thristan
- 首先非常高兴来回答你的问题。
- 这个年龄段的孩子进行叛逆，通常是由于想得到成年人的关注。一般都是自己身边非常亲近的家长。可以先考虑一下是否自己由于工作太忙，忽略了跟孩子的日常沟通。导致在他遇到问题的时候，不能够第一时间找到你进行倾诉。进而想通过一些出格的行为，引起你对他的关注。然后引来你发起的主动沟通。
- 很多时候他无法对自己的行为进行一个正确的认知。他身边的朋友对他影响也非常大，你应该多关注一下他身边的朋友是哪些类型的人，以及他在看一些什么样的书籍和影视作品。
- 孩子过去是一个什么样子，你应该比较清楚，他如果仅仅是短期内出现了叛逆的状况，你可以尽快的跟他进行沟通，向他谈一谈你对他的看法，以及向他阐述如果继续这样下去会导致何样的结果，他是否能够担当的起这样的责任。是否愿意按照这样的趋势继续发展，正常明理的孩子都会做出正确的判断。
- 然后接下来的日子当中，你就应该多抽些时间陪伴孩子，关注一下他日常的生活和学习，然后带他出去旅游散心，减轻一些他的压力。
- 最后希望你的孩子尽快好过起来
爸妈英语露一手
男孩有男孩的天性和特质，11岁的男孩有了自己的想法和主见，滋生了叛逆心理。叛逆就是反抗，叛逆就是奋争，就是希望得到家人和外界的认可，是渴望独立的信号。叛逆并不是什么大不了的事情，船到桥头自然直，“堵”不如“疏”，遵从男孩心智，帮助男孩度过叛逆期。
以上就是我带孩子的感受。我的儿子今年也11岁，从2-3岁就基本是我一个人主理，一直陪伴过来的，尤其这2年，也到了所谓的叛逆期，也经常跟我斗嘴辩解，但也发现孩子的思想成熟了很多，也变得懂事很多。
我们不能总要求孩子体谅父母的辛苦理解父母的感受，我们做家长的也应该先去理解孩子，不要急于呵斥孩子，不要打击男孩的那颗英雄心，不要事事都按成人的思维去做。我们家长能做的就是让孩子在平和的情感下，去强大自己。孩子迟早都要走自己的路，不如早点把世界交到他手中，我们尽量去帮助他少走弯路，而不是安排走我们的老路，男儿当自强，鼓励男孩成为一个真正的“小男子汉”。
总结我父子相处的经验，我认为有几点心得可以分享给大家参考。
1、有意识地对男孩进行独立性训练，培养男孩对家庭和社会的义务感、责任感；
2、摸清孩子逆反的原因对症下药，遇事多让孩子自己做选择、拿主意；
3、让孩子学会自我调节、合理宣泄不良情绪，提升孩子的心理承受能力和抗挫折能力；
4、多与孩子沟通，允许孩子“辩解”，正确对待孩子的“独特个性”静待成长。
另外，对这阶段的男孩，父亲就是他在家庭中的导师，父亲更要以身作则擎起大旗，要能与男孩玩到一起、谈到一起，建立良好的父子互动关系，才能更好的引导度过叛逆期。
希望对你有所帮助，家有神兽，一同多交流吧。
新资优教育CEO吴新
叛逆的原因：
1）自认为自己已经长大。
叛逆的孩子，是向父母发出抗议，传达他们的心声，我已经长大了。他们想寻求更多的自由和独立成长，自己来做决定。
2）期望他人关注。
不停的捣乱，让引起大人们的关注。期望在寻求关注的时候得到了满足。
教育方法：
1）不要随意打、骂孩子，不得随意生气。
叛逆孩子的错是一种经历，应该了解他，懂得他，全力去帮助他。
2）父母要经常沟通来促进合作。
叛逆期的孩子已经长大，常常跟父母唱反调，动不动顶嘴。父母要讲究方法，可以通过沟通与孩子达成合作。
3）制定游戏规则。
必须是充满爱的规矩，并且要和孩子有沟通，多交流。规矩要简单易懂，而且要很具体阐述。为了帮助孩子遵守规矩，可以尝试制定遵守有奖励等方式。
4)时刻信任孩子,建立信心。
在叛逆期的孩子，要多给一些孩子参与大人的事情的机会，寻求孩子的建议和听取孩子的想法。在孩子参与大人的事情过程中，父母对他们要更加信任，让孩子建立自信。
老陈说享趣事
最好的教育是引导。毕竟孩子有11岁了，他已经有自己的是非观，基本上分的清好和坏。男孩子到了青春期，也称叛逆期，家长们尽量做到细心观察，默默关注但少唠叨，不要引起他的逆反心理。只要他不是犯很大错误，我们都应该理性对待。教育孩子也要斗智斗勇，不能强制他一味按我们的要求去做，简单粗暴，只有专制没有尊重是很难让孩子接受我们所安排的一切。总之，在孩子青春期成长的道路上最重要的就是那么几年，个人觉得对孩子陪伴是必不可少的，有什么问题和他多沟通，允许他有自己的看法，尊重孩子的选择。做到求大同，存小异。[祈祷][祈祷][祈祷]
一条自由自在的小鱼儿
天下父母心中永远的痛啊！
不管怕误入歧途，管怕孩子走向极端。现在孩子心灵确实有点脆弱，也不可能要求每个父母都成为教育家。
多读了一些这方面的书，再加上自己两个孩子的教育经验，以下心得希望能给天下父母一点点帮助吧！
首先有一点，父母要有心理准备，“叛逆”不一定完全是孩子的错！父母可能是引发孩子叛逆行为的主要原因。叛逆孩子并非天生就非常叛逆，父母的一些不当做法极有可能会引发孩子的叛逆行为，诸如，大喊大叫和打骂、批评、唠叨、打断、纠缠过去的问题、引发孩子对不良表现产生内疚、使用尖酸刻薄的话挖苦、说教、威胁孩子，对他撒谎，否认孩子的感受。而且，叛逆孩子总会觉得自己被父母误解了。
其次我觉得还是要理解，能够倾听孩子的心声，犹如春风化雨一般，慢慢滋润孩子的心灵。这就需要父母有足够的耐心！和孩子沟通时你要做到专心致志、要有耐心、要保持与孩子的目光接触、当孩子表达时不要打断孩子、不要随意插话和批评、要让孩子觉得你在认真听着。
再次，要帮助孩子走出叛逆的泥潭，就要对他们进行正强化。加强孩子的积极转变，对孩子的积极行为进行表扬就显得尤为重要。在所有的表扬策略中，口头表扬，当众表扬更受青睐。
最后，家规校纪，社会法规的约束依然是不可或缺的！培养好孩子正确的人生观，价值观，知道那些可为，那些不可为！
风雅颂147916653
大部分孩子都会有叛逆期，主要有表现觉得父母说什么都是唠叨、注重自己的外在形象，不喜欢和家长一起出门、爱顶嘴、莫名的发脾气等。在孩子的叛逆期作为家长千万不要以激烈的方式来教育孩子，可采用以下办法：
1.努力成为孩子的朋友，想成为孩子的朋友我们就应该知道孩子心里在想什么。叛逆期的孩子特别不希望我们把他们当成孩子。做什么事要尊重孩子的意见，不要想着什么事情都替孩子做主，他们的想法出现偏差时我们要跟孩子多沟通主要以引导为主。让孩子感觉到我们尊重与他们，让孩子对我们无话不说，从心理上承认我们是孩子好朋友！
2.允许孩子有自己的独立空间，我们只要知道孩子做的事情不会多他们自己未来的成长有害，我们应该允许他们有自己独立的空间。我们家长又何尝不是希望有自己的空间呢。尤其是在叛逆期，我们不要去翻孩子的日记等等，也不要过多的问孩子的私生活。让孩子觉得自由，没有做什么都被监视的感觉。
3.家长应该特别注重自己的言行，在孩子的叛逆期孩子的内心非常的敏感，也许是我们一个不经意的行为都会让孩子感觉得我们是在针对他们。让孩子时时刻刻感觉到我们对他们的尊重和浓浓的爱。我们还应该注意教育孩子的场合，不要在公共场合教育孩子。
总结，大部分孩子都会有叛逆期。家长们没有必要慌张。这要我们在孩子的叛逆期足够尊重他们，给他们独立的空间，让孩子在内心深处感受到我们愿意成为他们的好朋友。以上就是我个人的见解希望对你有帮助，欢迎大家在评论区讨论。
Excel函数编程实例
你好，其实出现这些问题，是因为在孩子幼小的时候没有及时的给他树立规则，且出现问题没有及时指出孩子，孩子生来如白纸一张，倘若父母在孩子需要管教的叛逆期心慈手软、放任自流，孩子日后就会很难约束，甚至会酿成滔天大祸。对于叛逆期，爸爸妈妈可以做好以下几点:
一、尊重孩子，给孩子更多的自由和空间。
二、理解孩子的心理特点，给予理解和信任。
三、正面管教，把“不要”改成“要”。
四、冷处理，用爱滋养。
对于孩子来说叛逆也不过是暂时的，孩子只有经过了这暂时的挣扎与痛苦，才会慢慢成熟，真正地去理解父母的用心。希望我们爱孩子，但也懂得管教孩子；而我们在管教孩子的时候，也懂得给与孩子适度的尊重与自由。
玲玲老师讲育儿
第一，家长要学会尊重孩子的意见，对于叛逆的孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。这是家长和孩子很好的交流机会，他觉得你相信他，他也就相信你，这样孩子也就不会为了一个错误说谎。但是家长如果长期不给孩子解释的机会，只是粗暴对待孩子的错误，慢慢的孩子就不会与你交流了。所以很多家长很苦恼，为什么孩子不爱说话啊？这是因为你无意识的剥夺了他说话的权利，不尊重他。
第二，对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。比如因为哭闹吃不到该吃的水果，得不到该拥有的玩具，告诉孩子这些都和他发脾气和无理的哭闹有直接关联，这样孩子意识到这种行为的后果就会有意识的控制。不管怎么做，都要让孩子最终明白这种行为对大家造成的不好的影响以及他自己所承担的后果。
第三，给叛逆的孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂。当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个长期的过程，需要坚持一定的时间就会有效。第四，大人的言传身教，要想孩子文明，懂礼貌，性格温和，家长必须做到。如果家长脾气暴躁，讲再多的道理对孩子来说都不足说服力，因为有这样的坏榜样所有的道理都很苍白无力。所以为了孩子的将来，为了孩子有一个好的性格，建议家长也要改变自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！
王小二的三
哎，可怜天下父母心！我太能理解你现在的心情了，因为我亲弟弟以前就是这样。现在长大了，就好多了。
给你几个建议！
1.一个人现在的性格，是来源于父母原生家庭的影响。
孩子最初是愿意表达和沟通的，但是他们的表达必须要受到家人的认可，才会获得自信，有了后面一次又一次的表达。
如果孩子的表达，曾经不受重视，被父母敷衍了事。下次你再主动让他表达，他都是拒绝的。要记得，一定要尊重孩子，和孩子平等的相处！这样你们的表达才会顺畅。你放心，你孩子在他的好朋友那里一定是活泼开朗的。我们所有的课程教育孩子都是培养他的自信心、抗压力，而真正教育的，全都是家长。产品出了问题，那不用想，一定是生产线除了问题！！
2.而且不要贴标签！
我们身边经常能看到有人这样评价孩子：说我家孩子胆子特别小，我怕她以后受欺负怎么办？我家孩子被宠坏了，特别霸道，爱打人怎么办？这个在心理学当中叫做标签效应，是指当一个人被外界用某些词汇描述和分类，也就是贴上标签儿的时候，他的自我认同和行为会受到影响。
上世纪50年代美国加州大学的李穆特教授，在进行药物成瘾研究的时候，通过大量的案例调查，发现很多年轻人的吸毒行为和社会评价有关。“我这么干，因为我就是这种人”，这也是对自己的一种标签。
标签具有定性导向的作用，贴上的标签，而无论是好是坏。都会影响一个人的个性，意识。和自我评价结果，往往是使其向标签所预示的方向发展。
据研究显示，儿童最容易受标签效应的影响，那标签化是如何影响孩子的
Sakura2020
您好，我是精英数学物理，很高兴回答这个问题。
11岁的孩子正处于叛逆阶段，孩子会产生各种矛盾心理，有时甚至会顶撞老师和家长。出现这种现象，需要家长和老师以及社会共同努力，根据孩子自身特点，合理引导孩子健康成长。对于这个问题，我有几点看法供大家参考:
一、要正确认识这个阶段孩子心理特征。叛逆期的孩子已经不是小学阶段那种听话的好孩子了，他们开始寻求认同和肯定。所以，家长们在教育孩子时，要先耐心的聆听孩子的想法，之后先肯定孩子是好的，然后再旁敲侧击的引导孩子换位思考，这样孩子就会明白家长和老师都是对的，之后就会朝着正确的方向发展。
二、要树立平等民主的教育理念。家长们在教育孩子时，往往以居高临下的姿态对待孩子，殊不知这个阶段的孩子最想得到别人的认同。而家长们往往先是否定孩子，之后再强行灌输自己的思想，这样孩子根本不会听进去，更别提改正了。所以，家长们和老师们一定要树立平等的姿态，以同伴或者自己人的角色融入孩子的思想，选择合适的时机，以正确的方式教育孩子，这种润物细无声的教育往往得到孩子潜移默化的认同，这样以后的教育引导就会更容易。
三、鼓励孩子参加力所能及的社会实践。参加社会实践能使学生学以致用，得到存在感和个人荣誉感。这个方法对于叛逆的孩子往往更有效，家长可以在假期带着孩子参加一些有报酬的劳动，学校也要在周末组织孩子参加义务志愿活动，这样在社会实践中让他们体会家长和老师，以及社会中各行各业的价值和付出，培养他们的换位思考意识，这对健全孩子品格，促进孩子心理成熟大有裨益。
总之，11岁的孩子处于心理发育的关键阶段，这个阶段孩子心理很复杂，如果没有得到及时正确的引导，很容易会使孩子遭受大的挫折。所以，我们要以平等，耐心的姿态去引导教育孩子，使孩子尽快走上正轨，为今后的人生打下坚实的基础。
