题记
她从教27年，一直扎根基层一线，辛勤耕耘、默默奉献；
她爱学生，爱事业，把不竭的动力和热情投入学习、工作，以身作则、兢兢业业，取得显著成绩，
她先后多次被评为省骨干教师，市县优秀教师，县学科带头人，优秀班主任；
她就是安岳县姚市镇九义校语文高级教师代作会。
每教一个班级，代作会都会深入全面地了解学生。根据不同年级学生的实际情况，构建适合学生最优发展的模式。
她善待每一个学生，不排斥差生，坚持从学生的个性出发，坚持发扬学生的特点、强点、亮点、闪光点，她总能找到合适的方法激发学生的学习兴趣和学习主动性。
安岳县姚市镇九义校教师代作会
“针对后进生转化工作，不能用棍棒出人才，要以理服人，以情动人，因材施教。我平时也注重对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，差生终将扬起他们理想的风帆。”
安岳县姚市镇九义校副校长冯军
“代老师十分关爱学生，每期家访不少于20次，用她的话说，她不会落下任何一个学生。现在，代老师班上有四个学生，智力有一些问题，成绩比较差，但代老师一样的关爱他们，孩子们的心态比较阳光，都快乐健康地成长。”
作为班主任，代作会能够慎重地处理学生和任课教师的关系，她十分尊重每位科任老师，把他们当作班级的主人，能够虚心听取并接纳各个老师的意见建议。在处理师生矛盾时，她能够做到避免矛盾的激化，树立老师的威信，增进师生情谊。
学生
“代老师是一个教学水平非常专业的老师。她上课语言幽默，并且讲得通俗易懂。上课的时候她会提到很多的知识点，也会普及很多课外的知识点，下来做作业的时候，我们都很轻松。”
“老师也是一个工作严谨的人，上课的时候，她从来没缺席过，她也非常的关心我们。老师也是一个勤勤恳恳、任劳任怨的人，每当我寻求问题的时候，她都会细心地为我讲解，从来没有不耐烦过。她是一个好老师，我非常的感谢她。”
在教学实践中，代作会勇挑重担，任劳任怨，主动深入钻研教材，精心体会大纲考点知识，所作教案详细，设计科学合理实用。对学生作业，她坚持全批全改，及时发现问题并及时纠正。
安岳县姚市镇九义校教师文玲
“代老师还精心组织课外活动，成立课外活动兴趣小组，亲自指导完成探究性实验，真正做到了“得法于课堂，得益于课外。”
随着考试改革的逐步深入，对日常教学带来更加重要的影响，代作会十分注意收集有关考试改革的具体内容、方案、步骤及其语文学教学影响的最新信息。对每年的考题，她总是对照考试标准作深入的研究，并有意识地向学生传递要求，从而避免考前冲刺时的盲目性，真正让学生做到“心中有数，迎考不慌”。
安岳县姚市镇九义校教导主任梁廷学
“我们学校代老师教的各班教学成绩都很好，每届都获得安岳县教育教学质量奖，一等奖有16次，二等奖5次。”
虽然有着丰富的教学经验和良好的教育教学能力，但代作会在求知的路上从没停止前进的脚步。在工作之余，她虚心向有经验的老师学习，听他们讲课，学习他们的教学方法。
她还订阅大量有关教育教学的报刊杂志，长期坚持自学，自学笔记达10余本，她积极参加各种培训活动，不断开拓视野。
在学习的同时，代作会积极投稿，发表文章。她的学术论文有六篇获得国家级一等奖并公开发表，有4篇在省级刊物公开发表，有1篇获得市级论文奖。
安岳县姚市镇九义校副校长王方德
“代老师有良好的道德修养和专业素养，她平常以一个党员的标准严格要求自己，时时以身作则，为人师表，是一个很好的榜样。”
“她还积极帮助我校的青年教师提高业务素质和道德修养，在这个过程中，经常和他们交流，经过几年的努力，为我们学校培养了多名语文骨干教师和一些优秀班主任，这几年她为我们学校提升的教育教学水平做出了重要贡献。”
“在我多年的教师生涯，我感谢我的孩子们，是他们给我爱和快乐，督促我不断成长；我感谢我的家长朋友们，是他们给我信任和力量，使我在教育的旅途上，取得丰硕的成果；我感谢我的同事们，是他们培养和帮助我，给我创造条件和展示的空间，我才走到了今天。我会继续努力的工作，以诚挚的爱、轻松高效的课堂教学风格吸引学生，促使自己尽快成为一名出类拔萃的乡村教师。”
记者：梁庆、李青营
安岳县广播电视台新媒体中心
值班主编：覃 艳
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