2020年中高考作文會與“疫情”有關嗎?會從哪個角度命題?

方圓大語文


對於這個問題,作為一名長期關注中高考動向的學者,我可以明確的告訴大家: 2020年中高考作文肯定會與“疫情”有關,但絕不是直接有關,而是間接有關!怎麼個間接法,就看你個人的理解了。下面我們拿03年非典過後的高考作文舉例來說。

03年,我國經歷了非典疫情,這次疫情不論是在全世界還是在我國曆史上來講,都是一件大事,因為建國以來從所未有。按理說應該成為當年的中高考作文題材,但是,當年的高考作文卻是根據《韓非子》中的一則寓言故事,就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

寓言故事很短,“宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說‘不修好,一定會有人來偷竊。’鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷了東西”。猛一看,作文跟非典一點關係都沒有,實則不然,富人家丟了東西就是個突發事件,非典也是個突發事件,凡是事件,不論大小,都涉及到人與人,人與社會之間的關係,以這個角度命題,就是考察學生的視野和思考問題的方式,以小見大。丟東西是小事,非典是大事,富人有鄰居,我國也有鄰國。

所以,中高考作文肯定與熱點有關,但絕對不會表現在明面上,如果表現在明面上,考試就沒有意義了。比如03年中高考作文題目就是關於非典,那就意味著所有考生都猜中作文題目了,這還能叫考試嗎?這還能分出考生水平高低嗎?

熱點年年有,中高考作文不一定是當前社會熱點,也不一定是流行的話題,而是有哲理的問題、有文化內涵的問題。對於當前的新冠病毒疫情熱點不妨關心一下,但是不要淺層次的關心,要通過當前全民抗擊疫情這個突發事件,想到更深層的問題,比如生於憂患、死於安樂,患難見真情,比如個人與他人、個人與社會的關係。熱點問題不會支配中高考命題,但是關心熱點,有利於我們去深層地思考問題。

總之,2020年中高考作文會與這次新冠病毒疫情有關,但會以另外一種看似無關的形式出現!

我的回答完畢,謝謝大家閱讀!祝願每一箇中高考學子到時都能寫出滿意的作文。


一句話格言


2020年的中高考作文題不會非常鮮明的從疫情的角度去命題的。如果直白的從疫情的角度去命題,這樣會顯得命題的老師沒有水平,沒有能力,沒有修養。

但是在2020年的中高考作文的命題中,他們會很含蓄的,從多個角度進行測試學生的分析問題,解決問題的基本能力和技巧,測試學生的價值觀,人生觀,體現立德樹人的宗旨。

對於初中的學生,它可能從《奉獻》,《選擇》等方面進行命題。考生們可以把文章的背景置身於抗擊一線疫情的壯烈場面。用自己的筆墨歌頌廣大的白衣天使,逆向而行,英勇無懼,把個人的生死安危置之度外,告別親人,告別朋友的壯烈的場面。從他們身上體現出中華民族在國難當頭的危急時刻,總是有一大批人挺身而出,不惜犧牲自己的英雄壯舉,從而凝結成強烈的愛國主義的思想主題和崇高無私的奉獻精神。

對於高考的考生們來說,如果命題會截取抗擊疫情偉大戰役中的一段翔實的材料,或者有關媒體的翔實的報道。通過考生對材料的分析,提煉。總結出命題的中心思想。

譬如;我可以給廣大考生提供一個材料,請你們進行分析和提煉主題。

我們在自己的人生道路上都是一邊前行,一邊欣賞。走著走著,有時我們也會變成比別人所欣賞的風景。


請你從這段材料中提煉出文章的主題。或者說這段材料引發你怎樣的感想,請你聯繫自己的實際寫一篇議論文。不少於800字,不準雷同,不準抄襲,注意標點符號和卷面的整潔。

這段材料明顯都就可以看出,我們每一個人在自己的生活中工作中。不是在欣賞自然界的風景,而是在欣賞人生的風景。人生的風景就是榜樣,就是楷模,他們具備強烈的人格魅力和鮮明的時代精神和強大的道德榜樣,是我們每一個人前進的指標和燈塔,照亮我們每一個人前進的道路。但是在前進的過程中,只有我們不斷的學習,不斷的提高,在平凡的歲月裡,我們每一個人都有可能成為榜樣人物,成為楷模人物,成為時時代精神,這就是在這次抗擊疫情的戰役中,平平常常的廣大醫務工作者成為時代精神和楷模的根本之所在。

因此,從這段材料中你可以提煉出榜樣,道德楷模,時代精神等主題進行論證。

一般的高考命題在當年的三月底才全部結束,所以目前還不能夠進行準確的預測和分析。不過,如果在今年的高考作文中涉及到的人生觀,價值觀,奉獻精神,愛國主義的題材,考生可以把廣大醫務工作者抗擊疫情的英雄壯舉作為自己的論據和素材。


金牌高考志願填報專家


2019年已經過去,回顧一年來國內發生的很多系關國計民生的大事。沒有一件可以比得上新型冠狀病毒肺炎對中國的影響之大了。它橫掃全國波及世界,以致中華大地村村封村,人人宅家,百業停止,萬人空城。以歲末年初,中國大地上突發的重大公共安全事件,而載入史冊。本人以為,2020年的高考作文命題,必定以此事件為主要內容,這事必定,毋容置疑。至於從哪個角度出題?可以考慮“此疫”對中國有哪些影響,“此疫”暴露出中國哪些軟肋?等深層次的分析和辯論?尋求出今後諾些需要改正的地方等等,考生可以提前關注閱讀有關“疫情”時期的一些黨報黨刊和時政要聞。對高考的命題早做準備,有的放矢。一定會輕鬆獲得高分。


劉敦傑


今年中高考作文一定會與疫情相關!此次疫情影響範圍之大,影響層面之深,對人民群眾生活,健康,經濟,甚至是心理,都有不同程度的影響!這應該是改革開放以來最大的一次疫情,全國上下,從中央到地方,到每一位平民老百姓,同呼吸,共命運,抗戰疫情,信心堅決。中高考是檢驗每一位莘莘學子學習知識,理解知識,認知社會的一塊試金石,作文更是重中之重,作文的命題很有可能與中國社會發展的各個層或所面臨的問題息息相關相關,所以大家注重這方面知識的積累,消化,運用,多蒐集這方面的一些信息,以備戰之用!


而立當自強


疫情無情,人有情,我覺得會從國家利益,人民利益,舍小家為大家,幸福感,捨己為人等方面出題,可以多關注一下新聞上出現的比較感人的故事,事蹟,多感悟,未雨綢繆。


家庭教育之雜談


2020年中高考作文會與疫情有關,青少年追那個明星為主題展開論說,做為一個青少年學生來說,應該追科學之星,怎樣做一個愛國愛家的好青少年,把我所學為我祖國之用。


白平棉


我認為今年高考作文與中國人民抗疫防控有很大關糸。


振興中華168192145


很有可能,但題目具體重點指向,可能多種。如:愛、道德、社會責任、人們的崇尚、生活……。


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