02.28 如何正确地学习?

轻于鸿毛x


过来人的经验分享,当然,极具个人主观主义色彩,辩证采纳。

我2013年大学毕业,跟大部分大学生一样,毕业就等于失业,那段时间找工作特别辛苦,因为大学课程设置并没有很强的专业性,跟市场需求也有一定时差,那时学习也马虎,并没有掌握“一技之长”,所以在找工作的过程中受尽白眼与冷落。

于是2014年下定决心考公务员,仿佛一瞬间人就长大了,学习不再是令人痛苦的事,相反,它是成就我们的事,思想上的转变带来的是学习效率的极大提升及心态的绝对端正,所以哪怕只复习了三个月,也是一考而中,这算是第一次感受到学习的馈赠!

参加工作之后,因为是在基层政府,身边很多老同事没什么追求,时间稍微久了,新同事虽然还谈理想,但也只限于口头努力,长期生活在这样的状态下,人是容易被同化的,但我深刻认识到,自我成长是一切议价砝码,学习很重要!

于是我又努力学习,并于2017年自学通过国家司法考试,并取得了公职律师执照,当然,这并非意味着我会辞职去做社会律师,只是他给了我一种选择,当我不想再干现在的工作时,我可以有更好的出路,这令我很有安全感!

现在,以前很多的同事都在抱怨自己的工作难、工作累,但却没有人有办法逃离这一切,一想到这里,我就感到欣慰,这种安全感就来自学习!

“选”和“被选”是两种不同人生体验,而这一切的基础是“学有所成”,加油!


何安乐


当能清楚地知道学习是自己的事,是为了自己以后有更好的出路和发展,也是为了更好地报答父母、回馈家庭这些道理时,你就会正确对待学习了。当然明理需要过程,成长也要过程。谈谈我的学习经历吧,我在头条所发的几篇文章也有提及。

我的初中是在一所乡中学度过的,初中读了4年,读出了一个本科年份。我复读了一年。前三年了,我都找不到学习的乐趣和感觉,天天上学下学,听课作业,但上课不知老师讲的是什么,听天书一般;作业基本靠抄,尤其是数理化方面的;课余多是与同村的十几名同龄孩子混在一起,经常夜不归宿,像野鬼一样。家里孩子多,又穷,父母偶也教育下我们,但更多精为花在挣工分过日子上。说实在的,读了三年,一直都知识的大门外徘徊,属于懵圈级别,傻傻找不到路。中考落选自成必然。在当时农村,很多跟我一样落选的孩子,读书生涯就结束了。我也面临同样的处境,但我并不着急,也无所谓。为难的父亲。

父亲虽是农民,只上过几年学,但他懂得读书的好处,他最大的愿望和努力就是为了他的几个孩子有出息,能考上中专大学,由国家分配工作,跳出"农"门。兄长在县二中读高三,成绩数一数二,是学校重点培养对象。我这老二,却面临无书可读的窘境,仍不自觉,不懂事,不成器呀。

父亲多次问我,还想不想读书。我的回答都是"不知道"。父亲说:那明天起跟我下田地干活吧。"双抢"的一天,下午两点半最热的时候,父亲把我带到稻田说,这半天,我们打完这块田的谷子。我点头。一阵子后,汗已湿透衣裤,头发都全湿。那种热那种累呀,我也从未领教过。父亲说,一起去躲躲荫。坐在高田埂下,空气里散发出泥土被太阳高温烤炙后的难闻气息,汗水渗过发间从额上不停流下,颈脖上身上都是稻禾叶子、谷颖刺着的难受,蚂蚊和小虫也时不时来咬上一口。父子俩静静坐着,成一对沉默寡言人。良久,父亲说,还是找书读吧,农民真不好当。我含着泪坚毅地点点头。我答应了,就有书读吗?

新学期报名那一天,父亲挑着一担生姜(我们村的生姜是很有名气的),足足有三四十斤,带着我去找校长,校长拒绝了,父亲一求再求都无果。看到父亲低声下气的样子,我难过又自责。后来全靠同乡一老教师帮忙说好话,校长才松了口。我得以重进校门。

重读初三后,我的状态大不一样,课堂上心在焉矣,觉得老师讲的都懂,原来难学难记的也变得容易有趣了。窗户纸捅破了,一切都迎刃而解。我的成绩突飞猛进,在全年级名列前茅。我也如愿考上了县一中。

高一高二时我的时间大都花在学习上,成绩很不错,也是老师重点培养对象。有时自己成绩稍有波动,有时想到父母在家里辛勤劳作时,我都会黙默流泪。

上高三时,兄长已中专毕业分配到县里单位工作,由于单位没住房,被安排到县委招待所住,我没有住校,跟着他住。招待所环境舒适,伙食挺好,生活方便;晚上常放录像,各种各样的;隔壁体委篮球场经常有比赛,翻过墙就可以看到;招待所服务员都是漂亮的小姐姐,我常与她们玩在一起,听她们聊吃聊穿聊社会人社会事。我迷失方向了。高三上期期末考试,全班60多人,我排第28名,这种成绩,无论如何都考不上大学中专的。成绩一公布,我自己也吓住了,痛哭痛苦,我对不起兄长的关心,更觉得对不起父母。我不敢回去过春节,一个人在招待面壁思过,思考自己该如何做。最后,我决定返校住宿,争分夺秒,急起直追,迎头赶上。班主任也找我谈心,给我指点迷津,加油打气。

为了圆自己的大学梦,为了报答父母的期待,感谢老师的关爱,最后一个学期我加倍努力,早起晚睡,争分夺秒,最终达成了目标。

学习是系统工程,我谈及了想学要学为何学这点,这一点解决了,才可考虑如何学的问题。明白为何学,又掌握如何学,就是正确学习之道。


落思rose


一、营造安静的学习环境,重点培养孩子专注力\r

记得有一位家长跟我复述过这样一件事,孩子在考试时,总是完不成试卷中的内容。一次妈妈找到了原因,孩子在学习时,总是玩桌上的玩具。后来妈妈把桌上收拾干净,让孩子接着写,但是孩子过了很长时间,还是没做完,而且错题变多了。\r

妈妈又发现孩子的橡皮里有很多铅笔芯,原来他有了“新玩具”。孩子有很强的想象力和好奇心,他会不断地被身边的某件事所影响,所以专注力不好的孩子,很难养成好的学习习惯。\r

掌握4种正确的学习方法,让孩子爱上学习,从此免受家长“压迫”\r

这就需要家长长时间的锻炼,期间切忌打骂孩子,这样反而会有反作用。我们需要给孩子营造一个安静的学习环境,有条件的可以给孩子准备一个他自己喜欢的“小书房”,让孩子写作业,屋里除了学习相关的都不准存放,让孩子专注安静的学习。\r

掌握4种正确的学习方法,让孩子爱上学习,从此免受家长“压迫”\r

二、在学习中,可以让孩子做我们的“小老师”\r

有一个学习方法叫做“费曼学习法”,不知道各位家长听过没?这个方法就是让家长当学生,孩子做老师,家长听孩子讲课。简单来说就是让孩子将自己学到的内容教给我们。这个过程需要孩子用语言概括、表达出所学的知识并且让别人理解,从而最大程度地发挥了孩子的头脑和主动性。\r

掌握4种正确的学习方法,让孩子爱上学习,从此免受家长“压迫”\r

在这里我希望家长们经常用费曼学习法,这样的学习方法,对孩子终生受用。我们在听孩子讲课时,要故意提出疑问,让这个“小老师”来为我们解答。这样孩子会对自己所学的知识更熟悉,同时也增进了亲子之间的关系,何乐而不为呢?\r

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三、教给孩子要经常反思和总结,掌握更好的学习方法\r

人非圣贤,孰能无过,每个人都会犯错误,聪明的人犯错后会总结经验,以后不会再犯,愚蠢的人会在一个错误上摔倒很多次。家长要教会孩子认识错误,比如考试在规定时间没做完试卷,是因为注意力不集中还是因为题太多,要让孩子自己去回忆,自己找到原因。\r

并且让孩子自己承受所犯错误产生的后果。如果我们家长给孩子安排的很周到,孩子会慢慢的依赖父母。我们可以让孩子受老师批评几次,让孩子内心感到后悔,这时候家长再去帮孩子,找到错误的原因,孩子会更愿意改正过来,家长要学会这个心理战术。\r

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四、给孩子定学习目标,激励孩子完成学习任务\r

我记得有一个成功的家长,是这样教育孩子的,他设立了很多小目标,并许诺孩子完成目标会有相对应的奖励。比如考试前三名,奖励外出旅游;交到10个朋友,可以在家里为他们举办一次聚会等等。家长发现孩子很有精力的去完成这些小目标,没过半年,孩子学习成绩提高了,朋友也变多了,家长很欣慰。\r

掌握4种正确的学习方法,让孩子爱上学习,从此免受家长“压迫”\r

有很多孩子学习不认真,是因为孩子对学习目标不感兴趣,家长可以采用一些奖励措施,激发孩子完成目标。我们可以给孩子设立合理的目标,用奖励的方式让孩子完成,化被动为主动,激发孩子对学习的热情。这样孩子会更加自觉努力,家长也会更省心。\r

掌握4种正确的学习方法,让孩子爱上学习,从此免受家长“压迫”\r

正确的学习方法,是取得成功的捷径,我们在教给孩子学习方法时,也要让孩子学会思考,通过思考让孩子自己选择合适的方法,这样孩子才会努力的去学习。学习方法不是一成不变的,我们家长要找到适合自己孩子的。






乐I梨


首先我们得明确各个阶段的学习是不一样的,因为内容,学习方式,学习习惯,以及获取知识的途径,都是有一定的要求或者区别的。

以高中学习为例,高中在经历了小学和初中的教师引导式学习之后,高中其实更重要的是培养一种自己学习和自己思考的能力,因为如果过分的依赖于老师的话,可能会导致自己容易陷入书本的知识而无法形成自己的思考,这样就算是背书也会很吃力,相反,如果有了自己的思考,然后进行学习和反思,我们再通过一定量的习题练习。就会获得意想不到的效果。理科是这样,文科更是如此。首先我们最好应该做的事,在课前通过自己翻阅书本,仔仔细细的对某一章节进行提前预习,也可以通过网上的视频教程,提前了解。当我们遇袭之后,然后再听老师讲的课程,会发现老师讲的课程很简单,此时我们在课堂上只需要进行查缺补漏式的学习。最后再通过课后习题,我们会发现,知识会牢牢的印在我们的脑海之中。当我们每学完一个模块的时候,我们需要把整个模块的每一章节进行仔细的复习,然后再通过思维树的方式,把这个模块中各个部分的内容通过画图或者其他方式进行串联,这样我们会理解的更加深刻形象,我们这样之后做题目也会更加的流畅。其实能做到,我上面说的这么多,已经是可以深深的掌握知识和学习了。


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学习是每个人一生的话题,不管大人小孩,都应该有学习的意识,尤其是孩子,孩子学习意识强,自主性才会高,如何提高自主学习的能力,关注我吧~有些建议孩子和你会终身受益!不妨试试哦~先附几张咱家三年级妞的网课作业!








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怎样面对学习?显然这个命题的关键在于“怎样面对”。“学习”是每一个人一生当最重要的事情之一,从出生到终老我们没一天都在与学习相伴。娃娃学语学走路,学生学习科学文化知识为将来储备能量,成年人更多是学习生存技能不断给自己充电,老年人学习如何让自己获得更多的健康及快乐等等等等。总之,学习无处不在。面对学习的结果,为什么有的人事半功倍有的人事倍功半呢?这就是我们下面要谈到的。

怎样面对学习?这里强调的是“怎样面对”?我把它归结为“学习态度”。大家先别急着否定,我这里说的学习态度所指的范围比较广泛,它包括了(一)正确的学习心态;(二)正确高效的符合自己的学习方法;(三)良好的作息时间;(四)持之以恒坚持不懈的努力;(五)定期做学习总结,发现不足;(六)不骄不躁,虚心向学;(八)主动学习。

在我看来就是制胜法宝,尤其是第八条:主动学习。能够做到主动学习就说明你在面对这个即将要学习的知识首先是感兴趣、或有明确的学习目标(目的)、明确的理想梦想等等。

不管你是学生,是成人,不管是在顺境还是逆境,这样去面对学习肯定会有所收获!





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在当今知识大爆炸的时代,学习是每个人都必须面对的问题,要用积极的心态去面对,怎么理解?

1.知识迭代太快,你不学习知识,知识就将你淘汰,社会更将你淘汰,不要说超前学习了,为了跟上这个知识时代,你就得积极面对学习;

2.生存的需要,你不学习,别人在学习,别人在进步,那么你就没有生存的空间了,尤其是中国是个高度竞争的社会,对于学习,你逃避不了;

其实我想谈的是另外一件事,什么事情呢?学习能力和思考能力。

1.首先学习能力,学习是必须的,在互联网时代,知识太容易获取,问题是你到底要学什么知识以及如何快速掌握和消化这些知识,并在某一细分领域成为专才,这就引出另外一个问题,眼光和判断力;

2.思考能力,学习知识并不难,你能学到别人也能学到,问题是如何利用学到的知识进行思考和运用,这恰恰是考量境界的重要指标,思考和利用的好,你就可以成为一定影响力的人,否则空有满腹经纶,到头来,落的个怀才不遇!

总之积极乐观的面对学习才是正确的态度,那么正确的利用知识进行思考和作用,才是核心要务!


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安排一个学习计划,适当参加学校的活动,要有准备听课,提前预习,要会发现问题,解决问题,带知识点去听课也听得进去,在学习过程中,一定要多听,多记,多问,多动手,多复习,多总结,集中精力去听课,安排每天作息规律,保证好的睡眠,适当给家人朋友来往,考试时要认真对待,温故而知新,保持平常心,活到老学到老,坚持不懈,会吃苦,一定要弄清楚做的事情,然后制定作息时间表。


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美国著名心理学家奥苏贝尔,在教育心理学中最重要的一个贡献就是他提出了“有意义的学习”,这是一个和“机械学习”相对立的概念。和谐合理的方法往往是最美的,也是最有效的。学习中如果再加上炫耀,加上功利,恐怕也只是在制造一个漂亮的肥皂泡!将学习当成一种习惯,就像我们平时吃饭睡觉一样,做该做的事情,享受该享受的快乐。学乐,乐学!何乐不为?


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如何正确面对学习,是一个老生常谈的话题,一要有正确的态度,有了正确的态度才能变“要我学”而成为"我要学",二要学会学习方式方法,如果学习得法,比如快乐学习法等,就能起到事倍功半的效果,三是要持之以恒,切勿浅尝辄止,半途而废,古人云:贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,就是一日暴十日寒。如果做到以上三点,学习效果精进。


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