禅竹书法
我个人比较钦佩于老师对学生的关心。但是从你的描述中可以看出对书法的整个脉络并不是十分清晰。我们现在把书法分为毛笔书法与硬笔书法这两种。你需要帮助学生的应该是定位在硬笔书法这一块。而硬笔书法的书写是没有像你所描述的涩笔、翻笔之类的技法存在。因此不需要将硬笔书法想的过于复杂。
硬笔书法由于书写工具的特点，它所能表达的最多是字的形质；而毛笔书法由于毛笔“软”的特性，使之书写出来的线条千变万化，这正是所谓的“唯笔软则奇怪生焉”的道理。
高中生写一手好字，考虑到书写的速度问题，一般会定位在行书中的行楷字体为主。
而行书的本体正是楷书，因此从这一个角度来讲，学好楷书是写好行楷的基础，也可以让硬笔书法的学习事半功倍。
按照这个逻辑，我个人建议：
一、将楷书的学习当做一个基础来进行
我们学习书法从楷书学起，其目的是初入规范，建立基础。
从实用的角度来讲，学习楷书其包括了笔画，偏旁部首、间架结构、章法等这四大方面来进行。
笔画的学习，我们可以通过永字八法将汉字的笔画分为点、横、竖、撇、捺、折、提、钩这8种。然后按照现实中使用频率最高的，将每一个笔画的常用变化罗列出来，进行结合例字的综合练习。
用这一种方式可以使我们在很短的时间内就可以掌握笔画的正确书写以及应用的一些变化。
其他诸如偏旁部首、间架结构、章法等方面的内容，在我的头条号“书法有云”中已经有过文章进行详细的描述，您可以看一下，我想应该对您会有所帮助。
另外，我的专栏《硬笔书法之40个笔画训练》里头对40个笔画的书写技法结合着每一个笔画4个例字进行讲解笔画在例字中的应用也进行详细的描述。这些比较基础的学习资料应该对您的计划制定有所帮助。
二、当楷书的基础牢固以后，对于行楷的学习
在这一个方面可以分为两个步骤来进行。
我在上面说过楷书的笔画是独立的，但是它的独立是相对的，楷书的笔画之间的联系是隐藏的，而行楷则可以通过牵丝以及笔断意连等技法来进行表现，而这一点也正是行楷的书写会比楷书快捷的多的原因之一。
第一个步骤，
可以针对楷书中有规律的连笔进行练习。
在这个方面不管是网上还是实体书，都能找到相关的资料。我在这里就不多说了。
第二个步骤，
就是选择一本字帖来进行临写。
考虑到你所针对的学习对象人数众多，他们之间可能会因为审美的不同而存在差异。因此建议这本字帖的选择，以符合大众审美的观点为准。例如：吴玉生、荆霄鹏、余中元等人的行楷，这些书体个人风格的表现并不是很突出，比较适合于大众的一种审美。而且对于高考时的电子阅卷也不会有问题。
综上所述
想要将字写好，首先，基础必须扎实，其次，写字状态应该养成一种习惯，不管是在练字还是在书写其他的时候。只有这样，才能够练一手写的又快又好的字来。
书法有云
1、书写工具的选择对于提高练字效果很重要。无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认;墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
2、练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
3、练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
追梦赤子心hdycc
首先要有正确的执笔方法，鉴于高中生的文化课学习比我紧张，又加上兼顾实用性，因此高中生主要以练习硬笔字为主。现在的高中生至少有一半的学生执笔方法是错误的，要想将字写好，必须改正这个错误，否则，下面很难进行。
其次，对照历史上的一些经典字帖加以临写，如王羲之王献之的小楷，钟绍京的《灵飞经》等。硬笔字牵扯到笔法的内容比较少，临写这些字帖时以字形和结构为主。
再次，多向老师请假教，尤其是在书法方面有真才实学的老师，现在国内书法方面的人鱼目混珠，挂羊头卖狗肉者居多，有真本事的人少之又少，找寻良师这要靠运气的成分很大。也可多与学伴交流沟通，共同进步。
最后，要有点恒心，干任何事情没有点毅力是不行的，自己给自己加油，其他的都是外因，自己的坚持和付出才是真正的动力。
慕容長乐
你好，我是董浩宇。
俗话说，练字是一门艺术。要想人不知除
非己莫为，现实生活中有不少高中生特别喜
欢练字。因为，是自己的门面 对不对？
有人还说了，我想练字 是不是有速成法。
练字变速成，你真是敢想？实话也许给你开
了一个玩笑，告诉 不可能。
假如就像做饭一样，只有 持之以恒 这样
做出来的饭菜，才会好吃。练字也是如此，
着急是在做无用功。
要掌握正确的书写笔顺和姿势，每天都坚
持复明日，你肯定会行的。
练字提示：
- 1、不要三天打鱼，两天晒网。不能没有
自己的主见，不重视训练。
- 2、练字要养成一种好的习惯。
- 3、学习有效的方法，其实很简单。心里不要有负担。
- 4、切记，练字时一定要一笔一画，这样进步才会大。
- 5、心里平静能成事，练字需要大耐心。
- 6、十八般武艺，没有坚持 那来的胜利。
笔墨纸砚 都是书房的宝贝。你有兴趣就去
爱，传承文化也是最棒的。
表面露出好看的字体，背后有着复杂后
制作过程又显紧张。
不静下心来，你怎么体会到其中奥秘。
平时多注意看一下别人的好作品。多勤
加练习、多善于模仿、多真诚借鉴、改进，
我相信你在不久的将来一定进步提高不少。
一句话，你 我 他（她）。
练出一手好字，不是短时间能成功的。心
里要做好 打持久战的准备。
不知不觉的练习，我何时能成功！
也许就是一种习惯罢了，没什么了不起。但坚持下来的都是真英雄！
持之以恒 可以帮助你一生做出改变，要时刻牢记！
凡人音梦
一个老师的字写的如何对学生至关重要，甚至关切学生的一生。
小学阶段孩子新奇好动爱摹仿，老师的板书粉笔字及作业试卷评浯写的美又流利，是学生的摹样，学生写的快又好，节约作业时间的烦累有利提高学习兴趣。
中高年级学生已有自志与智力，须要教知写字的理念，用途，信心毅力与方法。
理念，人有五官加发面耳八样，位置本同，可有俊美丑陋，在微小的不同变化，但知那件如何能美，自会化妆整容。
字有八画位置同位，但有美观艺术，也有不堪入目，就在笔画与结构的微妙组合。
用途，见字如见人，可知其理制内涵，素质及微妙能力的运用。
信念，残疾人都能写出很美的字，我为何不能！
毅力，尽求眼观耳听提高欣赏水平，再用决心指挥手练，贵在坚持。
方法，从笔画如手，八画构字不同变化才六七十种，一一练习掌握，如杂技一个动作练几千上万次，牢记妙用，体能并进。先练一个字，如大字一直照贴描临背写都像了，犬太天夫等还用练吗？
汉字类型也只几十种，如有氵，灬，彳，辶，口，扌，宀，爫等偏旁部首的字一个个练，相形类似的字自会写。如练一个词一首诗，那个也难记牢，等于耗时费力！
一个小学美术教师的自我认为，供您参考。
快乐在于发现
高中生其实字形已经差不多定型了，但是习惯并不是不能改变。作为一名认真负责的老师，我觉得你很有希望改变他们。对于你们来说都是一样，只要做到一点就能成功。就是教会他们坚持。他们坚持练，你要持续监督，三年磨一剑绝对会有很大改变。希望你可以成功，加油。
站三尺迎诸公
开始有意的每天练字，不曾临字帖，都是野路子，看谁的某个字写的好看，我就拓下来一遍一遍的写，直到写到条件反射，成型了。
叶子bu
下苦功夫
