闲看花开静看花落
和叛逆期的孩子沟通掌握好“顺”“引”“定”几个技巧。当孩子无名火气，或反驳顶撞时，作为师长一定要冷静，“顺”着孩子的心理，找准问题的症结，先懂得“服软”，比如孩子嫌你唠叨而生气，家长千万不要和他(她)“顶牛”，“我这都是对你好！”“不爱听就一边去！”类似这样刚性的话语不要说出来，而应该“好的，我不再啰嗦了。”“下次一定改……”看似服软的话，实则缓解了彼此间的紧张。“引”就是等孩子情绪稳定了，你要和孩子心平气和地坐下来，“我们可以坐下聊聊吗？”平等交流中，孩子会被温润的力量感化；孩子如果还是不“解气”，家长依旧要“顺”，“我也知道做得不好，那你能告诉该怎么办？”商量的语气，更有助于拉近亲子关系；确实不行，那就幽他一默，“对不起，我错了，请原谅！”这并不是放低了身价，相反地，让“怨气”中的孩子反而觉得你很“可爱”。只要双方和颜悦色地开始交谈了，那“定”就会水到渠成啦，也就是你们协商制定的“誓约”，也就成文啦……
谈文化论教育
14岁的继子，不听话，爱撒谎，自律性差，学习态度不端正。怎么才能让孩子沉下心来学习、生活？不要再对他妈有过多的幻想？依我看，让孩子变得听话、诚实、自律是可能的。而让孩子不对他的养母存在多少幻想，是不可能的，因为他们有着血浓于水的母子关系。
别让孩子的冲动带动了父母的冲动
处在青春叛逆期的孩子，他们在情绪管理上极端化的表现，往往会造成父母和孩子之间的亲子关系紧张，也会影响正常的夫妻关系，这种现象是由孩子控制感的缺失而造成的。特别是因夫妻婚姻关系破裂，或因不可抗因素造成二次组成特殊家庭关系的孩子，当他的“欲望”得不到满足，家庭环境不受他“控制”，亲子关系不受他“支配”时，他的无理取闹会让你哭笑不得。孩子的冲动甚至会带动家长的冲动，这是最为可怕的，是教育孩子中的大忌。最好的办法就是，当孩子念念不忘他的生母时，养父要和孩子现在的养母先来一次和谐的、冷静的、理性的沟通，在保持现有良好夫妻关系，后方稳定的基础上，和孩子的生母见个面，撇开大人之间过往的恩恩怨怨，为了孩子的成长，为了孩子的未来，三个人坐下来心平气和、敞开心扉、畅所欲言，来一次顺畅的、深度的对话和交流，明确各自的责任和义务，共同帮孩子消除孤独，找回亲情。
倾听接纳孩子的心声帮他情绪表达
我们不妨透过现象看本质，14岁孩子叛逆期诸多的不良表现形成的根本原因到底是什么？一是叛逆现象的出现，是孩子青春发育期的正常表现，是每个人成长过程中的必经阶段；二是做家长的没有设身处地的，没有感同身受的和孩子处在同一个情绪频道上共振；三是做家长的没有走进孩子的内心世界，没有学习和研究孩子的成长规律，没有和孩子形成情感上的共情。科学的方法是家长应该抓住孩子情绪化的发泄瞬间，不因孩子的发泄而发泄，不因孩子的冲动而冲动。与此同时，不要和孩子正面交锋，不要和孩子针尖对麦芒，不仅要用大人眼睛观察，更要用大人的心灵识别，耐心倾听孩子宣泄的目的是什么？仔细研判孩子的心声是什么？做家长的一定要明白，当孩子的青春期悄然而至的时候，一定不要视而不见，一定不要置之不理，一定不要轻言放弃，别给孩子的成长留下缺陷，别给家长对子女的教育留下遗憾。
把青春期叛逆当做教育的大好机会
既为人，就有情感。情感的表达是多元化的，有高兴就有悲伤，有喜欢就有厌恶，有开心就有愤怒，有无畏就有恐惧，有公平就有偏见，有听话就有任性，有诚实就有虚伪，有自律就有放纵，有端正就有扭曲……它们之间既相互矛盾，又相互影响、相互作用、高度统一。进入青春期的孩子往往视自己为小大人，对自己十分“自信”，看似什么都懂。可事实是他们因年龄限制，因生活阅历不足，因知识积累不够，因做人处事经验不足，对自己的认知甚少，对这个世界的看法有一定的局限性，对生活的体验有极大的受限性，对学习的态度也存在着不端正性。无论是完整家庭、单亲家庭、特殊家庭，还是亲子关系、继子关系、养子关系，都应该牢牢抓住孩子的青春叛逆期不放，珍惜这一教育机会，每次教育孩子只抓一个主题，不要量大面宽。让不听话的变得听话，让爱撒谎的变得诚实，让不自律的变为自觉，让学习态度不端正的变得端正。就事论事，一事一议，这既是教育孩子的机会，也是家长自我教育的大好机会。
明辨是非规范行为帮孩子解决问题
做人不易，做人难；做父亲不易，做养父更难。难在如何艺术的拿捏自己和继子之间的关系？难在如何艺术的拿捏养母和继子之间的关系？难在如何艺术的拿捏继子和他生母之间的关系？难在如何艺术的处理三角家庭的亲情关系？难在如何让继子判断是非曲直？难在如何规范继子的行为？难在如何让继子早日健康平安的度过叛逆期？难在如何教育继子养成良好的学习习惯？难在如何教育继子早日长大、早日成人？问题多多，困难多多。既为养父，就要知道父爱如山；既为养父，就要含辛茹苦；既为养父，就要忍辱负重；既为养父，就要勇于担当；既为养父，就要善于沟通。既为养父是现实面前不后退，一大堆的问题不仅要自己明白，更要让继子明白。诸多的困难面前不畏缩，这些困难要和孩子一起去面对、共承担、同克服。不因养父继子的关系而自卑，更不要自暴自弃。在既不失养父的尊严，又不失继子的尊严的前提下，探索尊重父子的人格，科学有效沟通的路径，和孩子一起直面问题、分析问题、解决问题。
家长朋友们，叛逆是人生的必经之路，情绪管理是一个人毕其一生的研究课题。处在叛逆期期的孩子，往往是歪门邪道先于光明正大而出现，弄虚作假先于实事求是而出现，虚情假意先于诚实守信而出现，依附懒惰先于自主学习而出现，自由散漫先于自我教育而出现。把这些现象归纳起来，就是情绪表达先于理性思考而出现。一句话，继子教育不易，养父尚需谨慎，读懂孩子很重要。
2020年2月28日
若水12806
对孩子要贴心交流，在这时期不能粗抱，用切身体会交谈，掌握孩子思维动机进行引导，多关心创造机会相互散散步谈谈心，让他去了解父母，使他主动与你们交流，逐步建立朋友式的感情无话不说，体会父母的不易！
