04.20 你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

无论萌与不萌,只要是孩子,都显得可爱;漫说人类,就是小狼、小狮子、小藏獒和小鬣狗,也显得可爱。

那是因为他们(它们)没有攻击性,无害人心,无抵抗力。无辜的眼神,迟缓笨拙的动作,嫩嫩的皮肉,显示出在整个社会架构内,他们是最脆弱的一环。随便一个成年人或者一个成年动物,都能轻易将其置于死地。说他们可爱,是自觉不自觉地站在了主宰者的角度。

你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

每一代孩子有每一代孩子的苦痛和欢喜。我不知道孩子是否愿意跟大人们比童年,但我知道很多大人喜欢跟孩子比童年。标配说法是,你们有智能游戏,但没有河流、山川,看不到星星,享受不到鲜花野草的芬芳。我们贫困,饥饿,但精神生活丰富。你们要什么有什么,但孤独、自大,以自我为中心。我们的童年值得怀念,你们的童年乏味单调。

你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

我曾问女儿,你童年最快乐的事是什么,最不快乐的事儿是什么?并简单说明理由。

你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

答案是,快乐一.在澡堂里吃饼干。因为平时不爱吃饭,姥姥为迫其吃饭,就限制她吃饼干,去澡堂时姥姥为了不让她乱跑,会拿饼干稳住她;

快乐二.不吃饭;

快乐三.滑冰。不是穿着滑冰鞋在溜冰场上,而是冬天在学校操场上冻得很结实的冰上滑;

快乐四.跳绳比赛。因为跳绳水平高,有成就感。

不快乐的事,一.吃饭;二.做那些莫名其妙的逆天的课外练习题;三.妈妈命令收拾东西;四.出去旅游时爸爸妈妈总是不让她到自己想去的地方,说不安全。感觉自己被约束;五.刘梓桐来咱家玩。刘梓桐是小表妹,每次来都把她的玩具搞得乱七八糟……

孩子的快乐与不快乐,基本没有什么内在联系和逻辑性,而是凭直觉。

你认为重要的,在她那里一点都不重要,你认为不重要的,在她那里也许非常重要。她有可能记一辈子,并因此影响了未来的价值观。我们对他们的世界的打量与概括,完全是想当然,从自己的角度感慨与感怀,这种感慨在孩子那里也许很可笑。

你的青山绿水,你的鲜花野草,他们根本不在乎,他们自有属于他们的快乐。

你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

更重要的是,孩子们对自己的童年并没什么选择权、主宰权,甚至没有发言权。所有人的童年都是他们的长辈那一代成年人带来的。

你小的时候家里很穷,忍饥挨饿,那是你自己愿意的吗?现在的孩子只会打电玩,电玩是他们自己发明的?设备是他们自己生产的?还不都是由成年人提供?原先的河流变成臭水沟,绿地抹平,建起一座座楼房,环境越来越恶劣,难道是孩子们的罪过?

你不能给了孩子你认为糟糕的童年,然后还笑话他们……

或曰,我又没参与破坏环境,是其他人破坏的,我也恨他们。但你是成年人,有行动能力,作为整个社会体系中的一员,既然没有阻止、无法修复,作为孩子心中的“天”,你也是有罪的。所有孩子的童年都是所有成年人给他们的。你不能给了他们你认为糟糕的童年,然后还笑话他们。

孩子多无辜啊。


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