我女儿快六岁了,不懂得感恩,这正常吗?怎么教导?

我叫张牧心


我是五月妈妈,对于这个问题我想说,孩子六岁了还不懂的感恩、其实并不是特别的好,因为这个年龄的孩子,已经有了一定的认知了,应该学会感恩,对于如何教导,我觉得可以这样做:

1:可以给孩子卖一些相关的绘本,通过绘本的故事,和孩子一起阅读,然后慢慢的熏陶孩子的思维,让他们慢慢的学会感恩。

2:作为父母也要以身作则,平时的一些言行也要学会感恩,毕竟父母都是孩子的榜样,会无形的教会孩子学会感恩。

3:可以带孩子参加一些感恩的活动,让孩子在活动中,变得越好。

这是我的一点小心得,希望能帮助到你


诺诺妈妈谈育儿


宝妈你好👋,人之初,性本善。宝宝其实是我们的一面镜子。宝宝出现这种情况,我们作为家长,首先应该反省一下各家庭成员的习惯,家庭氛围。如果家里没有人说一些感恩的话,做一些感恩的事,那小朋友不知道何为感恩也不稀奇,这种情况需要父母带头去孝敬老人,相互体贴和关心。还有我们陪伴孩子的时间和方式,如果只是满足了孩子的物质需要,而没有陪伴和关心,孩子不知道感恩很正常。我有一个学员,做了很多年生意,去年发现她女儿变了,她放弃生意回到家,做好吃的,要什么买什么,送最好的辅导班,可是女孩子到了叛逆期,变得不可理喻,一次偶然的机会,我和她聊了聊,才发现是在她最需要父母陪伴的幼儿园和小学时期,父母为了工作,忽略了她,所以她认为现象买东西给她是应该的,陪她也是应该的。我在女儿7岁时,带她去过残疾儿童福利院,也是为了培养她的感恩之心。那次回来后,她也有一些变化。我们夫妻两个平时很忙,但是一定有一个人会去管两个孩子的学习和生活,也会告诉他们一些来之不易的事情。我们家不是好东西都留给孩子的,好吃的先给老人,再给孩子,也是培养他们的感恩之心。不在家里讨论一些消极的话题,特别在饭桌上。幼儿园的亲子活动,亲子作业,一次也没有落下。希望这些对你有帮助!




仙娥说


父母是孩子的第一任老师,孩子才六岁。您想让孩子怎么感恩?

我小的的时候记得的,全部都是爷爷、奶奶、爸爸妈妈的爱护。

孩子都是被动接受学习的。比如说,您说的感恩,我记得我学的乖巧懂事起来都是跟着家长学的。记得妈妈每个星期都给奶奶洗脚,妈妈带我出去见到长辈都非常客气,记得妈妈做好饭不让吃、先等爷爷奶奶坐下以后才让动筷,记得爸爸从来都不生气给我讲道理、讲他爸爸的事情,逢年过节第一碗饭是要送到爷爷那里的等等......

孩子是否善良是否懂孝道懂礼貌,都是一家长为榜样的,所谓的教导不如我们家长给孩子做榜样来的更快更直接。


武林飞少


这得你自己深思自身是否存在问题。给自己提出问题?我有没有给公婆父母每天打电话?我改善伙食时第一时间想到公婆父母。我自己经常添置衣服事有没有想到公婆父母是否又需要?给自己每天都提问,然后从孝立行。孝门口,百门开。孩子不用教,全在父母的德行感觉里。德就是孝。不孝就是缺了德了。


昕愫


你好😊很高兴回答你的问题,我家儿子刚6岁,针对你说的孩子说不想要妈妈了,因为看了一下午的电视,你又揍了孩子一顿,此事情我很理解你的心情。曾经因为一些小事我动手打过孩子,那时他5岁,儿子也还手打我,哭着说妈妈打我,我就打妈妈,后来我们约定好的从此谁也不动手打人。孩子看了一下午电视本身这件事非常严峻,电视电子产品不仅对视力有影响,更重要是孩子沉溺其中难以自拔,以电视为重忽略了很多有意义的事情。感觉你这个妈妈平时对孩子管教不严,或者说很多事都顺着孩子,6岁了很多规则意识应该早建立了,时间是孩子自己的,应该引导孩子约会自己安排事情做。对于你打她可以给孩子道歉,但也要孩子承认自己看电视也是有责任的。教育孩子不是一天两天的事,很多事需要家长用心对待,父母多陪伴孩子,记住是有效的陪伴。再有不清楚的问题可以联系我。祝你好运!

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家有儿女Like


言传身教

没有说你家教不好的意思。家教就是言传身教,她从小待在一个什么样的生活氛围里,周围的人是怎么样生活,有哪些习惯,父母的一言一行都会对她有影响。

五六岁的孩子已经可以理解这个概念了,你可以告诉她,她的玩具,她的衣服,她吃的东西,这些都是家人们给她的。家人通过辛勤劳动,才获得了这些东西,要珍惜。

智慧的母亲

一个新闻里说过这样一个故事:小男孩不想上学,妈妈为她请了一天假,说你不想上学可以,但你要工作。于是带着小男孩去捡垃圾,可是他在半路上想吃冰棍,卖垃圾的钱根本不够买冰棍吃,天气又热。他很沮丧,妈妈趁机教育他,你看,不是所有的东西你想要就能得到的,你是愿意在教室里享受知识与阴凉,还是在外面被烈日暴晒下捡垃圾呢。小男孩肯定选前者啊,妈妈就趁机说,那你要好好学习哦,因为老师教导同学很辛苦,一直站着,还要写字说话。妈妈供你学习也很辛苦,要冒着烈日去上班,你如果不好好的学习,以后想吃冰棍都不能买了。

如果孩子不接受言传,就可以考虑一下身教了。上面的故事不仅教会了孩子感恩,还教会了孩子珍惜,努力。

软硬兼施

看电视要交电费,菜篮子也是钱买的,你可以抓住她这两件事情教育她,给她长个记性,小孩子看电视,大人肯定是干别的去了,没有陪伴她。看电视伤害孩子眼睛,可以以后和她商量好一天看几个小时的电视,到时间把电视关了。心态不要太崩溃,以后还有那么多时间,娃上学后辅导作业更麻烦。

告诉她,你爱她。


罗丝爱宝宝


依我看来,这件事只是小孩子的一点小情绪而已,并不能说是孩子不懂的感恩。不要在心理上否定孩子。

其实3-6岁的孩子,正是长身体和长知识的朦胧期,就好象一块朴玉,需要我们去雕刻、修饰。我们要让孩子去生活中体验、让孩子从贴近生活的活动中感悟、让孩子去体会生活中的爱,去感受生活中无处不在的感恩。父母想把孩子培养成一个什么样的人,孩子便会或多或少地会向那个方面去发展了。

社会日益发展,竞争也越发的激烈,孩子的成长路上就更多了父母的操劳。有些父母过早的为孩子计划好了一切,什么时候该学钢琴了,什么时候该学画画了,什么时候该学舞蹈了。然而,学这么多的东西,对一个尚未懂事的孩子来说真那么重要吗?

再看看现在的孩子,一切向钱看,把自己的利益看的比什么都重,对待任何人都没有对待自己好,把中国的很多传统美德—感恩,都抛得干干净净,这难道真是我们家长所希望的吗?感恩教育十分重要,只有让孩子早期养成良好的品德,才能为孩子成才奠定基础。

那么如何对孩子进行感恩意识的培养?

1 以身作则 幼儿时期,孩子做任何事情都以模仿为主,电视里的动画片,漫画书中的主人公,童话故事里的大灰狼,都能成为他们模仿的对象,正如一句名言所说,孩子是一张白纸,你在上面画什么,上面就会有什么。所以,与孩子朝夕相处的父母的一言一行,都会成为孩子模仿的对象。父母喜欢打麻将,孩子一定往麻将馆去得多,父母喜欢说粗話,孩子必然出口成脏。所以,在孩子的面前,做父母的一定要注意自己的言行举止,让自己成为孩子生活中的榜样。

举个例子来说,曾看到这样一个场景,一个父亲带着一个孩子走在马路上,两个人手里都拿着一盒冰激淋,父亲的吃完了,随手扔在了马路上,孩子看到了,立马说:“我们老师说的,不可以随便乱扔垃圾”。可这个父亲却对孩子说:“会有环卫工人扫的,他们拿钱就是做这个的。”可想而知,之后,孩子也把手中的盒子扔到了马路边。如此的教育,不懂得珍惜他人劳动果实,不知感恩以身作则,将来那个孩子会变成什么样,还真不能判断。同样是教育孩子,如果父亲选择回过去拾起盒子,对孩子说上一句:“你说得对,我们一起把它扔垃圾筒吧”,相信会给孩子带来另一种完全不同的结果。 

2 敢于放手   现在的孩子,父母们是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不让孩子去做,生怕孩子会有什么闪失。因此,现在的很多孩子,一做到事就张口喊父母,什么苦都不能吃,什么事都不会做,从来都无法坚持完成一件事。试想,这样的孩子,将来能做成什么呢?因此,敢于放手,其实是给孩子一个机会,一次锻炼,一种尝试。

很多次,在家附近会看到一个五、六岁的孩子,那是一个农民家庭的孩子,他正用小推车推着一个更小的孩子,用心地呵护着,仿佛那就是他的一种责任。看到这,心里总是有一种说不出的感觉,那孩子多懂事啊。曾有很多次和家人探讨,外来农民工的孩子总是更健康,更能干些,这是为什么呢?细细想来,不就是因为,外来打工者没有更多的时间和精力去为孩子做好他们想要的一切吗?不得不放手,让他们的孩子更趋于健康,更懂得珍爱。

所以,让孩子去洗一下自己的碗,即使打掉一个碗,也会让他知道,母亲的付出其实并不容易,心存感恩;让孩子去整理一下自己的房间,哪怕依然未能收拾干净,也会让他知道,看似容易的事,做起来也需要毅力。   

3 及时教育

  孩子的成长路上,常常会有许多的错误,这时就需要有人及时给他们指出来,这样,才可以让他们知道什么是错,什么是对。由于现在的孩子太娇惯,所以,家人对他们总是疼爱有加,特别爷爷奶奶,一有些什么事,就护着,挡着,不管孩子做的对与不对,都不让别人说一下,似乎只要说了,孩子就少了块肉似的。这样的孩子,在成长的过程中,便会养成想做什么就做什么,想要什么就一定要拿到手的习惯,容不得任何人说一句不。这样,自然不可能养成良好的道德品质。

曾在闲聊时听到过一位奶奶说过这样一句话,“我的孙子在很小的时候,骂了我一句老太婆,被他爸爸狠狠地打了一下,教育他要懂得尊老爱幼,到现在也没有骂过人,每次都“奶奶、奶奶”,叫得亲热地不得了”说话时,脸上还洋溢着笑容。诚然,我们不赞成动手打孩子,但奶奶的话,不是很清楚的告诉我们,当孩子做错了的时候,只要有人能及时的帮他指出,那他就会很快改正自己的错误,并向更好的方向发展吗?  

 生活教育理论博大精深,我们只有从身边去不断的发现,在生活中不断探索、运用,只要我们心中充满感恩,并付之于行动,在生活中不断的进行感恩教育,就一定会成功。孩子的成长,会遇到各种各样的问题,而传统美德——感恩的养成无疑是最为重要的,多年以来让我深深地体会到:孩子的感恩教育并不是一蹴而就的,需要我们正确、持续的教育。引导孩子学会感恩、知恩、报恩、施恩,是培养孩子健全人格,形成完美品质的重要途径,只要做有心人就会有所作为。


诚佑爸爸育儿分享


第一:教育孩子懂得分享
经常告诉孩子,把自己喜欢的玩具拿来给别人分享,孩子才能体会到与人分享的那种幸福,自然也就懂得收到别人的礼物是多么开心的一件事!

第二:教导孩子多帮助别人
在孩子帮助别人的同时,让孩子学会感受那种别人感谢他的时候,内心的那种满足感,只有亲身体会,孩子才能明白得到别人帮助的时候,感谢别人的重要性!

第三 让孩子跟家长一起做家务
每次吃饭后,让孩子和家长一起收拾碗筷,擦桌子,周末大家一起大扫除,让孩子亲身体会,亲身经历,下次看到同样的的事情,才能明白其中的艰辛,才能更好的关心别人!

第四 培养正确的价值观
从小给孩子树立正确的价值观,不要给孩子灌输有钱就是幸福,不要把钱当成孩子的唯一目标,让孩子感觉这个世界的美好!

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阳妞妈咪


我觉得对于6岁的孩子来说,不懂得感恩,是正常的,因为对于6岁的孩子来说,她或许都不懂得感恩这个词是什么意思。在这个时候,作为家长的我们一定要慢慢的去引导孩子,比如在幼儿园里,如果老师和小朋友帮助了她,告诉孩子一定要说:谢谢你!现在很多家庭孩子去学都是爷爷奶奶每天接送,因为爸爸妈妈要工作,这个时候一定要告诉孩子,爷爷奶奶每天接送她都很辛苦,要经常对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我爱你们”或者说:“爷爷奶奶,你们辛苦了”。最主要的还是我们家长一定要用自己的一言一行来引导孩子,因为孩子的模仿能力超强的,你是怎么样来做的,孩子就会怎么样!好习惯都是养成的,所以说,我们做家长的一定要用心才行!我相信,每一个孩子都想成为好孩子!懂的感恩,多些温暖,美好同在!

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琳琳工艺坊


女儿六岁,不懂感恩也正常,有的孩子都结婚了对父母还不懂得感恩。不是有一句话说的好养儿才知报娘恩。










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