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自从上了一年级以后，就一直是子谦自己整理书包，一直到现在都是这样，这要归功于孩子的老师。
刚去一年级报到时，老师和我们说，现在开始让孩子们自己起床，你们只管叫他起床，别催，迟到了我来说他们。书包让孩子自己整理，一年级把习惯培养好了，以后你们会特别省事的。
我就按着老师说的来做，早上只告诉他现在是几点，还剩几分钟的时间来准备，要不要起他自己决定，迟到了自己负责，不过从来没有因为他起晚而迟到过。
书包教过他几次后，就是他自己整理，有时候我检查完作业，他要看着我放进去，告诉我书放哪层，作业本放哪层，都分类着，说是这样当老师让拿书的时候他可以快速的找出来。
所以，别觉得整理书包是一件小事，它既关系着孩子的独立性，又关系着孩子的思考能力。
经常听一些家长说，自己帮孩子整理书包，或者孩子只是一股脑的都放进去。小小的一件事情的做法对孩子的成长有很大的影响。
首先，如果只是一股脑的放进去，到时老师上课让拿书，书都得找半天。这样不仅影响学习，还会让孩子觉得窘迫。有一次老师就说，她开始讲课了，有个学生在书包里掏书，老半天都拿不出来.....。
其次，会让孩子变的懒惰。自己的事情自己做，有这样习惯的孩子比较独立。而凡事都是父母操办的孩子，不仅事事要靠父母，还没有责任心，这样的行为简直是在培养一个啃老族啊。
最后，让孩子自己动手整理书包，有助于培养孩子的思维能力，孩子会因为找不到书而学会分类，或者把经常需要的书放在最上层，这些都是需要思考才有的结果，否则就是一股脑的塞进去就好了。
其实，孩子是很聪明的，只是家长觉得孩子还小，什么都做不了。只要家长肯放手，让孩子自己摸索，自己去成长，是对孩子最好的帮助。
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