网课时期致家长的一封信
田菲，陕西省“教学能手”， 临渭区“优秀教师”。陕西省小学数学“王艳名师工作室”成员，渭南市“名师大篷车”讲师团成员。微课《重复的奥妙》获得省级一等奖，多篇教学设计、录像课和论文获得国家级、省级、市级等荣誉，现为渭南市临渭区丰荫明德小学教师。
亲爱的家长：
您好！
“新型冠状病毒”把你我都“隔”在了家里，我们都曾抱怨是谁吃了蝙蝠，也非常担心周围谁去过湖北或武汉。虽有诸多的抱怨，我们还时时在关注新的疫情动态、新的中央指示。“宅家”是我们普通老百姓最好的保护自己、家人的方式。谁曾想到“宅家”也能为国家做贡献？谁曾想到封城、封村，到处设卡？谁曾想到雷打不动的正月十六开学竟会延期！……所有这些想不到的事，如今就真实地发生着。
无论我们接受不接受，可怕的病毒已经来了！正在全国范围内肆虐。而我们必须在家里宅着，但孩子的学习不能耽误。从正月十七开始上网课以来，我想您也备受煎熬，每天面对QQ群、钉钉群、微信群：语文、数学、英语、科学课一节接一节；看直播、看微课、看消息；发作业、报体温等等事情应接不暇。我非常理解您的心情！但我还是想给您几点中肯的建议。
一、科学认识病毒，增强防护意识
您可以通过查阅国家卫健委官网或关注人民日报微信公众号，去科学认识新型冠状病毒，它是通过什么方式传染给人的？又是怎样人传人的？我们要采取什么措施来保护自己和家人免受感染等等。您千万别对孩子说：“你懂什么？待在家里别出去就行了。”务必要让他明白为什么要待在家里不能出去。
二、抓住爱国教育良机，提高思想认识
我们每个人都不是独立的个体，没有国，哪有家！在这个特殊时期，每个人都不是“局外人”。我们“宅家”的时候，从中央到各级政府部门、机构人员都早早上班，奔赴各自的岗位。医生不顾生死奔赴抗疫最前线；警察日夜核查武汉旅居人员；政府各级公务人员通过采取限制小区、村镇人员出行，环境大面积消毒杀菌等等措施来避免接触感染人员，这些背后都是“国家”的力量在起作用。否则，社会秩序将会混乱不堪，人民群众生命及财产安全将无法保障。其它国家的反面教材，网络上比比皆是，您应该抓住这个良机去告诉孩子，让他能深刻体会到没有国哪有家。
三、制定家庭作息时间表，自律守时
网课是我们当下不得不采用的“停课不停学”的学习方式。其弊端就是没有老师在身边的提醒和监督，估计您的孩子将“早睡早起”已经变成“晚睡晚起”，早上上课时间到了，从床上仍拉不起来，甚至还有趴在被窝里拿着手机上网课的，对吗？
“无规矩不成方圆”，建议您和孩子一起制定“家庭作息时间表”，全家一起执行，并把制定好的“作息时间表”张贴在家里醒目的位置。同时，建议您告诉孩子守时不是做给老师看的，它是一个人自律的体现，从小养成守时的好习惯，长大之后，你就是一个不拖沓懒散、有良好素质的人。
四、抓住时机，培养好习惯
我们或许常常抱怨孩子写作业不认真、不爱读书，而您没有时间一天到晚守在他身边陪他学习。现在，大多数家长应该还没上班，所以我们就利用好这“一天到晚”可以陪着他学习的机会，引导他初步养成良好的学习习惯。在此建议您可从这几个方面去做：
1.上课时，提醒或帮他课前准备好学习用品，比如：学习任务清单、课本、练习本、笔、尺子、方格纸、剪好各种图形等等；看微课或者直播学习时，要认真听讲，必要时选择暂停，在书上标注或者在练习本上计算。网课学习也有优点，不理解的地方可以暂停，一遍没太明白，可以反复地去观看学习，这是在学校课堂上没有办法实现的。学习完后要回顾梳理本节课的知识点，让孩子自己总结收获并将其说给您听。
2.做作业时，孩子读题审题习惯不太好的，就要求他大声读题，边读边思考题意，一遍没有读懂就多读几遍直到理解。独立完成后，先认真自查，再交给您检查。对于您发现的和老师反馈的错误，应让孩子自己先思考错在哪里，您不可直接告诉孩子答案，重视他自己的思考很重要。
3.阅读时，如果您的孩子没有阅读的习惯，建议一开始您和他一起读书，这个过程贵在“坚持”二字。
五、多鼓励，少打击
我知道，很多家长看见孩子不认真学习和很简单的题做错都会训斥孩子。在此建议您改变方式，把“找缺点”变成“找优点”或者提建议。孩子也是有自尊心的，更是喜欢“听好话”的，换位思考一下，您自己也不会喜欢被训斥和否定，而且孩子会越夸赞越优秀。
六、树立信心，迎接春天
虽然病毒可怕，但是只要采取有效的防护措施是完全可以避免感染的。请告诉孩子：不要畏惧，在做好自我防护的同时，相信很快就会春暖花开。不久，我们就会重聚在美丽的校园，老师期待见到一个更优秀的你。
最后，愿您和孩子一起“说到做到”，愿您和孩子坚持做每一件有意义的事，愿您和孩子都安康！
此致！
田菲老师
2020年2月
閱讀更多 陝西網渭南站 的文章
