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首先，要明白，教育的本質是什麼，學校教育的本質又是什麼？！
學生學習，絕不僅僅是學知識，而在線上課，卻恰恰僅僅是傳授知識，線上平臺再如何先進，如何增加互動，也替代不了現實中師生賀和生生間的交互，馬克思說，人是一切社會關係的總和！人是群居動物，知識的學習僅僅是為了實現人的社會化，讓人更好的融入社會，進而更好的生活，因此，期望線上課程取代學校教育，這是不現實，也不可能的！所以，學校教育不可替代，很大程度上決定學校教育優劣的學區亦即學區房，也就仍然會火熱下去，仍然會非常重要！
其實這個問題，簡而言之，一句話：優質的教育資源是有限的，而目前的互聯網+教育，並不能改變優質的教育資料相對有限這一現狀！
玉輪雲樓
1 如果都在家上課，教課老師都一樣，課本資料也相同，學區房和非學區房差別不太大，但是也有差距，重點學校的授課老師的教學水平比非重點學校的老師要高一些。
2 因為肺炎的事，家長都在家監督孩子在網上上課，但是平時家長也不太可能一直陪著孩子，家長也需要工作掙錢。
3 學生一般都自制力差一些，需要老師的監督和管理，所以學區房也是很重要的。
4 我家孩子和堂弟家的孩子，今年都上3年級，她家女兒語文97數學100英語99.5，我家孩子語文89數學96英語94，差距很明顯。
所以如果條件允許讓孩子上好一點的學校沒錯。教育投資回報率還是很高的。
石家莊中介小哥
你好，我是石門房市很高興回答你的問題，今年受疫情影響，各行各業都推遲復工，連學校也不例外，為了讓學生能夠按期學習課程，教育部決定通過網絡授課方式進行，好的方面是，學生在家也能聽老師講課，再有就是家長也不用接送孩子了，不好的方面是，比如我同事跟我們說她家孩子在網絡上跟在課堂上聽的效果不一樣，感覺聽不懂，再有就是學生們在家不受老師監管，家長也不上心的情況下很容易放鬆下來，不好好聽課，長期下來也會對自己的學習有很大影響。
至於你說的學區房還重要嗎，我覺得學區房在現在依然重要，買學區房是為了讓孩子上一個好的學校，好的學校，不管是教育體制，師資力量上都有很大優勢，同樣升學率也高，每個家長都希望自己的孩子能有一個好的成績，其次呢 ，目前來看疫情應該很快會得到控制，一旦疫苗研製出來，就徹底解決了，疫情結束，孩子們還是會背上書包，進入學校，有熟悉的老師同學，繼續體會學生的樂趣。希望我的回答能幫到您！
石門房市
因為疫情，延時開學，所以有了在線上課，如果疫情結束之後還讓大家在線上課，估計沒多少家長會願意。
網上看到過這樣一個問題：清華大學在線上有那麼多的課程，是否以後我們不用考試就能上清華了呢。答案肯定是否定的。
要說因為在線上課，學區房就不重要了，我認為可能性不大。
1.只要在目前這種教育體制下，讓孩子上名校一直是家長們的追求。只要教育資源存在不公平， 家長就會想法設法讓孩子去上名校，學區房是個不錯的辦法。
2.學習不僅僅是指文化課的學習。包括為人處世，人際關係都是需要學習的，如果只在家裡上網課，不與外人交流，這方面就會非常確實。
3.網課最關鍵的弱點就是交流問題。在學校學習遇到不會的地方可以問老師和同學，寫完作業可以交給老師，還有就是通過考試知道自己的水平，但是這些方面都是網課所缺失的。
所以說，雖說線上學習可以解決一部分學習問題，線上也有名校的資源，但是不可能替代學區房。
然規教育說
您好，我是武漢陸小鳳，現在是特殊時期，才會採用線上學習，儘管有的線上學習相似，還是得靠自覺，自律。畢竟是孩子，每個人的理解力，不一樣，有時候有的疑惑，老師講解的更加詳細。而且一起學習的氛圍更好，更有助於孩子的成長。
而學區房，是指一些好的學校，所對應的片區可以上。以武漢為例，像江岸區的育才一小，江漢區的紅領巾，武昌區的武漢小學，武昌實驗。這些都是省重點，不管從師資力量，還是學習氛圍，以及升學率，都是武漢名列前茅，所以他們的學區房比較貴。想必都聽過孟母三遷的故事，環境對一個人成長影響很大，所以好的小學，不僅在於好的師資力量，更在於好的學習環境。大學也是一樣，人家北京大學，哈佛大學，學生都在不斷充實自己，我們要是其中一員，就不好意思不學習。而且現在線上，還有網絡上很多課程都有，如果你有強大的自律，也會很牛的，那大學存在的意義有必要嘛。那是肯定得，大學不僅有大樓，還有大師。不僅是系統的學習，還有很多實踐，接觸社會，還有一種氛圍。人本來就是群居動物，學區房也是，不僅是師資，更是一種氛圍，也是資源的傾斜。像這種重點小學，都注重德智體美勞全面發展，對孩子特別好。
現在僅僅是特殊時期，如果條件允許的情況下，考慮學區房還是得考慮的，為了孩子考慮，得到更好的教育資源。以上是個人觀點，僅供參考。
武漢陸小鳳
很高興能夠回答您的問題
現在讓孩子們上網課只是暫時的。說句實話，網課目前還算不上或者說不能夠算是主流教育途徑。
不用面對面，不用送孩子到固定地點，不用擔心上完課之後孩子回家還能否有精力去學習其他的學科，這些都是網課的優勢。可是在中國網課只能算是輔助教育，等疫情過後還得去學校上老師的面授課。只有面對面的教育老師才能看到每個孩子的表情，才能看出孩子們到底聽懂多少。相對的，只有面對面的教育孩子們有不懂的問題才能第一時間找老師來解決問題。那麼買學區房就成了一個熱點話題，一句話！！ 一切為了孩子的未來！這句話聽起來有點空，但就目前的社會大形式來看這句話其實很現實。
買學區房跟成績提升多少這個並不能確定，買到好的學區房並不代表著孩子一定能成為人生贏家。很多父母有這樣的想法：“我們這一代既沒有學區房，又沒有其他各種條件，不照樣能考上清華北大?只要努力到一定程度，總能克服各種困難。”這種想法本沒有錯，但是如果平時考試各科100分的孩子是不需要額外輔導功課的，可是對於那些平時考試徘徊在80分左右的孩子，課外輔導多數能使成績得到提升。這樣看來，外界因素對於學習的輔助性也是顯而易見的。
每個父母都關心自己的孩子，想讓孩子有一天能出人頭地。並且他們也會盡力提供給孩子最好的條件和環境。只要買了學區房，縱使孩子學習成績沒有想象的那麼好，家長也可以感嘆一句，“至少我盡力了”…學區房的升值空間不容小覷，依託著購房人後浪推前浪的趨勢，多數學區房的購房者都希望能有接盤俠高位殺入，即讓自己的孩子上了好學校，又從學區房中謀取不少利益，一舉兩得。
學區房的收益甚多，但是其中更存在著風險和代價。生活品質將受到一定的影響，許多人從郊區的大房子搬到了市裡又舊又小的房子裡。有的甚至購買的學區房太小，不夠一家人居住，還要在旁邊另外租房，生活品質被大大壓縮。搬進學區房，也許離家長的工作單位更遠了，路上花費的時間更多了，照顧孩子的時間也更少了。
學區房具有較大的投資優勢，即便是如今低靡的樓市，學區房仍舊保持穩定的成交狀態。一般情況只要重點小學、名牌小學不搬走，學區房的升值空間將十分巨大，當孩子畢業之後，完全可以把升值多倍的房子再賣出去，這樣就做到了教育投資獲益房產投資也獲益的雙利。
學校離家近，對於家長而言，一般不必擔心孩子從家走到學校須穿越很多條馬路，即便孩子的年齡再小，一般也可以放心讓他單獨上學、放學，讓自己抽出更多的時間為事業打拼。還有一點，學校離家越近，今後用於孩子的教育費用就越經濟。
學區房的出現，其實折射出現行教育體制方面的弊端，主要體現在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優質小學，這也同時體現出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優質教育的權利。
網課是一種學習的新方式，但面授課至少近幾十年是絕對不會消失的因為從古代的私塾到現在的學校已經在大家的心裡產生了一種無可替代性。希望這些能夠幫到您😁
幸運的三水哥
這個問題其實是在偷換概念，認為學生進行線上教育之後，就不需要學校教育了。因為學生現在是在線上上課，都不需要到學校裡去了，只需要在家裡就能上課，題主就問學區房還重不重要？學區房當然重要！為什麼？因為現在的線上學習只是暫時的，只是為了應付突如其來的疫情而已。
我們討論過線上學習能不能替代學校教育這個問題。結論是完全不可能替代！為什麼？因為學校教育有著線上教育不可替代的優點。
現在正在經歷著“老師當主播，家長當班主任”的家長們，更是體驗深刻！
孩子在家進行線上教育，有效果、能跟得上教學進程的，只有金字塔塔尖的那幾個孩子。 線上教育因為時間的限制，講課內容相當的粗線條。其他孩子要麼不自覺，要麼心有餘而力不足，要麼乾脆自暴自棄… 
學校教育的優點：
1、學校教學，師生面對面，老師能實時監控孩子，更加能夠提高學習效率！
2、學校教學，師生面對面，老師與孩子之間更有利於情感的交流，更有人情味！
3、學校教學，師生面對面，老師比家長更專業，給家長減負，家長更加放心！ 
既然學校教育有著線上教育不可替代的優點，學校教育早晚會迴歸到正規，替代線上教育。學校教育仍然是主流，學區房當然依然堅挺。
我是綠衣黃裳99，一線老師，講述教育，講述成長。如果你喜歡我的故事，請【關注】我！綠衣黃裳99
當然重要啦！你以為一場疫情就打敗了學區房了？
首先，現在絕大部分地區的在線上課都是不上新課的，除了少部分初三和高三年級的學生在上新課，考慮到網絡上課整體效果欠佳，其他學生本學期的新課課程都會對等到開學以後再教。
也就是說，對多數學生來說，也就是耽誤眼下的一兩個月的上課時間，如果說把這個上課時間推遲到暑假的話，相當於提前休了暑假，而只是把暑假的時間壓縮下來而已，所以上課的本質是沒有變的。
其次，即便是在家上網課，還要延續網課的時間，通過網絡來上新課，你還是學校的那些老師，你會認為重點學校的老師和普通學校的老師之間一點差別都沒有嗎？只要上網課了，不去學校了，學校跟學校之間就抹平了？沒有差距了？反正你要相信，我不相信。
或許，從某種角度來說，因為疫情的爆發，學區房顯得更重要了，好學校擁有著高水平的教育，學生即便是在眼下落下點課，開學後因為有高質量的教育支撐，很快就能提升上去，反倒是那些普通學校，因為能力有限，再加上落上了課，學生又因為放假懈怠了，很難一下子提升上去，學區房和非學區房的學生之間反倒是差距拉大了。
蘇小妮
現在因為疫情不得已才會選擇線上上課，而且這是短期的，按照中國的教育方式，是絕對不可能採取線上教學的方式，所以學區房不會因為線上上課而變得不重要，影響學區房的因素個人認為最重要的還是當地入學的政策，比如2019年北京海淀區實施多校劃片，不再對應一所學校。或者是優秀的師資採取輪崗制度，再或者是多成立重點學校的分校等等。
--Agony
現在學生在家上學只是暫時的，疫情過後還是要回歸學校上學，第一點:線上學習的每個學生的學習質量不什麼樣，可以說是很差，特別是農村的孩子打開電視看動畫片。第二點:學生在家線上學習，家長出去工作，沒大人陪著誰也不放心。第三點:學生在家上學眼睛視力都會受到影響。第四點:在家上學沒有同學、沒有團隊合作精神，沒有競爭精神。自己的孩子還是要別人教的，所以學區房還是一樣很重要的。
