冰涼魚3
不建議學校開學，病毒有潛伏期且傳染，不好識別。學校是個封閉的群體，我們這的中學，學生一週回家一次，一個班好十幾個人，一層食堂2000個人，整個學校6000個學生，加上幾百個教職工，有一個人感染，整個班都不會倖免，整層食堂都是密切接觸者，整個學校都得隔離，一個學生背後是一個家庭，家裡的父母要上班接觸同事，社會，如此循環，恐怕後果非常可怕。對於病毒，寧可錯殺，不可放任，如果盲目開學，後果沒人能夠承擔的起，真出了事故那就是又一個武漢。期待相關領導可以重視，不要盲目開學[祈禱][祈禱][祈禱]
一蓑Y雨
學校開學都是提前制定過預案的，最起碼是開學前十四天學校所在地的疫情已經有效得到控制，開學前十四天，學生是需要每天量體溫，並報學校備案的，相當於學生已經自己在家隔離14天之後，沒有問題才去的學校，況且現在大部分地方都是先讓高三和初三的學生開學，也是避免學生過於擁擠。就像我所在的城市，直到今天，我所在的城市已經連續15天沒有新增疑似和確診病歷了，這段時間學生一直天天給學校報體溫，然後我們這裡初三和高三計劃三月二號開學，到那個時候，我所在的城市已經二十多天沒有出現新增確診和疑似病歷了，完全過了病毒潛伏期。
水滄笙
如果這種假設成立，那麼後果將很嚴重！我認為這種假設很難成立，因為開學後一般的病毒攜帶者根本不會存在，即使存在也根本進不了學校，如果真有病毒攜帶者，那一定是無症狀病毒攜帶者，這樣的話學校是無論如何發現不了的，只有傳染了其他人後才可以被發現！
一、開學後，一般的病毒攜帶者根本不會存在，即使存在也進不了學校校門，這點請家長放心
疫情以來，各級高度重視教育，高度重視孩子們的生命安全，根據疫情實情，因地制宜地延長開學了時間，堅決做到疫情不徹底清除，絕不開學，一切以孩子們的生命安全為重，各地開學時間必須經過科學的評估後再確定。而科學的評估標準必須達到當日新增確診病例和疑似病例連續14天以上為0.在此基礎上再留一段時間的觀察期，確保疫情徹底清除，方可開學。所以原則上開學後是不存在病毒攜帶者的，即使有人瞞報，成了“漏網之魚”，也進不了學校大門，因為學校開學時會在校門口對每一位學生檢測，有發熱現象的就會立即隔離救治。
二、嚴格地說，無症狀病毒攜帶者假設也不會存在，疫情期間，孩子們都得到很好的保護
孩子是每一個家庭的希望，是每一個家長的心頭肉。疫情來臨，每一個家長對自己的孩子嚴加保護，不許孩子出門，天天待在家裡，幾乎與外界隔絕，很不容易接觸到傳染源，可以說學生是安全的。與此同時，學校要求家長每天為孩子量體溫，每天上報孩子身體狀況，做到“不漏一戶，不落一人，不斷一天”，這樣以來，孩子們傳染的幾率幾乎沒有，即使被傳染，也早發現，早隔離，早救治了，就算說句不中聽的話，假設傳染了並且屬於無症狀攜帶者，這麼長的時間了，也會傳染其他人，也早發現，早隔離，早救治了。所以，這些假如根本不會成立，我說的這些各位家長你們想想自己是不是這樣保護自己的孩子的，學校是不是安排你們天天為孩子測量體溫？所以，大家大可放心，只要決定開學，就必須是疫情徹底清除！
總之，孩子的生命安全高於天，我們一定要高度重視，疫情不除，絕不開學！
全民話教育10911
*這也是大家普遍擔心的問題，尤其是前兩天出現的監獄集體感染事件，更增加了大家的擔憂。 新型肺炎的典型症狀是發熱咳嗽、乏力，另外還有一些不典型的發病症狀，如噁心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、胸悶、肌肉痠痛等。
傳染源就是新型冠狀病毒感染的患者和無症狀的潛伏期感染者，潛伏期一般為1~14天，多數是3~5天。處於潛伏期的患者，一般沒什麼症狀，和正常人一樣，容易被忽視。 新型肺炎的傳播途徑是飛沫傳播和接觸傳播，在相對封閉的環境中，還存在氣溶膠傳播的可能。
3月份全國大多數的學校就要開學了，一旦出現這樣的病毒攜帶者而又處於潛伏期，那麼學校怎樣能在第一時間發現他呢？
就拿我們學校來說，現在已經開始進行開學前準備了，學校成立了新冠肺炎處置工作領導小組和疫情防控督導組，建立了相關的規章制度，還有防控工作聯繫網絡，並在開學前準備了兩個方案和三個預案。
開學前對所有的師生進行全面排查，並建立一套健康臺賬，準確掌握每一個師生員工返校前14天的接觸經歷、居住經歷和身體健康狀況，特別關注的是假期是否曾經前往疫情防控重點地區，是否接觸過疫情防控高危人群。 開學前一週學校對所有的公共場所集中消毒，開學後在疫情存續期間加強校園室內公共場所的日常預防性消毒。
等開學時首先進行一次全員培訓，對全體教職員工提前進行疾病防控知識的普及宣傳，開展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓，進行組織模擬演練。 學校還進行了充分的物資準備，設置了充足的洗漱設施，提前儲備了疫情防控應急所需的物資，包括醫用口罩、75%的酒精、紫外線消毒燈、肥皂、紅外測溫儀、應急藥品等。 學校還設置了疫情應急處置方案，如果有師生員工被確定為疑似病例，立即啟動應急預案，配合疾控機構做好流行病學調查，並進行密切接觸者的隔離觀察，做好相關後續的工作。
開學的第一天，在學校門口設立專崗，對進入校園的所有師生進行體溫檢測，發現異常的不允許進入校園。
開學後，學校依然要關注每一個師生的身體變化狀況，一天測兩次體溫。有體溫異常的或咳嗽乏力等症狀的也啟動緊急預案，確保萬無一失。 新型冠狀病毒是有潛伏期的，一般不會超過14天，三月份開學時全體師生員工早就居家隔離了14天以上了，並且開學前學校會進行接觸史的排查，所以題主的這種假設是不可能發生的，不必要過度擔心。
妞媽教育心得
無法發現，因為肺炎病毒在伏期內，沒有症狀！只能通過醫學抽血檢查，但是學校不可能進行抽血檢查，並且學生每天往返有可能再被感染。
據鍾南山院士團隊實驗研究，冠狀肺炎病毒有長達14天的潛伏期，在潛伏期內被感染者沒有症狀，但是仍具有傳染性，所以學校不宜過到開學。
現在，教育部要求:【1.全國中小學延遲開學，至少在2月底之前不允許開學；2.具體開學時間要是肺炎病毒的發展情況而定，並且請專家進行科學評判，足夠安全才能開學。】
如果學校有足夠的安全措施，要求提前開學，那麼，發現學生攜帶病毒的方式，只有一種:調查問卷:
在學生入學的時候填寫調查問卷，包括內容:
（1）家庭成員，在最近是否去過疫區武漢？
（2）家庭成員，是否與感染患者接觸過？
實際上，這種情況仍然是不準的，最準的方式就是抽血化驗！
但是，據最新的研究成果，抽血化驗仍然不夠準確，有醫生髮現抽血化驗是陰性，但通過CT拍片發現肺部明顯感染！
很明顯，以上準確的檢測方式，學校是沒有條件能做到的！
所以，中小學不宜過到開學。要在疫情結束、社會復工之後，觀察一段時間，如果沒有肺炎病毒再感染爆發的可能，然後再開學！
牽牛花牽牛郎
今天上午最新消息：
“現場篩查，15分鐘內肉眼快速判別結果、無需專業人士操作、無需特殊配套儀器”。
2月22日上午，廣州市政府新聞辦舉行科技戰“疫”新聞通氣會，這是會上透出的最新消息。
目前，廣州的相關科技企業已開發出了新冠病毒快速檢測試劑：可15分鐘內肉眼快速判別結果、無需專業人士操作、無需特殊配套儀器、無需冷鏈儲運，為現場篩查，提供更便捷的現場快速檢測手段。
目前，該企業（萬孚生物）的基於膠體金免疫層析法的抗原、抗體現場快速檢測試劑已進入國家藥監局應急審批通道。
目前，各個地方的教育部門基本將開學返校日期安排在3月以後。如果該藥物能夠順利通過國家藥監局的審批，那麼就可以大量投產。
通過這種現場快速檢測手段，就可以對學生進行快速排查。
可問題是，全國這麼多學生，如何確保試劑產量？
要知道，各級各類學歷教育在校生多達3億人左右，每天入學都檢測一次？
根本不現實，這個消耗量簡直是個天文數字，而且不可能有這麼多配套的教職工來進行操作。
所以，目前看來，只能通過開學前長時間的自我隔離情況來判別。
要麼就只有等疫情解除了之後再開學，大家說是不是？
教練講高效學習
你這個假如有學生攜帶新冠病毒，但沒發病，學校卻開學了，這是很多家長擔心的問題，所以才會有很多關於開學的討論。而且這個假如確實是一個值得考慮的問題。
我來談談我的觀點：
首先我們從湖北，山東，浙江等地監獄中突然出現疫情說起，想必這更讓一些家長對開學產生憂慮。
我想說的是，監獄是一個封閉的地方，疫情的爆發不會對外界造成過多影響，大可放心。
而學生更是國家的接班人，是國家的未來，國家決不會輕易就讓學生開學。這點請家長心。
其次要知道國家一旦決定要開學，那決對是經過科學研究，對疫情的控制程度等考慮各方因素，才決定的，例如：在一個地區沒有發現疑似病例，沒有發現確診病例等為基本標準，當然也會考慮城市的人流量，對外來人員的控制等等因素，這樣之後才會研究是否有開學的可能，所以家長也不必過於擔憂。
最後即使上面的事情都做好了，就是國家讓學校開學，必定也會讓學校做好各種準備措施，一定會進行嚴格檢查，否則不會讓學校開學，防微杜漸。學校也會讓老師提前到校，隔離觀察以後，確認健康之後才能出門，才能到學校課。
而且家長的擔憂，囯家肯定也考慮過，決不會在不考慮這些問題的情況下就讓學校開學，這是對學生不負責，對家長不負責，同樣也是對國家未來不負責，難道不是嗎？放心，國家決不會這樣不考慮這些問題就開學！
以上就是我個人的思考，所以我認為家長這個假設是非常好的，也是很多家長考慮的問題，但是請相信國家能夠處理好這個問題，從疫情的防控上，難道你還看不出來嗎？所以一旦國家要求開學，肯定已經做了萬全準備，不會再有這種情況發生！
沒有教不好的孩子
如果學校能夠第一時間發現的話，那就沒有醫生和護士什麼事了，學校就能夠直接把病毒控制住了所以這個問題根本是不成立的！
現在我們國家的醫療設備和醫療手段非常的先進，即使在這種情況下，在疫情剛開始發生的階段仍然無法步入到疫情的具體動向，在尚未發病的時候仍然無法檢測出疫情，
現在已經研究出了疫情的病毒試劑盒，但並未發售
2月16日，麗珠試劑在官方公眾號中發佈了關於新冠病毒IgM/IgG抗體檢測檢測試劑盒的文章，文中稱“檢測試劑通過對人體血清、血漿進行檢測，15分鐘內即出結果”，但並無任何產品上市發售的消息。
潛冠狀病毒的潛伏期比較長，不容易被發現
按照專家公佈的數據，冠狀病毒一般的潛伏期在14天左右，但是也有一些潛伏期超過14天的，甚至有達到24天的，所以這在這麼長的潛伏期給檢測病毒帶來了很多的困難，尤其是像學校這樣的人口比較集中，人口流動性比較大，人數比較多的地方。
嚴格監控老師和學生的行動軌跡，必須要讓學生和老師把自己的行程和接觸的人員報備上來，不能夠瞞報
最近兩天山東和湖北的監獄連續爆發了疫情，原因都是因為監獄的工作人員瞞報自己的行程而導致疫情爆發，傳染給監獄的服刑人員，這次事情給了我們一個沉痛的教訓，在我們的教育工作中絕對不能夠隱瞞自己的行程，必須要加強對教育工作者和學生的監督，絕對不能掉以輕心，監獄如此封閉的地區都容易被感染，更何況學校。
宇宙最好老師
可以肯定的說，這種情況存在是微乎其微的。
這種病毒它是有一定潛伏期的，一般的潛伏期是14天。在一個區域之內連續半個月沒有病例發生，人口也沒有流動，學生也沒有出門，那麼過一個14天，仍然沒有增加疑似和確診病例，為了確保安全起見，再過一個14天進行觀察，也就是已經過了28天，仍然沒有增加疑似和確診病例，那就完全可以肯定，學生之中根本就不存在病毒攜帶者。
現在學生在家停留的時間，已經遠遠超過了兩個14天，也就是已經超過了30天，如果還沒有疑似和確診病例，學生也沒有出門，也沒有和任何外界的可疑人員接觸，幾乎是不可能無緣無故攜帶病毒的。
所以說，不要用這種假設。能相信的只有科學。
學校開學必須要經過當地疫情防控部門，聯合教育部門，衛健委等多個部門進行科學檢測和全面綜合分析評估，在確保安全的情況下，才會向社會發布開學時間。
在開學之前，也必須要做好全方位不留死角的摸底、排查和各個方面的準備工作。在絕對安全的情況下進行開學。
開學以後，學校也會繼續做好全天候，全方位，不留死角的嚴格嚴密的檢測和防控。
所以說，這種假設存在的可能性幾乎是微乎其微的。
教育探微
恕我直言，如果是超級傳播者，別說是學校可能醫院也會漏查。學校沒有什麼先進的醫療檢測設備，一般也就是體溫計。因此我們要做的就是，把每個孩子的家庭情況、出行情況、居家隔離情況，都弄清楚。
還有就是整個所在地區，起碼近14天的確診人數和疑似病例人數為零的前提下，甚至時間上要求更長，因為不排除有24天的潛伏期。在這樣的條件下才有可能考慮讓學生開學。
01外來人員做好居家隔離是重中重，控制好各城市之間的人員流動，才能保證地區疫情的控制。
現在各學校都在做開學預案，其中最重要的一個就是對外出師生行蹤的掌握情況。交通管制和社區管制，也很好的控制了地域之間人口的流動。這是保證病毒不被反覆傳染的一個首要因素。
鍾南山院士也說過，正是國家的參與防控，才讓疫情的防控沒有出現預中的爆發。保證大環境的純淨，是控制疫情的一個主要方面。像監獄那種人口高密度場所，即使出現了疫情的爆發，也不大可能流向社會，但是要做好工作人員外出情況的摸查。
02測量學生體溫是發現病毒的一個途徑，但是很難做到萬無一失，要家長和學校嚴密配合，不虛報不作假。
現在每天全體師生都上報體溫情況，中間難免有虛報的情況。開學之後各學校也會每天對學生測量體溫，其實實際情況是學校每天都會有發燒感冒的孩子，但學校只能依靠最原始的方法來檢測學生們的身體情況。
比較可行的措施就是每天的通風殺毒。記得年前的時候甲流肆虐，很多班級學生病倒了一大半。而我們班的情況卻一直比較理想，就是安排學生每天定時嚴格殺毒，通風。
學生的身體情況還需要家長的密切配合，畢竟這是關係到很多孩子的健康問題。對家庭成員的外出情況，人員接觸情況以及身體狀況都要如實上報，能夠讓學校掌握一手的真實情況，才能把那些可能存在的危險拒之於校園外。
總結：可能開學還需要一段時間，那就是等到大環境完全淨化，病毒被完全控制。如果疫苗能夠早日通過臨床試驗，被廣泛應用，才是真正給家長們吃一顆定心玩。目前我們要做的就是居家隔離，控制好地域之間的人員往來，儘快把病毒完全控制。
