02.25 “中國留學生先驅”回國淪為茶商,險成太平天國“軍師”

被後人譽為“中國留學生先驅”的容閎,出生於1828年,1850年進耶魯學院,1852年入籍美國,1854年獲得文學學位。容閎出身貧寒,7歲時進入澳門的教會學校,隨後跟校長乘船去美國,靠自己的努力考上耶魯。

他在畢業前夕這樣設想前程:“予意以為予之一身,既受此文明之教育,則當使後予之人,亦享此同等之利益。以西方之學術,灌輸於中國,使中國日趨於文明富強之境。”剛畢業,他就在紐約上船回中國,一心欲將所學知識、所得見聞報效祖國。

盛夏之際,容閎在廣州上岸,正值兩廣總督葉名琛在大規模處決太平天國支持者,就是簡單粗暴的砍頭。慘不忍睹的現場嚇壞了這位留美高材生,他記錄所見:“至則但見場中流血成渠,道旁無首之屍縱橫遍地。蓋以殺戮過眾,不及掩埋。”血腥野蠻至極的一幕,直接動搖了容閎服務清政府的信心,他暫時去做茶商謀生。

容閎在1860年與外國傳教士結伴去天京(南京),他在美國時模糊聽說洪秀全領導了“基督教革命”。容閎在天京見到了同樣見識過西方文明的幹王洪仁軒,兩人算是在香港時期的老相識了,出身與經歷有很多類似之處,都希望用自己的涉外經驗來改造中國。


“中國留學生先驅”回國淪為茶商,險成太平天國“軍師”


洪仁軒盛情邀請容閎入夥,容閎表示先觀察一下太平天國以便有更多瞭解,並給出“英國政府與歐洲其他強國強盛之秘鑰”的七條建議:依正當之軍事制度,組織一良好之軍隊;設立武備學校,以養成多數有學識軍官;建設海軍學校;建設善良政府,聘用富有經驗之人才為各部行政顧問;創立銀行制度,釐定度量衡標準;為民眾建立各級學校教育制度,並以《聖經》為教科書之一;設立各種實業學校。

這些建議與洪仁軒《資政新篇》雷同,洪仁軒激動地一口答應。但容閎太自負了,說唯有太平天國落實這些措施,他才會投入太平天國陣營。事實上,《資政新篇》根本無法落實,全是空談。容閎拒絕了洪仁軒送來的官印和官服,但說服洪仁軒給了通行證。他利用這張寶貴的通行證在太平軍領地裡自由行走,買到珍貴的茶葉,再轉手給上海的洋商。


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