看到有人提議把英語變為副科,我也想問問把數學變為副科,你們贊同嗎?

挑咪歪


應該是將英語從正規學校移走,作為課外教育的自我選擇,不準課外教育與正規學校學科大綱有關的鋪導課(比如語、數、理、化、生物、地理、歷史和道德情操。為什麼主課一定是英語呢,法語、俄語、西班牙語就不可以了嗎。可以將外語放在課外輔導教育,還有詩詞、書法、繪畫、藝術、音器樂、健生休閒娛樂等,讓孩子根據自己興趣愛好自我選擇,而且不要與正規學校的主課相沖突,讓主課老師集中精力教導主深,而不是主課老師正常課程不好好教導,跑到外面兼職輔導主課,孩子們雙重學習主課,根本沒有時間掌握自己主課以外的興趣愛好學課。


YANGJJ863


英語跟數學能一樣麼。英語說白了就是一種語言,在大學或者高中時期選學,拿來作為高考科目更加沒必要,生活和工作中不是特定職業英語可有可無,數學不一樣,無論生活、工作甚至高端科學技術領域都不可或缺甚至到了決定性的作用。英語只是一門語言,隨著我們國力增強完全可以不學讓老外學中文,數學卻能決定我國科技的發展和進步。樓主這個問題有點偷換概念,兩者壓根不在同一地位。


靜水散人


呵呵,以點概面,不覺得牽強嗎?

至少現在科技離不開數學,離開了英語科技就停步不前了嗎?

如果用到英語學英語毋庸置疑,可有幾個畢業以後或步入工作用到英語了?

我不能說英語不好,但英語確實毀了太多的人才!

以前中國改革開放,需要和世界接軌英語又是世界通用語言,翻譯軟件和人才短缺,造就了龐大的英語產業。

現在不同了國家強大了,以前我們是跟著人家屁股後面跑,現在我們有並駕齊驅的資本了。

漢語逐漸找回了應有的地位[鼓掌],把英語做為副科選修勢在必行,那些抱著英語不放的只有三種人,一;真正能用到英語的人。二;屬於英語產業的人,利益促使他們不能放棄英語。三;崇洋媚外的人,這種人最可恨,以為會幾句英文拿刀子和叉子吃飯就是文明人了,就高雅了就不可一世了,呵呵,這種人可悲、可笑、可嘆!

最後我想奉勸那些抱住英語不放的人,難道民族的榮耀國家的榮耀,真的比不上你們那點利益嗎?!


將近酒42


英語被列為主科,與時代的發展有關。今天我們已經處於一個全球化的時代,可以說我們同處一個地球村,不同民族之間,國家之間的文化、科技等交流需要用英語進行溝通(英語是目前世界上使用範圍最廣的一種語言,漢語是目前世界上使用人數最多的一種語言),為了互相交流學習和溝通的方便,我們要學習英語,其他國家也要學習漢語。一個優秀的民族不是故步自封的,而是擅長學習的,所以世界的交流溝通促使那些有遠見卓識的人去多學習一種語言,因為這樣我們才能更好把其他民族的文化科學知識學來為己所用,使自己的國家更加強盛。

結合時代的發展特徵,學習英語是有必要的,但是我們首先要把漢語學好,因為語言是民族的根,是民族的魂。


琴聲悠揚258


數學不行,數學是基礎,高等教育離不開數學,沒有數學,物理化學都無法學習!英語只是一種溝通工具,現在電子軟件十分發達,可以直譯!再花大量經歷去學外語,浪費時間,也卡住了很多人!除了英語專業外,其它專業可以降低英語的難度,或者降低高考分值!


GB東籬


不能。。。我們學習的知識很多都是過剩的,英語,高等數學這些好多都是研究型人才才用的到的學科,一般人誰成天研究技術,誰成天對外交流,一般工科工作根本用不到,對於很多人來說確實沒用。但是無奈中國人口太多,受教育人口也多,崗位有限,所以必須有一套嚴格的區分機制,不然怎麼判斷高下呢?現在的本科教育完全不是為了培養工作者的,是衝著培養研究者去的,面面俱到,啥啥都學,為的其實是區分出學生,區分出學習能力的高下,至於應用的話確實是過剩。這種想法倒也合理,但是不適合中國國情,什麼時候人口減少了,教育資源富裕了,完全可以這樣,正常的上學年間還可以像發達國家一樣學一個藝術類或者文學類的課外學科當愛好培養。


前軲轆不轉後軲轆6


真的不明白為什麼要把一門外語做為學生教育的主課,雖然英語做為國際通用語言。外語為什麼不能學習阿拉伯語?為什麼不能學俄語?為什麼不能學韓語?為什麼不能學日語?為什麼不可以不學?考上大學畢業才過英語六級,不知道是對應英語國家的幾年級水平!就憑這點英語能力能夠有什麼作用?恐怕很多英語書面材料都不一定能看懂,想要獲得更深的英語能力還要去留學深造!數學在日常生活中是有極大作用的,不管以後幹什麼工作,數學都有廣泛的用途,所以英語可以做為輔科,而數學卻不能!


普獁


英語完全可以作為選修類型副科,數學必須要學。英語學不好耽誤了部分人才考大學,從而錯過了自我深造和為國作貢獻的良好機會。英語和其它各科學的好的學霸,往往有學習外語的天賦這類人才可能因此出國深造,也是因此部分人才留在了國外為別國貢獻。如果只是在國內從事一般工作英語用處不大,科研前沿的文獻資料又離不開英語,到這個時候可以自學,因為目的明確所以學起來效率較高。剛參加工作幾年,大多數人覺得在生活和工作中用不到英語和數學,感覺似乎是多餘的,而且越來越多的還給了老師。後期隨著孩子上學了才發現是為輔導他們做作業準備的[捂臉]


玉米糖517


估計誰也不會反對學英語,只是英語在升學錄取中分數佔的比重高了。普通大學畢業生能夠勝任實際英語工作需要的有多少人?把英語的重要性放到研究生層面更切合實際些,全民學英語真沒必要。至於數學,和英語有本質的區別,英語只是語言交流工具之一,數學(包括物理化學)屬於科學知識。


天天平安616


我支持回到8-90年代的政策,語文最大,然後分文理科,而在理科裡數、理、化、英都是主科


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