不知道自己做錯了，奧莉點頭，然後李小鵬給她講了一些簡單的道理，才讓她自己去玩。
自然後果法
對於喜歡亂碰東西的年紀小的孩子，在不造成肉體傷害的情況下，可以讓他碰一碰煮熱的食物，讓他直接體會到其中的危害。
打孩子是萬不得已，在他們不斷挑戰你的底線，或者觸碰到了危險的時候，也許簡單粗暴是最好的解決方法。打完孩子，等他哭夠了，心情平復得差不多了，記得跟孩子交流一下。媽媽為什麼打你，你犯了什麼錯要打你，你應該怎麼改，最後別忘了說一句特別重要但特別不要臉的話“媽媽雖然打你，但媽媽特別愛你”
但是有一點父母切記6歲以後要儘量少打，12歲以後的孩子不能打。
一般而言，孩子6歲以後就應儘量減少體罰，而到了12歲就應完全停止了。
六歲的孩子獨立自主意識有了較好的發展，自尊心也會越來越強，這時候體罰很容易傷害孩子的自尊心，容易養成消極、自卑的人格。
對於12歲以後的孩子，進入青春期後，孩子已經逐步形成完整統一的自我，是個獨立的個體，父母這時候要是還靠體罰懲罰孩子，只會適得其反，引起孩子更大的反抗。
尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》曾說過：
“面對一個未成年人，成年人最大的文明所在，就是站在兒童的角度，努力理解他的所作所為，以他樂意接受的方式對他的成長進行引導。
你必須要把他當做一個“人”來平等對待，而不是一個“弱小的人”來征服。
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