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家長就是孩子的一面鏡子，如果你想你的孩子成為什麼樣的人，那首先你就要做到這個樣子。人都有從眾心理的，我相信寶媽們也會有想偷懶的時候吧？那都是人之常情。如果這個時候有人帶動一下，說不定就會有積極性了，所以你覺得孩子懶，那你就陪著她，帶著她一起做，不要當成是任務，當做遊戲一樣去完成，事倍功半。養孩子如繡花，慢慢摸索吧！加油！
我是果果寶貝的媽
哈哈哈，我家神獸和你家的同款啊。
我家女兒今年五年級，聰明漂亮成績好，就是懶！之前也有你同樣的擔心，做作業怎麼那麼磨蹭啊？成績不好的孩子都做完了，她還沒做完，家務活也一點不做，早上不喊三五遍不起床，有時氣的我直跺腳，人家不急不慌，經常被她憋出內傷！
可是每次考試，不管大考小考，孩子總能拿到年級第一。
有幾次和孩子同學家長聊天，吐槽孩子，他們都瞪大眼睛不可思議的看著我，然後說：“孩子都那麼優秀了，你還想要怎麼樣啊？雞蛋裡挑骨頭”另一位家長說：“我家有你們一半好就知足了，不行我們換。”這句話一下戳中了我，是的，我把孩子年級的同學分析了一遍，都各有各的優點，但同樣也都不乏缺點，跟誰換呢？比來比去，還是自家閨女優秀。既然如此優秀，我每天還對她不滿足，看不到她的優點，天天盯著她的缺點，還無限被放大，是不是我錯了？
我開始反思自己。有一次和孩子班主任聊天，說到孩子作業磨蹭，在家比較懶。班主任同樣很吃驚看著我說：“你太緊張了，孩子很優秀了，她還是個孩子，在學校很勤快啊，上課很專注，兩眼冒光的哦！在學校無論作業還是考試，速度都很快很認真啊，她磨蹭我認為可能是作業她都掌握了，就不想寫，我佈置的作業主要針對中等及中等偏上水平孩子的，她可以寫一遍鞏固下就行，剩餘時間看看書就行”。
回家後，看看孩子以前的作業，語文生字+拼音各抄寫四遍，再默寫一遍，再組詞兩個之類的，都是重複性沒挑戰性的枯燥的作業，對於我家孩子來講確實很無聊，不寫吧，老師要檢查，寫吧，內心確實不願意，所以很掙扎，就在書桌那裡坐著發呆，冥想。
然後我對她說，你語文老師說今後你的作業只要寫一遍鞏固下就行，其他作業正常，剩餘時間自由安排。孩子很快寫完了。從那以後，很少再見到孩子作業磨蹭。
所以說，換個角度看問題，多和老師溝通，找出問題，解決問題，不能光看孩子的行為，要看到是什麼原因導致孩子懶的呢？
再說了，人無完人。聖人都有缺點，還況是個孩子？成績好，要是真懶，那是做不到的哦！
我上學時，班級一個成績好的同學，平時下課老是跑去操場踢球，晨讀還經常遲到，但每次考試，都是名列前茅，百思不得其解。
現在我女兒也是如此，我問她，你平時讓你補課你不去，作業也沒別人做得多，怎麼考試還不差呢？我女兒說：“上課都聽懂了，做那麼多幹嘛？”我才恍然大悟：抓住上課時間，認真聽講，跟上老師進度，真的比什麼都重要，很多家長只盯著課後，卻忘了課上，本末倒置啊。
加油兒女初長成
你說女兒長得非常漂亮，頭腦非常聰明，讀書很好，可極懶，不肯用功。通過你的描述，我的眼前出現一個漂亮聰明的孩子，和一個無可奈何的家長形象。
我想，如果是這樣，你和孩子之間，存在著家長的心理落差:孩子這麼漂亮，這麼用功，不用功成績都很好了，要是肯再用功一點，豈不是更好？
這種心理我也有過。我家孩子一年級就是班長、中隊長，從來不見他背書讀書，英語語文特別好，每次家長會老師都是，是個聰明孩子，要是再用功一點，會更好。於是，從小學到中學，從高中到高考，為此，不知道吵了多少架。
2006年，孩子高考失利，我心中的絕望，彷彿全世界都塌了。他上四年大學，我們吵了四年。工作後，繼續吵。孩子總說我們不理解他，總是認為自己是用功學習了的，他委屈，我們好傷心。
2013年，我開辦少兒注意力訓練，接觸的孩子和家長多了，才知道家長很多時候是真的冤枉了孩子。
比如像我家的孩子，聰明，但膽子小，上課規規矩矩，課堂上就把老師教的知識點掌握了，課堂作業做完，就把家庭作業做了，到家就是看電視、玩遊戲玩具，看在大人物眼裡就是不用功吧。
我家老公屬於那種手快腳快的人，孩子有什麼事兒，一伸手就辦好了。我是那種事事想在前的人，總是在前面提醒孩子，於是，孩子動手能力和生活自理能力就特別弱。也就特別懶。
現在，每次和家長溝通，我總是反覆強調三點:一，整個小學階段，學習成績不重要，孩子高高興興輕鬆愉悅的學習體驗最重要。二，良好的生活習慣和學習習慣比成績更重要。三，孩子的交朋友能力，比學習成績更重要。
所以，我建議你，看到孩子輕輕鬆鬆地學習，成績還不錯，要替孩子高興，告訴她，媽媽知道，你玩的時候玩，學習的時候是很認真的，所以才能有好成績。
日常生活，要抓孩子的習慣培養，幾點起床，起床後自己的事情自己做好，最好晨讀十分鐘。晚上幾點之前寫完作業，寫完作業後，自己收拾書包文具，洗漱休息。
這樣堅持下去，孩子就會知道自己在什麼時候，該做什麼，時間常了，孩子就有了主動性，就不懶了。
相信孩子吧，每一個孩子都是獨一無二的，只要家長把規矩立下了，堅持，孩子會成為一個勤勞的為自己負責的人的。
王忠萍
你女兒長得非常漂亮，頭腦非常聰明，讀書很好。從這裡可以看出你對女兒的疼愛和肯定，可是她很懶不肯努力，又能感受到你的憂慮和期望。 你女兒聰明，老師講的知識她都接受了，應試教育的考試成績比較理想，作為家長，還希望她更優秀，不光成績還要在綜合素質和能力方面更出色，這就需要孩子更勤奮更努力。我從教三十多年，經常遇到家長跟我要求：能不能跟孩子談談，把老師佈置的作業完成了，再做做我買的資料或是看看書，我叫她寧可玩也不做不看，說老師沒有佈置，老師說的她就會做。像這樣的情況一是孩子學習較好接受能力強，學習起來輕鬆富有餘力，二是家長的期望值較高，希望孩子在知識的深度和廣度上下功夫，養成自覺主動學習的習慣。既然家長主動跟老師溝通，我們也儘量做孩子的工作，首先表揚和肯定孩子的學習習慣和成績，提升她的自信心，然後再提要求，能不能在完成作業外，做做這上面的題或看看這些書，你不懂的可以問老師，也可以跟老師探討書中內容，大部分孩子都願意接受老師的建議，效果比較好。所以我建議你可以主動跟孩子老師溝通達成共識，還有孩子的成績家長不必過分看重，家長要重在孩子生活和學習習慣的養成，有道是播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。希望我的答覆能幫到你。
成長中的奶奶
我認為你不用擔心，人早晚會在一時刻認清自己，突然長大的。作為一個女孩，我用我的親身經歷來告訴你
我之前像大多數孩子一樣不喜歡學習，成績平平，逢年過節也總被所謂別人家的孩子打壓，但到了初二有一天我突然對學習產生興趣，努力一次次得到回報，我更加肯定自己堅持到現在，使自己得到改變，而我的家人也都在默默支持我。你的女兒又很有天賦，所以根本不用擔心，總有一天她會明白自己想要的要以什麼方式去得到[微笑]
水下月HKU
我說的可能和大部分的朋友回答的不一樣，因為我是命理師出身的，因為看到很多家長違背了孩子的天性進行教育，但是江山易改，本性難移，除非發生劇烈的變化，否則我還真沒見到過孩子的秉性發生改變的。廢話不多說，我說下我的觀點吧。
根據您的描述，從命理角度講，您的孩子是一名食神比較重的孩子，首先說，食神重的孩子一般都比較有福，所以大可不必為了孩子的未來擔憂。
食神重的孩子心態平和，聰明非常，知書達理，有非常好的語言表達能力，並且還有一定的演藝天賦。缺點就是比較懶，比較貪吃，人有些懶惰，自控能力也比較差，這是容易出現的問題。所以現在要解決的問題，並不是懶，而是自控能力。
第一個就是千萬不要暴力去改變孩子，所謂江山易改本性難移，暴力的改變只是暫時的，但是傷害卻是永久的，極有可能沒有改掉壞喜歡，反而讓女兒怨恨。
第二個就是不要把問題侷限在懶惰，要放在自控能力上，只要自控能力上去了，懶惰就不是問題。比如每天該做的事情必須都要做好。
第三個就是如果貪吃零食，是可以給的，這不是饞的問題，而是需要，但是這個需要可以作為交換的條件，食神喜歡民主，不喜歡獨裁，但是適當的條件限制來增強孩子的自控能力。
第四個就是需要聯繫我了，我幫你說一點上面不方便說的，不會有任何費用，只是出於對孩子的喜歡，考慮到我回復的時候已經有幾十條回答了，估計也看不到，就看緣分了。
以上就是我解決問題的看法，我不完全拒絕打孩子，但是要有苛刻的條件下才會支持打，所以溝通和科學的方式方法才是最關鍵的，希望能幫到你。
命理育兒說
不知道你的孩子多大了，她知道自己漂亮並以此為傲嗎？你們和身邊的人經常誇她嗎？如果是，請立刻停止。
現在的孩子其實都非常早慧，她們的認知和對世界的渴望，早就超越了我們的想象。我早就不會說，我們家孩子帥或者我們家孩子聰明，這樣對孩子真心不好。
嘗試去了解下，孩子未來想成為什麼類型的人，她有沒有仰望的偶像？
我一直不覺得只有嬌媚的容顏才叫做美，對女孩子來說，唯有氣質才值得去淬鍊，張愛玲在《傾城之戀》裡說“你的氣質裡藏著你走過的路，讀過的書以及愛過的人”，後來在董卿憑藉《朗讀者》成為全國人追捧的氣質女神時，大家不吝嗇把眾多的讚美送給她，尤其是對她溫婉動人的氣質更是讚不絕口。如果，恰好你的孩子也覺得董卿不錯，請你跟她一起去搜尋一下董卿的進階史，那是多努力的一步奮鬥史。難道她把美麗掛在嘴邊，當做資本了嗎？沒有，美麗只是恰好讓她在事業中略微的降低了一點屏障而已。
還有一個最近很欣賞的小姐姐，《主持人大賽》新聞類冠軍鄒韻，劍橋學霸。我在第一眼看到她，聽她第一段話時，就認定她必將最後折冠。而她也不負所望的以記者的身份拿到了主持人大賽的冠軍，這是她多年勤奮沉澱後的綻放。她美嗎，她一定不是最美的，但她恬淡而自信，自然親切。從小記者到主持人大賽的冠軍，奮鬥了10年。
我們要把握住自己的命運，讓自己最終脫穎而出唯有千錘百煉一條道路而已。
漂亮而努力的女性太多了，28歲的知名大學正教授博導，30多歲就成了美國外籍院士的女科學家……就算往前推幾十年，民國美女林徽因她也是以學識和專業成就而留名的。
漂亮真的不值錢，聰明也不稀罕。請你帶著她找到她內心深處最渴望的，然後想辦法讓她自我激發。
暖暖的曉風姐
我感覺你就是來炫娃的，長得漂亮，頭腦又聰明，讀書又很好，你還有什麼不滿意的？
不努力成績都可以很好了，那你要求那麼多做什麼？
落葉清秋
關於外貌，天生麗質讓人羨慕。既然美貌和智慧並存，那麼美貌就應該作為輔助工具，而不是主打產品。讓未來的人生選擇權在自己手上。所以重點談一談聰明。
現在聰明的小孩真的很多。還各有各的聰明。我家小孩快9週歲，也是每個老師都誇他，長的帥又聰明，學習能力強，吸收好，反應快。可是他有致命的缺點，就是懶。作業能不做就不做，不得不做也是拖拖拉拉，應付了事，能考試都不是特別認真。成績也是很好。大家都說你還焦慮什麼？操心什麼？好像是不用操心？但是想想未來，感覺不得不操心。
小聰明總有一天會無法應付越來越難的課業。就算能勉強應付，能在學業上獲得什麼大成就？懶得習慣不改，在工作上也會如此，在生活上也會如此。很可惜了他的天賦。
孩子有個老師也是聰明人。長的很美，人很聰明。她跟我說，小的時候，大家都誇她聰明，她自己也覺得，很容易就能獲得不錯的成績，得到肯定，那還那麼累幹嘛？所以她考了一個很一般的大學。在大學裡，並不是那麼有趣的過了一段時間。直到有一天，她經歷了一些事情，發現自己對繪畫特別有興趣，於是開始發奮圖強，她突然發現努力是一件很有成就感的事，稍微一努力就能獲得很大的進步。這個時候她特別後悔，如果小的時候就開始發奮圖強，她的成就就不是像現在這樣。
聰明，就是先天條件比別人好。但是勤能補拙，也就是說，聰明是你的優勢，如果你不努力，這個優勢只是個擺設。笨，還能通過勤勉來進步。如果，聰明+勤奮=成功，不努力就真的很可惜。老師給我講了她的故事，請我監督和引導孩子，一定要努力。長的帥不學好，聰明不努力，一切都是徒勞。真的很可惜。
回到開頭講的，不管外貌如何，有多聰明，如果不還好發揮自己的優勢，努力學習，最終也只是庸庸碌碌，無所作為。那麼與一個花瓶何異？
你的女兒，請你問問她：是甘當花瓶，受人支配？還是做自己的主人，支配自己的人生，支配別人，支配這個世界？
殘月凌空
這就是她極懶的理由了。能懶也是需要有條件的，有基礎的懶。你女兒就是因為聰明所以能懶。要想治其懶也不是沒有辦法。
一是尊重她的懶，尊重她的聰明才智；但是也要委婉的告訴她天外有天，人外有人，她的聰明只是眾多高智商人中滄海一粟而已；
其次她的懶還有另一個原因，是給她挑戰的任務不匹配，本來她是完全可以做到十級任務，可是你還給她三級任務，就如可以完成高中課程的人，你還讓她去完成小學六年級的課程，別人花一個小時，她只要花10分鐘就完成了，那她剩下50分鐘，就只能閒著無事，若是調皮一些的就是無事生非了。所以建議直接給她高中課程，或是直接給到大學課程給她，讓她不斷的挑戰，激勵她，難倒她，屆時她就沒有空懶了。
