句点5533
一般是一位老师，偶尔有助教一起配合。有的有机构独创的素材课程，有的是老师自行安排的。有创意美术、国画、素描色彩基础课班。小朋友聚在一起学比较有艺术氛围，大家还会在竞争中有提高，所以建议大家走出家门，来到靠谱的、性价比较高的机构学习！[玫瑰][玫瑰][赞][赞]
凌小姐姐hope
我作为一名培训机构的老师，我就说一下我们美术班上课的情况，希望对给各位家长有所帮助。
- 先说一下美术针对不同年龄的孩子有不同的教学目标
- 涂鸦美术:适合3-5岁孩子，探索式教学启蒙阶段，对各种材质双手的触摸都是涂鸦期儿童需要开发的美术元素。
创意美术:适合5-7岁，培养儿童审美观、思维、首脑协调、让儿童认识、成长的 天性可以最佳的开发。
思维美术:适合7-9岁，认识世界的最佳时期，以不同的形式、色彩、线条、状态启发儿童。激发学生热情与兴趣。
三维美术:适合10-12岁，学院派的技法逐渐形成自身的美术语言，能够自如表达所思、所想，运用多元材料创作平面。
- 立体美术:适合12-15岁，成熟的思维模式，熟练的绘画表达，已经明确自己的
美术专业，素描、速写、色彩三大基础。
- 专业美术:适合15-18岁，强大的前期美术学习过程已融入到自身的潜意识，需要提升而是立体表达及个人风格的呈现。
- 我们通过三讲一练来讲授，分别是讲述、讲解、练习、讲评，其中讲述、讲解部分是新课教学的环节。所谓讲述就是老师讲解本节课的背景和知识点等，所谓讲解就是老师教学生如何画或者做。
- 练习就是让学生根据老师教的，发挥自己的想象力和创造力自己练习画或者做，所谓讲评就是对作品的欣赏、讲解、点评，可以分为自评、互评、师评三种形式。我们可以通过办画展、工艺品展、T台秀等方式进行
- 孩子每次完成的作品我都会进行一个展示，还有评比，让孩子能够更好的美术对色彩有兴趣
用户66804018485
一般美术培训班的上课形式都差不多。少儿学画的多以兴趣爱好为主，少有专业发展需要的。所以少儿培训大多你培养兴趣为主，大多是让孩子出一些绘画作品，做做展示，发点奖品，把孩子哄的比较开心，会继续报名学习。有些好一点的机构，会安排真正有创意类的课程，对开发孩子思维有一定帮助，但是这样的机构不多，或是价格非常昂贵。由于现在美术培训机构很多，尤其是少儿类的，办学起点低，遍地都是，很多老板和机构老师甚至都不是学美术的，所以这些培训机构都是以做好教学服务和维护为主，为的是继续生存下去。对孩子学习美术没有什么明显和长远作用！选择培训机构上需要下点功夫，还某对孩子学画目的要明确。
相对专业的画室，有少儿的素描班和水粉班，还有更丰富一点机构，有少儿水彩和油画班。教学以专业路线出发的，还是不错的。多讲讲专业上的内容，画画素描几何体，静物这些，虽然孩子不是很喜欢，但是能学到干货。就算学的时间段，也有一定作用。当然，关键还是看什么老师教，这个差距很大，好的老师一师难求。好的老师，讲解和点评都很到位，好的老师找到了，几堂课就有提高。
总体上，各种美术培训机构上课都类似，讲讲课做个范画，孩子再自己画，完了老师改改就结束了，最终的质量还是在于老师本身的水平，毕竟艺术不是语数外，没有标准答案，只有经验和涵养！
容尚v绘画
大家好，我是【爱艺童萌】少儿教育的美术老师，很荣幸回答您的问题！
一.老师一般会在课堂有动画、图片引导，面对面的交流和互动更有利于丰富幼儿情感体验。
二.老师都是根据孩子不同年龄阶段的个体差异，亲身指导，这样更有利于提高孩子的绘画能力和绘画技巧。
三.美术机构在课堂中提供丰富的创新绘画材料供孩子选择，有利于培养，发散孩子的创做思维！
初中以上的孩子学习美术的形式大部分比较单一且稍显枯燥！更注重技巧性的体现！主要分动漫、国画、素描、色彩、设计等学科，分类别的进行更具系统的学习。
爱童美术老师
有的上网课，有的去学校
翊田书画
1看你是想通过美术培训增加自己兴趣还是应付考试！
2增加兴趣的话日常培训就是基本的画法及技巧练习，主要针对一两种吧刚开始一般都是一些简笔画和水彩画。
3高中生应对美术高考的培训班就比较专业了，会请一下大学老师或教授针对性上课，高考一般是素描和水粉画，因为开始大家都有一些基本功底，一般都是最后两个月针对自己不足的地方请老实针对性讲解提升，增加自己绘画水平！短时间内提高自己技艺。
鲷鱼狼
上课形式分不同年龄段，比如说有少儿兴趣班，初中特长生，高中考前班等等的分类，上课的模式都是根据您的要求报读班别需要进行上课的，当然训练的方式和效果呢，也是有很大的帮助的。
纪成速写教学
我是一名少儿美术老师，我们的美术课是这样上的。
确定绘画主题，上课前五分钟时间，让小朋友们选好自己的绘画主题。
主题的选着可以事先由老师自己设定，也可以通过课前五分钟让小朋友自己选定。我通常选择集体讨论方式进行授课。
这主要原因是发挥孩子们的积极性，善于发现新观点，从而画出自己所要表达的思想。
对不同年龄段的孩子，采取不同的授课方式。
10岁以下的孩子，我主要采取引导式教学，所谓引导式，是让孩子的想法想在老师的前面，同时让孩子画在老师前面。这样很好的保护了孩子的本意，画出童年孩子应该具有的想法。
这里就需要授课教师具有很强的专业知识以及丰富的教学经验。
时刻根据每个孩子画的画，做出合理的引导，这样整堂课，不会看都有形似的作品，每一个小朋友都画出了自己的创意。
值得一提的是，有绝大部分的教师是事先备足课件，提前画好，让孩子照着临摹。这样就禁锢了孩子的创意思维，我不提倡这样的授课方式。
10岁以上的孩子，对绘画有了一定的认知和感悟，上课的方式可以灵活多样，老师可以事先备课，也可以安排一些写生课之类的绘画教学。课后可以根据每一副绘画作品进行点评和讨论，提出不足和新的绘画知识点。
绘画不是一成不变，教师也需要不断学习，充实自己，才能够适应新形势下的教学。
老师有时候需要放下身段，学会向每一个做的好的学生学习。这一点，童年的孩子在绘画领域他们的思维和想法会优于老师。
初原
不知道你想问的是哪个年龄段的美术培训班上课方式，接下来我会分别列出2～18岁的美术班的上课模式。
2～3岁，画画在这个年龄段的教学更多偏向于早教形式，通过画画的方式去培养孩子的独立能力，专注力，表达能力，语言倾听等。所以这个阶段的课程的趣味性很高，材料很丰富。上课时间一般40分钟到1个小时，每节课都有一个主题，教学目标分为知识点和能力点，画画形式以拼贴手工为主。上课流程是课前引导，学科链接，想象力引导，艺术创作，分享交流，2～3岁的课前引导时间较长。
3～4岁，这个年龄段的孩子教学偏向创造力思维。所以画画以涂鸦式为主，材料一般为水粉，水彩，结合少部分的拼贴。上课方式偏向轻松开放，可以接纳所有小朋友的想象力。所以对于小朋友的创作想法也是非常鼓励的。
5～6岁，5到6岁的孩子有一定的空间理解能力和认知能力。所以教学目标偏向技法，偏向审美能力的培养。会开始接触一些艺术大师，建筑师的作品开始去理解作品。上课方式以画为主，留给更多孩子的画画时间，让他们去创作，去勇于表达。摒弃概念式绘画。
7～9岁，开始大量接触不同的艺术流派，绘画大师，开始去理解观念艺术，并且鼓励孩子的作品除了有好的创意以外，能够给作品注入自己的理念。上课方式除了个人创作的空间，也会有分组去完成一幅作品。
9～12。上课时间会延长，一般90分钟到120分钟，老师的教学方式开始让孩子有一定的观察能力去写生，去感受物体。并表达出来，一般是老师先讲一个主题，然后介绍主题相关的作品，进行艺术鉴赏，然后会摆出一些物品，让学生去创作，创作材料不限。
12～18。以专业的美术教学为主，学到这个年龄段的学生，家长几乎都有考学要求。所以会开始学静物素描，人体速写，以及色彩的理论知识。然后进行大量的写生，临摹，再写生，老师会去做示范，改画，讲解各大美院的高分卷。
如果你想详细问哪一年龄段的上课，可以私信我[呲牙]
闲言画语者
在18年创办了美术培训机构，接下来谈谈怎么上课，首先说下，孩子儿童时期学绘画并不是在学习一项技能，而是在学习和感受艺术当中提升对艺术的感知，帮助孩子全面的成长。1：培训机构一般分为一周一次或者一周两次，时间集中在周六日多一点，时间段大概分为上午，下午，晚上。平时周一到周五也有上课，集中在放学后的时间。2：不同地区选择教育机构的侧重点也不同，北京上海一般以口碑为主家长普遍有自己的认知和判断，对于机构的选择比较慎重。深圳和二线城市，一般选择就近原则，在就近原则下再根据口碑和品牌进行选择。3：美术培训机构上课一般以创意儿童画为主，手工为辅，涉猎广泛的主题，主要原则还是加深孩子对事物的理解，色彩，造型，再加上自己的创意想法。目前美术培训也呈现越来越多元化发展，比如融入了陶艺，木工，服装设计等多元丰富的学科，通过不同形式和课程提升孩子的兴趣和认知，帮助孩子全方位发展，为未来埋下一颗兴趣的种子[笑][笑]
