伯樂7722
關於這個問題我的看法是這樣的。
當前因為疫情防控，不得不進行的非常火爆的網絡教學並不適合全體學生。
有的孩子在教室裡上課，受到大課堂環境的影響和制約，加上教師的管理，能夠靜下心來學習，但通過網絡課程學習，如果沒有家長的監督管理，很多自律性差的學生不能管控好自己，學習效率就很低。
有的孩子受家庭條件的限制，缺乏網絡課程學習的基本條件，比如電腦，手機，網絡等，當然，這樣條件的孩子他就談不上學習效率。
還有的家庭有好幾個孩子，父母對孩子的管理難以分散精力，所以他們的學習效率也就得不到提高。
由於受時間和空間的限制，老師沒法對學生做出有個性問題的輔導，有個性化問題的孩子，他們的學習效率也就得不到提高。
由於受時間和空間的限制，學生們的作業反饋也成了一大難題。有問題的孩子得不到及時糾正。也影響他們的學習效率。
總之，學生學習環境對學生學習的影響還是很重要的。
致遠語文
目前炒的非常火爆的網絡教學真的適用每一個學生嗎？
什麼東西都不可能適合所有人，這是常識。
目前火爆的網絡教學是因為疫情原因火爆起來，這就是場景的促動作用，網絡教學也不是什麼新鮮的事情了，新東方花了幾十億去推廣，效果也不好。這就是時機沒有到，考教育消費者很難，需要大量的人力、物力和時間的沉澱。
但這次疫情的發生，讓消費者一下子接受了這些在線教育大企業花了很多年都培育不起來的市場，這就是刺激，引導和激發的作用。
是不是適合你，那就要看你自身的情況了。有沒有基礎，能不能有很好的理解能力，自控能力，能不能堅持下去。這些都是需要你自己去評估的。
但個人覺得，未來一定是在線的模式，這是趨勢！
因為可以做到成本和效率的領先，只要現在解決體驗問題，那麼，這個模式就成了，因為互動，深度的交流肯定還需要完善。當然，這也是一個取代的問題，而是互為補充，做到互補就更好了。
再有還是習慣問題，這需要一定的時間去適應和改變。
這次疫情之後，在線教育，在線辦公，個人健康服務，大健康產業及產品都會獲得很大的發展。
深知精準營銷創始人CEO 蔣軍
提供互聯網精準營銷策劃，品牌超級IP構建，場景化產品策劃，互聯網商業模式設計，社群營銷運營，資源導入及項目落地，急功急利做品牌，快速實現銷售轉化裂變。加入蔣老師極速轉化成交圈，2020，共創爆力成交紅利，實現直播時代新的財富夢想。
蔣軍
你問的適合每一個學生嗎？
肯定的回答你，不適合。
如果拿兩個班，100個學生做調查，也只能有前20明適合，30個湊合，20個不適合，30個根本管不住，你信嗎？
不信的領導，可以上學校找兩個班級試點一學期
郝人好孟
你好。
網路教學不能說適合每一位同學的，對於基礎比較好，比較自覺的同學來說，網絡課程還是不錯的。
但是對於基礎差一點同學來說，網課就不是很適合他了。因為授課老師沒有辦法知道學生是否真正的聽懂了，沒有辦法知道哪裡還需要著重講解。
最後網路課程是否適合自己，還需要聽聽學生本人的意見。
亮劍教育許老師
網絡教學，對於自律性好的學生是比較適合的，如果自律性不好，還是需要線下學習，此外，網絡教學對於學生習慣的養成也存在一些問題。
