随着孩子月龄的增大，渐渐有了自己的思想意识，当一些需求不被满足的时候，比如想吃糖果、想买新玩具，在家长看来不太合理而拒绝的情况下，通常会闹情绪、发脾气！
而孩子发脾气时通常会有2种表现，让我们一起来看下!
3岁的小米是个可爱的小女孩，大大的眼睛，说话软软糯糯，人见人爱。平时爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常宠爱，让小米性格有点骄纵，喜欢发小脾气。
有一天，爸爸妈妈带着小米逛商场，在路过一家玩具店的时候，她看上了一个芭比娃娃，抱着直接走向了收银台。妈妈觉得前两天爷爷刚给买了一个娃娃，不能养成孩子乱花钱的毛病，于是拒绝付款，拉着小米往外走。
平时被满足惯了的小米哪里肯听，于是坐在地上哇哇大哭，一边哭一边嚷着要买玩具。
爸爸妈妈看着小米的表现，心里着急而又手足无措。
而5岁的嘟嘟是一个小男孩，平时特别乖巧懂事，见了大人会主动打招呼。嘟嘟平时特别喜欢工程车，妈妈每隔2个月，会给他买一辆新的款式的工程车。
有一次，嘟嘟参加学校的汽车展，发现了一款特别神气的工程车，回来兴奋地告诉妈妈，而妈妈听了之后说，上个星期刚买完一辆哦，不能再买了。
嘟嘟本来已经到嘴边的话又咽了回去，一个人默默地走回自己的卧室，关上了门。晚饭的时候，妈妈叫他吃饭，卧室门都没有打开，他在里面轻声的说：“我不饿！”
2个孩子闹脾气时，一个大哭大闹，一个沉默不语，但是都让家长特别着急，到底该如何处理呢？
大哭大闹类型
面对孩子受到委屈或需求没有得到满足而大哭大闹的时候，建议如下：
1.家长控制好自己的情绪
当孩子有情绪的时候，如果家长自己的情绪一下子也上来了，会导致跟孩子之间非常严重的冲突。同时孩子的情绪更严重、持续时间更长、强度更大。所以家长要先学会控制自己的情绪，把孩子发脾气当作一件正常的事情来处理对待。
2.要有共情心理
允许孩子把情绪发泄出来，可以蹲下来看着孩子的眼睛，然后告诉孩子我知道你现在很生气或者很伤心，如果你想哭一会的话，妈妈允许你哭一会儿。等你哭完以后，我们再一起玩游戏。
这样说的目的是让孩子知道爸爸妈妈知道他的感觉，允许他宣泄自己的情绪。等孩子哭完之后，家长再适当安慰。
3.让孩子冷静一分钟
如果孩子真的是无理取闹、哭闹特别严重的时候，可以坚定的告诉孩子，无论怎么哭闹，今天的要求都是没办法满足的，告诉他不能满足的原因。
然后把他抱到一个单独的房间，让他一个人冷静一分钟，然后关上门，安静地离开。
家长一定要立场坚定，不能心软，否则达不到效果或者适得其反。
独自流泪生闷气型
1.语言引导孩子
这种性格的孩子，即使在外面受了欺负，也会选择默默流泪，而默不作声。这个时候家长一定要进行语言引导，比如被别的小朋友推了一把，要引导孩子大声的跟小朋友说：“你这样是不对的，我很生气，你要跟我道歉！”
一定要引导孩子表达出来，当然不能强迫孩子第一次就说出来，遇到这样的情况，要不断地引导，会发现孩子会开口表达自己的情绪了。
2.多鼓励表扬孩子
不善于表达的孩子，一般都比较敏感，在日常生活中一定要多鼓励表扬。哪怕只有点滴的进步，也不要吝啬赞美的语言，这样可以增强孩子的自信心，同时在自己受了委屈的时候，会大声的表达自己的需求。
3.多让孩子玩一些个性张扬的游戏
平四不要把孩子养得太拘谨，平时可以放开了随便玩，比如随便涂鸦、做一些稍微剧烈的运动，让孩子的个性得到很好的张扬。
自信心会逐渐建立起来，同时也慢慢学会表达自己的情绪，不会憋在心里生闷气。
每个孩子都会有自己的情绪，家长需要通过引导，让孩子学会表达自己的情绪，同时逐渐学会控制自己的情绪，帮助孩子培养一个积极向上、乐观开朗的性格！
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