02.28 現在高三後半學期如何把數學從90逆襲到110?

何均堰


我覺得太有可能了。

90到110分,這不算逆襲。不要單獨從分數上看學習的效果。班級平均分提高一分都難得要命,高考錄取時,分數高出一分可能就改變命運。但不能這樣看待成績。每次模考可能分數還會有過山車似的起伏呢!說明什麼,就是有的知識點掌握的很好,有的就基本沒懂。我覺得複習要分這幾步走。


第一,放下心理負擔,把自己清空,然後拿出高中的所有教材,通讀一遍,把所有例題做一遍。這樣對知識有一個整體的瞭解,理清脈絡,有助於下一步找自己的薄弱點產生的原因。這一遍一定要把每個例題弄明白,就像英語練習翻譯一樣,一步一步對照例題,直到做題步驟與思路與例題一模一樣。

第二,找出近十年的真題。最好是分知識點的真題。一個單元一個單元的做,不會的就去書上找知識點。這樣能有針對性的夯實基礎。也能初步掌握考試的思路。知道哪個知識點是重點,都從那些方面出題,這些知識點能出題的坑是什麼樣的,怎麼避免。找到做題的感覺。

第三,找出近十年的真題,整套做題,按正常考試的時間去做。就把這個當做模擬考試。心理別認為你已經都做過一遍,還每個知識點都學透了,這樣做沒意義。真題上的考點,就是考試會考的點,這些知識就是考試中的紅花,反反覆覆。換湯不換藥的考,其他知識點就是綠葉的點綴而已。所以,想考好成績,真題才是最好的複習資料,最好的模擬題。這一遍做題,你要是能達到滿分,說明你知識點通了,你做的時候,都知道是在考哪個知識點,這個知識點能出哪些類型的題,說明你複習透了,那真的考試的時候,你的分數和模擬的分數不會差太多。

第四,如果你前兩輪都付出時間,漂亮的完成了。就再往前數幾年的真題,還是按照考試那樣做。一方面考察自己的複習程度,另一方面有助於有針對性的查漏補缺。

另外說明一下為什麼這麼重視真題。現在複習材料這麼多,選擇起來費時費力,有那個時間多複習點知識了,還省的分心。複習最怕分心浪費時間,你目標唯一,肯定效果好。現在複習資料也經常出現錯誤,用起來常產生無用的懷疑,真題是經過很縝密的推敲出來的,而且大多數出題很巧妙。屬於和高手過招。最重要,做真題,才能找到真的考試的節奏與感覺,複習起來才能事半功倍!所以加油吧,同學!相信你一定是匹黑馬!


媽媽的陪娃共學課


高三後半學期,數學從90分逆襲到110分有沒有可能呢?答案肯定是可以的!我覺得你答90分和110分的區別就在於一些細節和方法問題!那麼,該如何做呢?

首先,你必須要下定決心,多問問自己,是不是真的想考好大學、想考高分?不要三天打魚兩天曬網的,貴在堅持,是否能夠下定這個決心?如果真的下定決心了,那就給自己定一個規則,每天幾點起床、幾點睡覺,每天休息多長時間,做好規劃!偉大的毛主席說過:“下定決心、排除萬難、力爭勝利”!

其次、你要學會總結。每年高考的類型題就是那麼多,你先自己做幾套往年的高考真題,瞭解清楚高考到底怎麼考,考什麼。然後再根據你瞭解到的及目前二輪老師講的類型題進行總結。當然不一定是手抄,因為你沒時間,可以粘貼、打印等等方式,整理到一起,然後開始看,開始用筆圈,每一遍都要用不同顏色的筆進行圈改,同樣一道題每一次你都會有不同的體會的!

最後,當然是練習了。每看完一遍馬上去做模擬題,爭取採用高考限時去做題。看看每次答多少分,按照標準答案判分,實在不會,可以請老師幫忙判一下分,我想要老師肯定樂意效勞。每次考完之後,要及時總結,哪些是馬虎的,哪些是不會的,大題時間和順序是否有問題,哪些題本該放棄缺研究半天沒有得分,這就是策略,要學會取捨,及時跟數學老師交流請教,跟同學交流方法,不要心急,要持之以恆,最後一定錯不了!


小張老師的分享


我是一個擅長幹這事兒的數學老師

只是不清楚你是哪個省的學生,所以只能給一些建議

90,及格分,基礎不紮實但是夠用了,三個月,夠上110的,你問的問題很明智

重點學習導數,導數通則函數通,函數通則90分打底。110就有希望了

重點學習不等式,不等式通則導數通

重點攻破靠前的大題,這些題目一般思路簡單,容易學,把他們弄紮實,穩住100分。

後面的大題如果沒時間就重點學習格式,不懂也沒關係,可以混一點步驟分,一分兩分的步驟分也是不少的分數

這些做到,110分不能說穩,大概率壓力不大了。

好好努力吧,你的問題說明你有清楚的自我定位,加上努力,我認為你會成功的,加油!


菜鳥李老師


一、看課本補基礎 基礎很差,那就不要總想著有什麼捷徑,不要給自己找理由去偷懶,積累的過程從來就沒有捷徑,看課本補上基礎,是一個緩慢但卻最實際最靠譜的方法,特別是高三第一輪復習的時候,對於概念,公式,如何推導公式等一定要重點弄懂,還有每個知識點後面的例題,至於有同學會問那些課後習題需要做麼?我覺得應該沒有那麼多時間,而且那些針對性也不強,畢竟有些必修課本是面向全部學生,沒有分文理科的。

二、跟著老師步驟去看課本補基礎 在第一輪複習的時候,很多同學會覺得很多知識點都不懂並且還會有不知從哪裡去看課本好,這時老師複習節奏很重要,你就不要自己計劃今天要複習課本哪裡,第一輪複習可以跟著老師步驟,老師講到哪,就去看這部分知識點的內容,具體按照上一步驟。

三、做基礎題補知識點 很多同學剛開始總會說,我知識點看了,可是一做題就是不會,或是換種出題方法我就不會了?做了這麼多題,我後來在來做就全部忘了,感覺沒學到什麼。 如果你是知識點看了,可做題就是不會的,或不知怎麼變通了的 不會做題的同學,不用自我懷疑,罵自己笨,這不是笨,只是說明你在數學邏輯方面沒有天賦或是沒有所謂的積累,但要相信勤能補拙,一道題你看答案懂了,並不能說明你懂了;你自己在看完答案後自己能再做一遍,也不能說你完全懂了。那麼如何才算真正弄懂一道題?如果老師今天講了這個知識點,那麼拿到一道題,試著用老師講的知識點去解答,如果不能解出來,那麼翻看答案,對於答案中出現的概念,公式全部回去看課本,具體做法參照第一步驟,等到這些全部弄懂,你再不看答案做一次,如果還是不能完全做出,再重複做,知道你能思路完全清晰做出來為止。 還有不知變通的問題,每道題,除了基礎知識和公式外,其實還有一種解體思路在,出題變化一般也是要你變化解題思路,這也是靠積累的,比如你做一道三角函數的題,如果你一直做的題目都是大概那種思路,但是你突然做到一種不一樣問法的,這時就需要你把這道題記下來,這些步驟都是急不來的,慢慢積累,堅持下去。 注意:題不是做越多越好,基礎題要完全弄懂,完全弄懂一道題總比做n道半懂得題好

四、從往年高考中總結重點考點 數學的話如果你想很快進步的話,就找找近四年的高考卷,看看考哪些的類型大題,哪些知識只考填空題選擇題,哪些考大題,然後一道道攻克,一般前三道大題都可以直接攻下。 注意:一般第一輪複習不建議採取這種方法,因為基礎知識還是一步一步積累


朱老師中高考數學


高考基本是5:3:2,五分簡單的三分中檔的兩分難的,要想把簡單和大部分中檔題拿下,必須把基礎知識好好做。做完之後用高考題檢驗自己,看那塊還不行,把那塊繼續加強,切莫眼高手低。難題也不一定很難要學會從骨頭裡面啃肉,找到答題模式,把自己能理解,會的東西儘量往上寫,平時也不能不做難題,每天一個弄懂就行。


汪園


🌴專題訓練,對比總結同樣題型的做題方法,背題中出現的短語句型即可。具體關注我🌻抖音:170804210


A鹿鳴教育中小學課外培訓學校


我就是做高三全日制培訓的,從90到100分這個問題,出去基礎不說應該學會解題技巧,尤其是選擇題。


新思維嶽老師


高二末平均70,高三下平均120,感謝我的老師,感謝那個努力的我。


冷眼看世間


不用做太難的題,做對自己有挑戰性的中等題就可以。


手機用戶50103318487


勤奮學習,舉一反三,準確理解,善行分析,精益求精。


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