相信大家在上小學時都曾在語文課本中讀過司馬光砸缸的故事，這個故事的主要目的在於講述孩童時期的司馬光異於常人的思考能力以及應變能力，充分展示出司馬光的聰慧機敏，小學語文課本中的故事往往篇幅較短，這個故事也不例外。從開頭到結尾無非寥寥數百字，世人都知司馬光砸缸，但你知道救出的小孩是誰？。其實那個被救出來的小孩，是一個當時比司馬光還要知名的人物。
司馬光是我國曆史上著名的史學家，他編著的《資治通鑑》足足擁有300多萬字，涵蓋了我國16個王朝，總時長曆經1300多年，是我國史學界的瑰寶。現代的史學家在查閱歷史時往往都會選擇翻閱這本書或是《史記》，從這一點中就能夠看出它的地位。司馬光出生於公元1019年，自幼聰明好學，在自己父親的教誨下飽讀詩書，受到了良好的家庭教育。
根據《宋史》中記載，司馬光在7歲時曾經做出過一件與眾不同的事情，那就是我們後來經常在語文課本中讀到的砸缸一事。通過這一件小事就已經能夠看出司馬光在幼年時與眾不同之處。故事講的是當司馬光和自己的夥伴在一同玩耍時，突然一個調皮的小孩失足不慎跌入缸中，在當時水缸中存儲了大量的水，像這個年紀的小孩不慎掉進去根本都踩不到底，就這樣這個小孩迅速沉入了水面之下。
突發意外之後，很多小夥伴都被嚇得慌了神，根本不知道要做些什麼，只能無助的愣在原地嚎啕大哭，如果所有人都是這個反應的話那麼估計等到大人來了，那個掉下去的小男孩也會因為溺水而死。但這時司馬光展現出他機靈沉穩的一面，他立刻在庭院中找到一塊大小合適的石頭，狠狠的衝這個水缸砸了下去，就這樣水缸中的水順著被砸出來的窟窿源源不斷的向外流出，在缸中的小孩也得以免去溺水而亡的風險。
而這個被救出來的小孩，在當時的身份也不一般。他的名字叫做上官尚光，上官家是山西一帶的大家族，影響力頗深，而上官尚光其人更是做到了宰相一職，可以稱得上是影響歷史進程的一位人物。然而對於小學時期的我們而言，上官尚光任職之後採取的政見我們還很難理解，難怪老師從來不說。
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