诗絮的幸福

教师编制有两种常规的考试：第一种教师招聘考试；第二种特岗教师招聘（3年考核转编）。至于备考你就要去咨询阅读招聘公告看看公告笔试内容是什么？针对性的复习备考，一般都是跟教育方面有关的知识和公基，还有点时政知识。面试基本上都是试讲，模拟上课，毕竟这是最能测试教师考试能力方面。考教师资格证基本上都走了一遍这个流程。（专业相关，有对应教师资格证书）

贵州教师考试

教师是让很多人羡慕的职业，由于它工作的稳定，不错的待遇，因此受到很多人的青睐。想考上教师，不是一件特别难的事情，但也没那么容易。下面以我自己的考编经验来说一下，希望能帮到你。

我也是山东的，考上教师已经有四年了。考上的那年我还是一个宝妈，孩子只有一岁。其实在这之前我已经参加过四次教师编的考试了，但是都以失败告终。最后一次是怎么成功的呢？

一、必须提前熟悉当年的考试大纲

我大学上的是师范，所以毕业就有教师资格证。前几次考试我都几乎是裸考的，觉得自己没问题，不认真备考，所以自然而然不会考过，每次都是擦边而过。因为每年的考试内容会有所变化，所以一定要熟悉大纲内容，最后一次我认真研读考试大纲，明确要考的科目，准备好复习教材以及资料。

二、笔试部分

一开始笔试部分，我没想报班学习，因为觉得自己复习应该没问题。但是自己复习了一段时间，发现没有目的，没有重点，毫无头绪。又因为现实中的培训班费用太贵，偶然的一次机会看到了网课，所以就直接报了网课开始了复习。跟着看直播，录播课，跟着老师一起，明确了重难点，也知道自己的弱项在哪里，没事就刷题，还加了考教师的群，群里的小伙伴们互相加油打气。教育学部分，多记多背多做题，心理学，教育心理学部分得把知识点搞明白，不能死记硬背。所以，如果你也是一个自制力不够高的小伙伴，建议还是报班学习。

三、面试部分

前期的努力让我顺利进入面试，而且笔试成绩还是挺靠前的。但是面试也非常重要，所以我还是选择了报班，但是后期觉得自己报的现实中的班次确实也没多大作用，主要还是靠自己练习。记得当时我有另外两个一起准备面试的伙伴，我们三个一有空就一起练习，互相指出缺点，去人多的地方练习，比如公园，当时有些人会驻足观看，但是我们也是厚着脸皮在那里准备说课，终于功夫不负有心人，面试擦边过了。

最后，如果你决定好了要考教师，就一定要明确自己的目标，全力以赴，尽全力去准备，心无旁骛，相信你一定可以的，加油，希望我的回答可以帮助你。

教语文的小梁老师

毕业一年，从没有资格证到考上某小学教师编制。回想原因，无非是努力加上运气加持。去年6月底，毕业典礼刚举行完，我就迫不及待从北京回到家乡，我不想在北京租房漂泊，想也没想逃到了家乡。回来做什么呢？之前在自己学习的专业方面有过几次实习，发现自己还是不喜欢它，再加上小城市也少有像样的工作，那就是考编或考公了，考研也有考虑过，但是没有想学的专业，再加上想赶紧挣钱独立，考公大四时准备过一段时间，可能因为自己急于求成，总是不得要法，那就考编吧，正好有个家人是在编老师，她还可以指导我。别看现在说的这么清楚，其实这些选择我都纠结了很久，刚开始的几个月可能是因为自己太闲了，时常会问自己真的要考编当老师吗，不过多思考真的有好处，多了解未来的职业的优劣，问问自己可否接受，比自己被迫选择好多了。刚开始为什么我很闲呢？因为离编制考试时间还很远，我们这里夏季是招聘旺季，我7月份回家，只能赶上有个区的派遣考试，但是我考不了，为啥呢？我还没有资格证。我只能从头开始准备，普通话，资格证，考编。9月份的时候我报了个学习编制考试的班，我记忆犹新，诺大的教室，来上课的只有五六个人，因为编制考试已经是尾声了。其中有两个人好心提醒我，你资格证都没有，就准备考编是不是太早了？她们说拿下资格证都得一年时间。我半信半疑，这一年我如果只准备资格证，不是有点太小题大做了吗？转瞬一想，没事，早点准备编制，哪怕这一年考不了，学了知识，下下次考试时能运用也行。她们又说，这会忘的呀，都是枯燥的背诵知识，我想没事，我不会放下这些知识的，我会经常复习，不让钱浪费的。让她们没想到的是，今年，之前没有资格证的我考上了，而她们却落榜了。时间倒回到去年10月，准备普通话，报名的时候才发现本地普通话报名很激烈，多方打听，北京考试次数多也好报名，就狠心报了北京，即使还得掏路费，也比让普通话阻挡考编的路好。报名的时候顺便报了个套餐，证书包邮，也有课程可以学习。普通话考试分为4部分，读单音节，读多音节，朗读短文还有命题说话。其实我普通话不算差，因为是北方人，之前大学考试也是二乙，差一点二甲，但是我还是认真准备了，因为不想让报名费套餐费路费白白流走。我就每天读20个音节，加一篇朗读，读错了再读，直到读到无误为止。当然在先听标准朗读的基础上，学习过程中把容易错的圈出来，第二天再复习。后面几天，自己冥思苦想编作文，想思路，为第四题做准备。其实，每天肯定不只这些，因为我只用了两周时间全力复习它。收获不只是一个二甲证书，渐渐地我也说话大声了，明白慢点说话的好处了。

11月，准备资格证笔试，也是两周时间，之前大学时准备过，那时候觉得无从下手就放弃了，前两个月上考编课，发现资格证考的知识其实挺基础的，只是散乱而已，整理做做真题没问题。12月，准备资格证面试，网上虽然经验很多，不如报班系统了解，碍于金钱原因，我报的是一个两三天线下的班，也有练习机会，完了我再结合某笔课程，继续练。刚开始是挺难的，不会写教案，不敢说，后来了解套路后感觉有点底了，然后再练，我是自己模拟，录音，再分析。可能是我报名的晚，我考试时间也晚，四天考试时间，我是倒数几天考的，就多练了几遍，包括前几天考过的。那次考试第一次加了时政题，我还准备了一些，结果没考到我。回想自己准备普通话和面试，都挺拖延的，非得安排到最后一天，面试中的结构化也没有像老师要求的那样每天练，好在自己逻辑性好一些，没有太紧张，那部分占分也不大。资格证笔面试过了后，就只剩下考编了，之前的几个月虽然有别的考试，但是，每周六日我都会听考编的课，然后复习，因为你知道的，艾宾浩斯曲线，不复习相当于白听。过了阴历新年，我才恍恍惚惚真正开始全力备考，之前虽然明白要学的内容也不少，但总觉得时间还多，就老拖延。直到有一天，我突发奇想，每天就学一章怎么样，果然给自己心理减负后学起来轻松很多，有余力时我再多学一两章。

每天怎么学呢，先看一遍书，然后整理笔记，背诵，最后做章节真题，查漏补缺，第二天再复习。没想到今年事业单位考试报名提前了，4月底考试，不过我比较幸运，其一是因为我自己系统复习也快完成了，其二是今年资格证考试过了没认定也可以报名。考前我就上冲刺班，听课做题，全力冲刺，说实话相比背诵，我更喜欢做题，但是总觉得基础没打好盲目做题不好，我就克制自己很少做题，考前也是，我一遍一遍复习课本，那本真题书我完整做完的不过3，4张。事实证明这样是对的，结果我报名的岗位里面700多人报名，我笔试排第四。

之后开始准备面试，也报班了，也练了很久，成绩不太理想，才82左右，面试完听老师报分时我都震惊了，竟然这么低。原因很多，我们那个组分整体不高，上午还压分了，加上也是自己第一次面试，经验不足，也可能还有自己觉得笔试分还行就掉以轻心的原因吧。面试不高，但是笔试分高，顺利进入体检，政审，政审时因为人社局要求资格证，而资格证又恰巧那时候认定，自己很焦虑，压力挺大的，也偷偷哭过，因为这种不像笔试面试自己还可以掌握点，现在政审，认定哪一方自己都不能做什么，还是很惶恐的。好在认定机构出证时间比较给力，政审顺利通过，之后就是培训，选岗。选岗时也纠结，自己名次比较靠前，选特别好的学校还是近的学校呢？后来还是选了近的学校，不想自己为通勤耗费心力。考编完结，新的学期马上开始了。考编前也听说有的人考好几年，可当你真正做到了，就体会不到它究竟难在哪里了，分析原因也是，考上的主要原因是什么呢？我想来想去，可能还是运气，我有一年时间可以准备，还没有人施压，再加上我有一个熟悉考情的家人，这两点就很少人

落桐1

我是这样做的:

首先我大学读的是师范专业，在大三的时候考了教师资格证。毕业后想去外面见见世面，就去了沿海城市的私立学校任教，应聘到了一所初中学校。私立学校的工作压力非常大，教了几年后，谈了朋友嫁了人，就听从家人建议回家考编。考了三次。前两次只有面试(试讲)，没过。第三次笔试和面试，笔试考的教育教学和综合素质测试。因为笔试没有准备好，好在最后考上了。

所以，考试之前还是要认真看书，好好准备一下。如果自己自制力不是很好，可以报个班和大家一起学！

rayhui1118

媳妇刚考上，我觉得我有资格回答这个问题。

媳妇没有报过任何辅导班，一切全来自自学，除了正常的那几本厚厚的书死记硬背之外，还需要专业的技能和临场应变的能力（不怯场），媳妇考的体育老师，技能相对于男生绝对属于垫底的那种，这个拉低了很多分。但是由于媳妇干了三年幼儿园班主任（私立），再开了一年辅导班，所以对于面试，不怯场，提高了很多分，相当于把技能补平了。那几本厚厚的书死记硬背过就可以了。媳妇考了三年，第一年靠后，第二年要10个考11名差0.02分，第三年考上了！

我姓潘

先说说我自己吧，考编制的题目基本上是我当年考研的内容，且比较浅，所以复习了一个星期就考上了。

我一直认为考试仅仅靠刷题是不行的，首要是书，多背背基础知识，否则心理学有些知识真不好理解。其次，现在考编对于综合知识要求也很高，基本常识，当地人文，地理，但都比较浅显。最后才是刷题，对照每一道题，理解透彻。

liyuhui1202

最基本的一个条件，你要有教师资格证！

然后才能考虑怎么考教师编制！！

目前来说，教师编制考起来还是挺困难的，虽然现在私立学校的待遇很好，但是很多毕业生还是想进私立学校，拿到编制，大都认为编制才是最稳定的！！

现在想要取得编制，主要有以下几条路:

第一，参加校园里的直招

每年的毕业季，各个地方的教育局都会带领下面学校领导一起去师范学院去招老师，一般只有面试，过了就直接给编制，也有可能会有笔试（我们数学是做高考题）。

第二，参加招教考试

直招是针对应届生，这个是对所有的应往届生，包括在职老师。简称“社招”，这个考试挺难得，竞争比较大，每年报名的人数也比较多，越是大城市越难考，想保证成功率的话，最好考小地方的！！！

第三，特岗

河南省每年都会招一万多的特岗教师，大多分配到乡镇农村工作，以前考的人不多，相对还比较好考，这几年报考的人数越来越多，也是很难考了，不过相对招教来说，竞争还是比较小的。

还有一点需要注意！！！

从2018年开始，教师资格证已经是当教师的一个前提条件了，在此之前，如果没有教师资格证还可以去教育机构从事教师工作， 从18年开始，教育部下了规定，教育机构的老师也全部要求具备教师资格证！！

西瓜碎碎念

怎么样能考上教师编制，进入体制内当一名中小学教师呢？途径有以下四个：

1、公费师范生：从高考就开始准备，考公费师范生。公费师范生是2007年开始招的，以前叫“免费师范生”，是部属六所师范院校，为培养基础教育人才，从大学开始就实行免费教育，鼓励高考考生回生源地中小学校任教。2018年改为“公费师范生”，由中央财政负担在校费用，大学毕业四年后，回生源地中小学校任教最起码六年以上。去中西部困难省份的可以申请跨省就业，在城镇中小学校任教的，必须在乡镇任教一年以上。当地教育部门保证公费师范生从就业开始就有编有岗，鼓励其终身从教。

2、省考事业单位招考：中小学校是事业单位，使用专门用于基础教育的教育专项编制，属于走职称工资路线的专业技术类事业单位。每年省招开始前，各中小学校根据编制空缺、人才需要情况，报教育主管部门、编办、人社局、财政局等进行审核，参加全省统一组织的事业单位人员招考，为学校选拔所需人才。参加省考上岸的中小学教师，岗位是公告中确定的，资格条件也是完全按公告内容规定，就业后确保有岗有编，成为中小学校正式在职教师。

3、特岗教师：特岗教师是国家为了扶持中西部经济欠发达地区基层中小学教育发展，由中央财政补贴，为基层乡村中小学选拔人才的一种方式。特岗教师招聘的方式较为宽松，可以是师范学校大专以上文化程度，也可以是非师范专业大学本科以上文化程度，甚至没有教师资格证，只要承诺就业一年内考取资格证，都是允许的。特岗教师服务三年后，可以二次选择，可以自由择业，也可以选择继续在当地中小学任教。如果选择继续从教的，由当地政府负责为其解决编制使用问题，成为中小学校正式在编教师。

4、三支一扶：是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，是从2006年开始实施的既为了解决大学毕业生就业问题、又为了解决基层人才匮乏问题的项目。其中的支教，就是在乡村中小学校从事基础教育事业。支教属于志愿服务，由当地提供工资、社保等费用，服务期限为2—3年，服务期满，可以申请延长一期，最长服务期限为六年。服务期满，各地都有扶持就业、创业政策，在甘肃、辽宁等省，考核合格、条件优秀的“三支一扶”人员，由当地政府负责调剂到事业单位，逐步解决编制使用，成为正式在编人员。

职言管语

本人是19年考上编制，现在分享一下自己的经验:

1、制定好计划

何时开始看书？看几遍书？在什么地方看书？每天计划看多少页？何时开始做题？

这些计划很关键，因为没有具体的计划你就不会去具体落实，最后时间过了你就会发现自己还有很多内容没去看，试题也还没开始刷，会很慌，很被动！

2、认真看书

有些考生对看书不是很重视，只顾刷题，但是这种效果并不理想。我有几个同事就是这样，平时很少看书，只刷题，但是考了几年笔试也没上岸。

因为当年的笔试考的不是往年的试题，你不去理解，不去记知识点，换了一道题你就不会做了。我们刷题是为了检验我们所理解，所记忆的知识点。所以还是要认真看书，最好看3遍以上。

3、规范做题~不自己作弊！

为什么说要严格刷题，因为我们买到的试题后面都有答案，有些考生刷题时碰到不会的题目就有意识去翻答案，这么做是没效果的，因为你没有经过自己的思考。所以说一定要严格（按时，按质）做题，做完后再对答案，一边对答案一边理解，这又相当于学到或者复习到了一个知识点！

4、及时复习

温故而知新。如果你不及时复习，其实就相当于半途而废了，因为人的记忆力是有时间度的。不及时复习前面的知识点就很容易忘记，所以一定要及时复习课本知识点和试题中的错题。

5、要自信，乐观

俗话说性格自信和乐观的人做事比较容易成功，所以大家应该都懂自信的重要性。

zgy1263

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