什么样的科普书才是值得孩子反复阅读的好书？未来孩子的核心竞争力是什么？如何培养孩子的科学思维，提升孩子的综合实力？

童书妈妈小丽采访了文津奖得主、著名科普作家汪诘老师，我们一起来看看汪老师怎么说。

汪诘，著名科普作家，科普自媒体人，“科学声音”联盟执行秘书。

汪洁

著有《时间的形状——相对论史话》《星空的琴弦》《亿万年的孤独》《十二堂经典科普课》《漫画相对论》《未解的宇宙》《迷途的苍穹》等作品，其中《时间的形状——相对论史话》获第八届文津图书奖。自媒体电台“科学有故事”荣膺喜马拉雅 FM 2018 年商业科技十大实力主播称号。

未来孩子的核心竞争力是什么？

这两年，每当我做完以亲子家庭为对象的科普讲座后，向我提问频率最高的一个问题（没有之一）是：汪老师，能不能给我家孩子推荐几本科普好书？说句真心话，每当这个时候，我总是会有点尴尬。因为，我无法脱口而出，热情地推荐某一本书。我小时候看过的所谓科普书，今天回想起来，其实大多数是“飞碟是外星人的飞船”“金字塔的神秘力量”等所谓的“世界未解之谜”。这些书在今天看来，大多是伪科学丛书，毫无科学精神可言。

古人认为大地的形状是“天圆地方”

我自己有了分辨科普书的能力时，已经快三十岁了，自然也就不会再看面向青少年的科普书籍。后来，随着女儿渐渐长大，我开始为她挑选科普书籍。我这才发现，要找一本让我完全满意的儿童科普书，竟然那么难。虽然市面上也有《科学家故事100 个》《十万个为什么》《昆虫记》《万物简史（少儿彩绘版）》等优秀的作品，但我希望自己的孩子阅读科普书不仅能掌握科学知识，还能领悟科学思维。一个人的科学素养是由科学知识和科学思维共同组成的，两者相辅相成，缺一不可。所以，只有两者均衡发展，才能最大化地提升一个人的科学素养。

视野对孩子的思维养成非常重要

也就是说，科学知识要学，但不能只学科学知识；科学家的故事要看，但不能只看科学家的故事。

比科学故事更重要的是科学思维

所以，我想写一套启发孩子科学思维的丛书，为我国的儿童科普书库做一些有益的补充。我的这个想法得到了接力出版社的大力支持，尤其是在编辑刘佳娣老师的全情投入下，才有了你们今天看到的这套丛书——“汪诘少儿科学思维培养书系”。这是一套有知识、有故事、有启发的少儿科学思维培养书，分为《如果你跑得和光一样快》《为什么量子不能被克隆》《如何测量宇宙膨胀的速度》三册出版。

《如果你跑得和光一样快》《为什么量子不能被克隆》《如何测量宇宙膨胀的速度》

给孩子讲科学思维远比给成人讲困难，因为科学思维的总纲是逻辑和实证，这是比较抽象的概念。因此，要让孩子能够理解抽象的概念，就必须把它们和具体的科学知识、科学故事结合起来讲，不能是干巴巴的说教。所以，给青少年看的科普书，“好看”是第一位的。丢掉了这个前提，其他都是空谈。

“好看”才有吸引力

宇宙的画卷

在这套丛书中，我会用通俗的语言、生动的故事来解答小朋友最好奇的那些问题。例如：时间旅行有可能实现吗？黑洞、白洞、虫洞是怎么回事？

到宇宙去旅行

光到底是什么东西？量子通信速度可以超光速吗？宇宙有多大？宇宙的外面还有宇宙吗？…… 我除了要解答孩子的十万个为什么，更重要的是教孩子像科学家一样思考。

光到底是什么？

除了文字内容，我还为这套书专门配备了视频课和科学思维手册。

跟大家说句真心话，这套书无疑是我出书到现在，精力占比最高的一套书，几乎是一句话一句话，一个字一个字的仔细抠过去的。当然，接力出版社对这套书也非常的重视，这是它们年度重点书，因此他们找著名插画设计师庞坤老师为每一本书都绘制了近 100幅插图，每一幅图也都经过我仔细的审定，最后全彩页印刷出来，再配合最好的纸张，看着真的是漂亮，拿在手里翻阅是一种享受。