泰山学院简介

泰山学院是经教育部批准设立的公办全日制普通本科高校，自1958年开始举办高等教育，其办学历史可追溯到1905年（清光绪三十一年）创办的泰安府官立师范学堂，2002年1月举办本科教育，2012年11月通过教育部本科教学工作合格评估，2017年获批硕士学位授予立项建设单位。校园坐落在世界首例自然与文化双重遗产、世界地质公园——泰山核心风景区内，建有国内首座以党和国家主要领导人名字命名的图馆——万里图书馆。现有南、北两个校区，64个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等9大学科门类；面向全国27个省（市、自治区）招生，现有全日制普通在校生1.97万余人。

现有教职工1266人，其中专任教师921人，具有博士、硕士学位的人员760人，教授、副教授366人；新世纪百千万人才工程国家级人选、政府特殊津贴专家、省重点学科首席专家、省突出贡献专家、省中青年学术骨干、省级教学名师及省级以上各类专业技术拔尖人才33人；省级优秀教学团队5个；从国内外重点大学和科研机构聘任院士、国家教学名师、泰山学者、博士生导师为兼职教授208人。

我校高度重视学科建设，在泰山文化研究、教师教育、旅游规划与管理、新能源新材料、葡萄种植与葡萄酿造等方面具有独特的办学特色和比较优势。现有教育部综合改革试点专业1个，省级重点学科（科研创新平台）5个，省级本科特色专业7个，省级卓越工程师教育培养计划专业3个，省级高水平应用型立项建设专业（群）4个。学校扎实推进研究生培养，2010年被确定为山东省研究生联合培养基地，与东北师范大学、桂林理工大学、齐鲁工业大学、山东体育学院等院校联合招收硕士研究生。

我校非常重视科学研究工作，"十二五"以来，承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研项目36项，省部级项目140项；获市厅级以上科研奖励256项；获专利54项；发表学术论文2565篇，被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录526篇，出版专著、译著和教材208部。学校现有省级社会科学普及教育基地2个，泰山研究院等科研机构14个，校外教学科研实践基地298个。

泰山学院2018年引进高层次人才优惠政策

一、高层次专家

1.引进范围

中国科学院院士、中国工程院院士、国家"千人计划"和"万人计划"入选者、百千万人才工程国家级人选、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、长江学者、泰山系列人才工程人选、全国杰出专业技术人才、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家以及其他国家级、省部级高层次创新人才计划入选者。

主持国家重大科技专项、国家自然科学基金重点项目、社会科学基金项目等国家级重点项目人员。

由国家级、省部级高层次创新人才计划入选者或主持国家级重点项目人员所组建高水平创新团队的成员。

其他符合条件的高层次急需紧缺人才。

2.全职引进待遇

安家费（税后）50万—200万元，科研启动费50万—1000万元，特殊津贴、家属安置等事宜，采取一人一议、一事一议的办法，由双方协商确定。

3.柔性引进待遇

高层次专家可以兼职在校工作，签订合作协议，指导学科建设、开展合作研究，完成相应的工作任务，一年中应在我校累计工作两个月以上。科研启动费、特殊津贴、家属安置等事宜，采取一人一议、一事一议的办法，由双方协商确定。依托我校申报国家和山东省人才计划和项目，获批后享受相应层次人才待遇。

二、博士研究生

我校引进博士研究生根据实际需求和生源紧缺程度分A、B两类，A类博士专业具体包括旅游管理相关专业或方向（包含生态学、环境科学与工程学、人文地理学专业下的相关方向）、教育学、课程与教学论、心理学、信息与通信工程、电路与系统、计算机科学与技术、软件工程、马克思主义理论、中共党史、管理科学与工程（电子商务、物流管理方向）、机械工程、控制科学与工程、设计学（工业设计方向，工学学位）、土木工程、建筑学、会计学、企业管理、技术经济与管理、理论经济学、应用经济学、经济法、外国语言学及应用语言学（英语、日语）、英语语言文学、日语语言文学、比较文学与世界文学、运动人体科学、体育教育训练学等相关专业；其余为B类。

三、基础教育领域高级、特级教师

根据我校教育硕士专业学位申报建设要求，引进部分符合以下条件的基础教育领域的专家（含中小学高级、特级教师），基本条件如下：

1.对某一基础学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著；

2.在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著；

3.发表过基础教育、中等职业技术教育的高水平学术论文或出版教育类著作或主持制定过基础教育、中等职业技术教育的技术规范或行业标准等应用性成果；

4.学历为全日制大学本科及以上，硕士或博士研究生优先考虑。

引进人才待遇根据具体情况采取一人一议、一事一议的办法，由双方协商确定。

四、科研创新团队

研究方向明确、成果优异的科研创新团队。团队带头人及成员除按照以上相应的引进人才标准兑现待遇外，学校可根据团队建设需要，采取一人一议、一事一议的办法，由双方协商确定，确保团队工作条件。

五、应用型人才（"双师双能型"人才）

硕士研究生及以上学历且具有副高及以上职称；具有与本专业相关的执业资格证书和本专业两年及以上企业生产、建设、服务、管理等一线工作经历，能指导本专业理论教学和实践教学；具有较强的敬业精神和团队协作精神，热爱教育事业，德才兼备，乐于奉献，身心健康，能胜任岗位工作要求。全职以及柔性引进的"双师双能型"教师，采取一人一议、一事一议的办法，由双方协商确定。

六、引进的高层次人才带来的国家级、省级科研项目，按学校的配套政策给予资助。对其取得的科研、技术成果，按学校的有关规定给予奖励。

七、学校为引进（聘请）的高层次人才提供良好的工作、科研条件；同等条件优先评聘专业技术职务；引进的高层次人才完成服务期后实行能进能出的宽松政策。