睿子道
我觉得老师非要家长去学校送文具，很合适。
经常忘带文具、作业的孩子，并不是忘性大，而是背后有对责任心欠缺的家长，从未给孩子培养树立正确的、对自我负责的学习、生活习惯。
老师之所以坚持让家长送文具到学校，目的就是为了让家长和孩子体会到，没有责任心的后果是什么样的，唯“痛”的教训，才可能滋生“改”的决心。
孩子从幼儿园，家长应该着手树立孩子“自己的东西自己收”的习惯，就算家长决意“操心包办”到底，也难免精力不足、顾及不到之时，保况，你帮得了一时，你能帮得了一世吗？孩子必须学会为自己负责。
我家孩子刚入一年级时，也出现过丢三拉四的情况，有一次上学，走到校门口才想起老师要求带的一本书没带，要我立刻回家帮他拿，我拒绝，他哭着各种哀求，我就是不肯，那节课被老师批评罚站，从那以后，上学前都要检查一遍书包。
建议你这样改正孩子的不良习惯：
沟通：让孩子明确，身为学生的义务和责任
我是在孩子上幼儿时，就告诉他，收拾好书包是学生应该、也是必须自己做好的事情，小班时，妈妈陪宝宝一起收拾，中班时，需要他每晚睡前收拾好书包，我不再插手，直到现在，孩子都是自己收拾书包。
三年级的孩子，可以直接告诉他，他必须要学会为自己负责，收拾书包、带好文具物品是她自己的事情，从现在开始，爸妈将不再跟在你后头“收拾”，也不会提醒。
趁这个时机，把个人卫生事项也谈清楚，衣服必须自己洗，必须承担一部分力所能及的家务，家长不是保姆。
但你可以帮助孩子一起做个事务清单，把每天必做事项列出来，贴在醒目的位置，反便孩子自我检查。
执行：标准只有一个，且绝不妥协
不少家长当孩子免费保姆习惯了，嘴上一直喊着让孩子“独立”、“有责任心”，但行动上却忍不住给孩子“擦屁股”。
既然已经制定出了改变计划、那就要坚决执行至底，不能一边帮孩子做事，一边骂孩子不省心，我就见过有的家长，执行计划完全看心情：
心情好了，“心肝宝贝，妈帮你”，脾气来了“该做的事没做，罚你……”或者有时严厉的要求孩子自己收拾，有时又毫无理由的帮孩子收拾。
多重标准很难让孩子真正学会独立， 家长应该让孩子清楚的明白（也要让自己明白）：执行标准只有一个！
反馈：慢点纠错快点肯定
执行计划时，孩子难免出现抵触情绪，或者以为家长也就是“说说而已”，所以，当孩子再次丢三拉四时，家长一定要忍住，不提醒不打骂，让孩子尝到这种行为带来的后果。
有时，孩子会有抵触情绪，家长也不要立刻上前“理论指责”，无论大人还是孩子，都 有自尊心，都不喜欢被强迫。人在情绪 化时，理智通常不在线，为了避免争吵，家长要懂得“走开一会”，给孩子也给自己留下“平复”时间。
如果孩子执行的好，表扬要及时快速，可以在给老师、或者亲朋好友聊天时，故意的、夸张的把孩子的改变大声表扬出来，如果能让老师或者他比较喜欢的长辈说句肯定的话，对孩子也是很好的激励。
人活两件事，做人和做事，做人又是通过做事体现的，我们家长一定要帮助孩子树立“把事做好”的观念。另外，感谢老师吧，总是丢三拉四的，老师仍有耐心管你家孩子。
绘本讲师妖妈
学生忘记带东西常有的事，如果无关急要，就明天带，如果真的跟重要，那就得辛苦家长送了。
我们单位最近开始上课间操，跑步，学校要求全员参加，并且必须穿校服，缺一名学生扣一分，不穿校服每人扣一分。一个孩子一周不穿校服至少扣五分，初中学生多数都是住宿生，没有办法，只能家长辛苦一趟，亲自送来了。不然，因为一个孩子没穿校服，在班级评比中很可能就是倒数，影响了班级的荣誉。
还有一种情况，就是孩子作业忘带了，可能性就有两种，一种是真忘带了，一种是没写作业，老师为了验证真假，要求家长必须送来，逼着说假话的承认错误，不能欺骗老师。
孩子的这些不良习惯，都是源于家长的管教，每天晚上写完作业，必须要求孩子自己把书包整理好，必带的东西装进书包。
特别没写作业的，家长怎么会不知道，难道孩子放学回家，家长不看着写作业吗？
实际上老师要求家长在孩子家庭作业上签字是有道理的。
老师在家长群里发作业内容也是必要的。
就像问题当中的孩子忘记带文具，实际上是很耽误事的，每个孩子只有一套，别孩子用着，你孩子只能看着，有一些重要的东西就错过了。
所以老师要求家长送是有一定道理的，让家长和孩子都记住这次教训，以后再做完作业，一定把东西收拾好，不然，后果很严重。
老师在整个事件中是认真负责的，家长也就别找任何理由推卸责任了。
元气女神
老师的出发点我想，绝不是为了为难家长，不是么。这位老师比较的严格，对应学生忘记带文具来到学校上课有自己的看法，她的出发点本该是为了让学生能够培养自己独立自主的学习习惯。
一种方式：家长应该培养孩子自主收拾学习用具的好习惯，不能总说孩子还小。
一年级的时候忘记带书包的孩子都有，要不就是书包是爸爸背着送到学校的，到了学校孩子就进去了这种可笑的事情时有发生；要不就是美术课忘记带美术工具了，音乐课忘记带竖笛了，体育课忘记穿球鞋了，上学忘记带水杯了等等很多。
我孩子的学校刚开始还是允许家长送物品，放在传达室门外的小桌子上的，学生自己下来拿，后来逐步改成了不允许家长来送。忘记了就是忘记了，学生自己想办法解决。我个人其实很赞同这个做法。我们习惯了帮助孩子安排好一切，我们不安排，孩子自己就不记得。
所以每天晚上睡觉前，要提醒孩子收拾书包，按照课表检查第二天需要带的东西。再大一点孩子养成了习惯，不用提醒他们自己也会对照着去做。
第二种方式：教会孩子自己独立解决问题
其实忘记带文具而已，我不知道孩子是否自己找同伴借了没有，小学生借支钢笔，橡皮，尺子共用下应该就能应付一天的课程了。有的时候，孩子自己能够想办法解决，不用麻烦到老师，老师其实也不用多份心来管这种小的事情。但是如果孩子手足无措，影响了正常上课和学习，老师肯定要管，对吧。
不过我孩子的学校没有这种情况。老师在讲台上放置了一些可供同学们公用的笔，方便同学们的不时之需。其它文具，忘记了就只能自己想办法了。
说在最后，虽然孩子年龄不大，但是在平时就要有意识的让他们懂得自己的事情自己去做。学习是主要的事情，要加强自理能力不能总是丢三落四。如果真的忘记了也没有关系，前提是孩子自己会解决，能够承担后果。
泥鳅里的香草
忘带文具?这都是小的，我们班有一位同学被举报，一年不带笔全借别人的。我们多媒体上课要每天用电脑上课，不管多重要的课都有忘带电脑的。
一般情况下，忘带文具我都不说什么了，毕竟就近买几支笔，或者借一借就解决了。但借同学一年的笔的情况，我真的很崩溃。
说实话，忘带文具问题到不大
你也不用举例子说孩子不遵守纪律，因为，拿我们学校来说，有的孩子需要写大作业，写到凌晨一两点。
晚上边打盹边收拾书包，忘带文具很正常，只要不是天天忘就行。借一支笔就行了。
但我不允许考试不带2B铅笔，不带橡皮的情况发生。
因为每次大考:滑铁卢数学竞赛，这样的考试，选出全球前25%名发奖状。
这样的大考试，老师说了一遍又一遍，强调了又强调，到了考试那天依然有孩子不带。这种情况下，我们会要求孩子立马就近购买，因为考试的孩子来自各个学校，不能借别人的。
为什么老师对这种情况很反感
举个例子，就拿班主任来说吧。每天要反馈孩子的迟到情况，上课情况，还有放学早退情况，写作业情况。
日常处理各科老师的课堂反馈，家校沟通，每天都是很多事儿要处理。
对于上课不拿上课该拿的东西，不知道自己一天天忙什么的，就很反感。有的学生经常忘记带作业和课本，我都家长说:你家孩子又没带作业和课本，先和其他学生一起看了。一般这种情况下，家长很快就把课本和作业送来。但孩子少不了一顿批评。
就像你上了一天班，没找到电脑开机键一样，老板能气死。因为每个孩子有责任对自己负责，不是指望老师或者家长提醒你。
但遇到这种忘带文具的情况，我不会让他回家拿，也不会让他父母来送
但我会打电话，告诉孩子的家长孩子对待学习的态度。
还有，请个别老师不要小题大做，借题发挥。直接拿出来自己平时对这种情况的处理方式，批评教育就行。
饕餮思文
我也不知道现在老师家长都是抱有什么态度，我记得我们小时候文具丢了都是班里同学互帮互助，有的老师那里好多无名的笔之类的，也会发给同学，后来初中作业特别多，写完夹到书里，第二天也可能会忘带，好脾气的老师就让和同桌看一份，脾气不好的就让罚站，也没那么多事，事事都找家长啊。我觉得这事可以群里点名家长，让家长监督一下孩子，不要养成丢三落四的习惯。刻意的就有点抬杠了。
不会养多肉
三年级学生忘记带文具，父母都在上班，老师让孩子打电话给家长一定送去？大家怎么看？
前天，新疆一个贫困县的老师组团到我们学校交流、学习，应该是国培计划（2019）的一次活动吧，既然我们学校承担了这样的接待任务，肯定相当重视，从领导到学生都做了大量的工作，同时学校也要求各班班主任通知孩子和家长，当天学生必须穿校服。但是当天还是有个别孩子忘记了，我们班就有一个，家长在群里面问是不是必须马上给孩子送过来，如果必须，他们就马上送来，因为我也不是班主任，不好决定，但我又不想因为这么一件小事（接待经常有）让家长特意放下工作跑一趟，还是自作主张的说，算了吧，以后多注意提醒孩子注意按要求，家长回复了”谢谢“两个字，其实我们心里清楚得很，不管什么原因，工作时间让家长给孩子送东西来吧，一般都不是很愿意的。
学生忘记带文具盒，这个问题归属谁的问题，这个我们要搞清楚
学生没有带文具盒，影响最大的是谁，肯定是学生吧？对老师有影响吗？对家长有影响吗？对其它孩子有影响吗？完全没有，只是学生自己今天的作业没法完成，今天要用到笔或者工具的时候没有，至于学生没笔完成不了作业，实际上也是对我们老师没有任何影响的，所以遇到这种情况我们必须让学生明白，你没有带文具盒的问题是你自己的，不是老师，不是同学，不是你父母的。比如，我可能就会找到这个孩子问他：
我：今天没带文具盒？
学生：昨天晚上忘记装到书包了。
我：里面有些什么？
学生：有铅笔、钢笔、直接尺、水彩笔....
我：爸爸妈妈该提醒你一下或者帮助你一下就好了。
学生：他们经常提醒我，是我自己忘记了。
我：原来爸爸妈妈提醒你了，是你偶尔忘记吧？
学生：是啊，没带文具盒，我今天怎么写作业啊？
我：确实是个问题，没有笔，就完成不了今天的作业了，特别是你喜欢的美术课，水彩笔也没有带上。
学生：是啊，怎么办啊？要是爸爸妈妈送来就好了。
我：我觉得这个主意也不错，可是他们应该在上班吧？要请假，会影响他们的工作，还有老板会不会扣他们的钱呢？
学生：嗯，扣钱啊，我也不想麻烦他们。
我：你还能想到什么办法不？在不影响爸爸妈妈工作的情况下。
学生：找同学借可以不？
我：同学是否借，他们说了算，你试过没有？比如找和你关系特别好同学借。
学生：真的，我就是着急，还没有想到这样试一下，今天就向同学借用一下，也许是个好办法。
我：我平时看你和很多孩子关系都挺好的，我相信你能借到的，试一下。
学生：谢谢老师，我试一下。
我：如果有需要可以找我来帮忙，我相信你一定能借到的，但如果经常性向别人借东西好不好呢？
学生：可能不好，经常借，别人就觉得我是故意 的或者不高兴不借给我。
我：所以以后我们该怎么办呢？
学生：晚上提前检查一下所有的东西带齐没有，养成这样的好习惯就好了。
......
当然以肯的问话是在一种假设的情况下作出来的，因为学生会怎么样随之着我的思路来回答，我也不清楚，我的主要目的就让孩子认识到是自己的问题，影响到了自己的学习，再思考如何想办法来解决这个问题，如果牵扯到一些方法可能给别人带来麻烦时，学生是否更应该明白自己的疏忽原来影响这么大，再引导学生引导一种即不影响别人，也能解决当前自己的问题的思考方式。
因为我是作为老师这个身份来思考这个问题的，所以一般遇到类似的问题，我不会考虑让家长送来，同理心理，我的孩子忘记带东西了，他的老师让我带，此时我刚刚要上课，我该怎么办呢？那么家长就不会遇到此类情况吗？肯定会的。仅仅是一个文具盒就需要家长跑一趟，完全没有必要，及时引导一下孩子想办法并明白有可能给别人带来麻烦的时候，相信孩子下一次会很注意这个问题的。
家长遇到此类情况可以怎样处理呢？
如果家长接到老师要求必须送及时把孩子的文具盒送到学校，你也不要怨老师，觉得老师不通情理，也许你的孩子不是第一次，必然也存在着其它问题，你就必须引起重视，遇到这种情况，我建议你还是要想办法给孩子送给去，不是为了给老师一个交待，你可以把你送文具盒的这个事情的麻烦过程完完全全的告诉孩子，因为你自己的问题，让我们大人可能遇到很多麻烦，我这一次帮你解决了一次，下一次假如老板不同意我请假，路上赌车或者刚刚我出差怎么办，那你自己遇到的问题只有自己想办法。同时平时也要注意多提醒孩子学会自己整理书包、文具等基本的生活能力。
杨锅来了
老师故意折腾家长，没有其他原因，我们小时候忘带文具情况也有，就跟同桌一起用一用，或者同桌用，在一旁看看，也就知道怎么回事了，我想没有人在学生时代一次都没落下过东西，我们那时候的老师也非常严厉，但有师德，有包容之心，也批评学生，并且很严厉，但是不会变态到惩罚家长。
天堂鸟67
从来不会这么要求。因为，负责任的家长都是自己发现了，送到学校门卫，然后主动联系我，让我提醒孩子去门卫拿。没带文具我都是让其他同学借给他，没带书就同桌一起看，没必要较这真。但也有经常不带卷子的，不带课时练的学生，丢三落四的毛病，他爹妈比咱还清楚，都不管，咱也管不了。
兜兜转转5943
书呆子就是这样老师教出来的！难道不会跟同学借一个？别跟我说甚么长点教训，人就是再长教训也有疏忽得时候。有本事你大人做到能不忘事情试试看？
我小学一年级时，再村里上学，有学前班，一年级，二年级在一个屋子里也就三十来人。分组搞卫生，学校还没扫把，要从家里带，一周一次，我们组搞卫生那天我们三个忘了带。老师让带了的回家了，留我们三个让用手扫地，后来我们几个小脾气上来了，赌气真是用手扫的，现在想来，去邻居家借一把不就行了吗？
现在想来，我以前那书呆子劲都是因为老师造成的。为什么不搞灵活教育？非得学生老师家长死磕？
河图台
对于孩子来讲，只有你想不到，没有他做不到，不带课本，不带学习文具去上学太正常的一件事了，每天早上值班的时候，经常会有这样类似的情况，更有甚者，书包都不带，直接去上学。
有的人可能会上纲上线的认为，这种情形不应当发生，不过对于老师来讲，对于我们每天在门口值班的时候，发现了各种类型的教育状况来说，太正常了。
一位家长带着孩子，高高兴兴的把孩子送到了学校门口，然后家长善意的提醒孩子背上书包，结果一扭头，车上的，前后都没有，家长也尴尬，孩子更尴尬，干脆骑车回家，别人回家的时候先给老师打一个电话，请了一个小假。
至于那些忘了带课本，忘了带铅笔盒，忘了带试卷，忘了签字，太多了，都没法说了。
然后犯了错误，让家长去送书包，送铅笔盒送课本，这是正常的，没有什么大不了的，这不代表着家长出了错，也不代表着孩子没有好的学习成绩，说句实在话什么也不代表。
这种情形只是偶尔为之的话，是什么都不代表，如果经常出现那么我觉得最大的责任还是家庭。
挺简单一个事情，没有必要把它上升到家庭教育的缺失，家长的做事风格，孩子的学习风格。
哪有不犯错误的人呢？太正常了。
