近日，據《今日頭條》數據顯示，截止6月8日，2018年安徽省中小學教師招聘考試全省報考情況如下：

“744個職位無人報名，1643個職位未達到開考比例，1546個職位資審合格為零，515個職位資審合格只有1人，2228個職位無人繳費，3318個職位競爭比小於3，其中244個職位競爭比為2:1，另103個職位剛好達到比例3:1。”

從數據中可以看出，被譽為“鐵飯碗”的教師崗位正在遇冷，難道教師崗位真的失去了吸引力。為什麼這個最令人尊重的行業正在逐漸淡出人們的視野？艾賓浩斯智能教育今天就來解讀一下教師崗位的困境。

“待遇、家長、壓力……”正在壓垮教師這個行業。

工資待遇低

馬雲曾經說過一句話：“員工跳槽無外乎有兩個原因：工資低或受了委屈。”這句話同樣適用於教師崗位的困境。

今年上半年，四川省成都市武侯實驗中學原校長李鎮西曾對全國中小學教師做過一個問卷調查。調查人數達到16389人，包括了河南、山東、四川、江蘇、廣東、湖北、河北、安徽等省份。

調查結果顯示，教師全年能拿到手的個人收入，有一半在3—5萬之間。能拿到10萬以上的人不多，還有19.8%的教師收入在3萬以下。關於個人的收入支出佔比，79.78%的教師表示不滿意當前學校收入，表示“滿意”的有2.4%,表示“可以接受”的佔比17.82%

網易新聞曾對教師行業的收入和待遇做出了一個數據分析，得出的結論是：中國教師，最受人尊重，工資墊底。

顯然，許多人選擇教師行業的原因除了教書育人的理想外，還有養家餬口的意願。如果工資水平不能滿足家庭生活需要，那還何談安居樂業！何談教書育人！

家校關係緊張

與醫生和病人關係緊張一樣，教師和家長也矛盾重重，經常爆發惡性事件，對教師的身心造成重大影響。最令人寒心的是，部分家長不分青紅皂白，就對教師惡語相向，甚至進行暴力行為。

5月28日，河南西平縣一小學老師因在家長群裡公佈了學生的默寫成績，個別家長要求老師登門道歉。隨後，老師提出辭職，引發社會各界討論。

6月8日，因在校期間處理學生上課玩手機等違紀行為，四川資陽市樂至中學一名班主任在高考結束當晚被學生家長暴打住院。

這樣類似的事情並不是個例，部分家長不理解老師，抓住一個莫須有的理由，就對教師興師問罪。教師往往是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。學校方面為了息事寧人，會要求教師賠禮道歉。

教師如果連基本的人格都沒有，那還何談職業發展！

工作時間長

除了工資低，被家長誤解之外，工作時間長也是教師崗位遇冷的原因。5月12日，一張照片在微博上迅速傳播。

據瞭解，照片上的女孩河南商丘一位老師的孩子，發著高燒，去醫院打針後燒也沒退。孩子的媽媽正在給學生上課，於是便拿了一個小板凳讓孩子在門外等候。

有很多教師從業者感概：很多時候顧及了學生（別人的孩子），卻忽視了自己的孩子。

有網友曬出了一位高中班主任老師的作息時間：早上6點半起床，上課、坐班、備課、批改作業、上晚自習，要一直忙到晚上10點左右。

據瞭解，造成教師壓力大的原因主要有三個：學生管理、安全責任、檢查評比考核。

十年樹木，百年樹人。教育一直是國家興盛繁榮的關鍵。教師崗位的遇冷給國家敲響了一次警鐘，艾賓浩斯智能教育認為國家需要出臺相關的政策，扶持教師行業的發展，完善法律保障教師的權益。這樣，國家的教育才會越來越好，教師行業才能長遠發展。