戴利TomDaley
小學二年級的孩子已經逐步適應了學校的生活，他們不再像一年級的小學生那麼懵懵懂懂，在學習上漸漸擺脫了對家長的依賴，在生活上也變得更獨立起來。家長應培養二年級的孩子養成如下生活和學習習慣。
一、幫助孩子養成早睡早起的健康的作息習慣。第一天晚上能獨自把書包整理好，以免第二天早上匆忙中遺漏課本或者文具。能根據天氣情況，安排好第二天要穿的衣服，以免第二天早起發生慌亂著急的場面。
二、家長應幫助孩子養成一日按時三餐，少吃或者不吃垃圾食品，不挑食、不暴飲暴食，保證均衡營養，進而保證身體健康。
三、為孩子準備一個作業記錄本，對於各科的作業要求孩子記錄在小本上，以免遺忘。雖然老師也會把作業發到校訊通或者微信群裡，但是還是要培養孩子記作業的習慣。
四、放學後，讓孩子養成先完成作業再玩耍的習慣。在完成作業的過程中，應儘量保持專注，並在保證作業質量的基礎上，提高作業效率。作業完成之後，應讓孩子做自我檢查，然後再讓家長檢查。
五、在作業完成以後，要學會提前預習第二天要學的新課，並能堅持每天做半個小時的課外閱讀。
六、在課餘或者假期的時候，應培養孩子幫助家人做家務的習慣，孩子只有知道了做家務的辛苦，才更能明白要維持環境清潔及養成良好的個人衛生習慣。
春風化雨花草香
孩子眼裡的世界和我們大人看到的是不同的——所以，儘可能減少以大人角度進行的價值判斷。
可以從以下幾個方面，注意一下和孩子的溝通。
1. 放低身姿。和孩子說話的時候儘量放低身姿，彎腰或者蹲下更好。身體的高度差異小，孩子就能夠更多的感受到來自大人的愛與關心。大人站得很直和孩子溝通，從心理上就給孩子一種壓迫感。
2. 情緒比事實重要。當孩子出現情緒波動時，不要馬上進行是非價值的判斷。而是先認同孩子的感受—— 擁抱孩子，告訴他（她）媽媽知道他很難過（或失望），讓孩子感受到來自大人的肢體關愛。然後再適時的針對遇到的事情對孩子進行開導說明。
3. 先同步再提升。如果孩子沉迷於遊戲或者玩耍。這時候需要先認同孩子喜歡玩的這種心態。最好是陪孩子玩一下他所喜歡的遊戲，給孩子創造一種同盟的感受。然後再引申到—— 這個遊戲如果想玩好，必須具備哪些課本上的知識？ 把孩子引導到讀書上來。
暫時說這些。歡迎交流。
來舒易—認知教育
興趣是最好的老師，對一個小學生來說，習慣和興趣是特別重要的。
帶二年級的孩子一定首先要讓他（她）熱愛學習，學會從讀書中尋找樂趣，家長要學會對孩子多表揚和鼓勵，千萬不要打擊孩子學習的積極性。
其次，家長要讓孩子養成良好的學習習慣。按時起床，做到上學不遲到不早退，上課認真聽講，認真完成作業，寫字認真，講衛生，愛勞動，做事不拖拉等良好習慣。
第三，家長要對孩子的學習情況進行檢查和督促，該表揚的要表揚，該肯定的要肯定，該督促的要督促。
只要你做好這些，相信你的孩子一定會越來越優秀。
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隨著科技不斷的發展，現在是信息技術的發達，人們對生活品質的追求越來越高，幼兒教育也越來越注重，對孩子的戶外研學也給予大力支持，想讓更多孩子體驗不同課程的體驗。
金帆田園
小學二年級的孩子年齡還小，身體和心智都還不成熟。家長要在學習和生活兩方面關心呵護孩子的成長。生活中要在細節上入手培養孩子良好的習慣。學習上要多鼓勵孩子，培養孩子對學習的興趣，讓孩子感到學習是一件快樂的事情。家長也要以身作則，給孩子一個好的榜樣。
醉夷陵
孩子還小，沒有自理能力。一是生活先要照顧好。二是已經開始有了一定思考能力，教育要以商量為主，避免打罵，給孩子以充分的尊重，很多事情讓他多參與意見。避免玩太多電子設備，嚴格控制時間，可以採取時間銀行形式，玩電子設備時間要靠獎勵獲得時間。
行星能量採掘者
家庭教育即為關鍵，還請家長多抽出時間陪孩子！
鹿得小劇場
10歲的小孩完全能獨立吃飯穿衣了，您只需要每天幫他做飯，有時間的話輔導下他的功課就可以了。。
