室野Shinye
这个问题需要辩证看待。
首先从个人的自律性角度看问题，其次从客观角度看问题。
1，站在内在的自律性角度看，线上教育对于大多数人是个笑话！为什么呢？大家自己问下自己的内心，做到君子慎独了吗？做到了线上教育是可行的，反之，哈哈了。
2，站在客体角度看，这是复杂的变化的，因为这里还要分类看待问题，总之客体角度的看，有多少因缘条件，就有多少分类情况！
举例说明一种情况，其他的可以以此类推说明，假设这个学生家里父母文化低，父母自律性差而且好看电视打麻将看连续剧，这种情况下，这个孩子可能就费了。[大笑][大笑][大笑][呲牙][呲牙][呲牙]。
客体角度不同会有不同的结局。种子，条件是复杂的！
菩萨畏因，凡夫畏果！
哈哈~
幼儿园小问号
特殊时期的线上教学
随着疫情的爆发，国家教育相继出台了多个应对疫情封闭，停课不停学的政策，很多商业机构也响应号召投入其中，对商业机构来说这是一石二鸟，既响应了国家号召，又打响了自己的品牌，虽然是免费的，但这个广告影响巨大！
网课其实是很多底层人，甚至是工薪阶层很多人没接触过的东西，通过响应国家的号召，让更多的人接触和明白了这个事物！疫情结束后，国家就不会继续实行线上教育，就像很多企业，现在的网络这么发达，为什么还要去现场，集中办公？何不都在家里办公？这个比喻可能不太恰当，学生和成年人是不同的，如果一味地进行线上教育，先不说学生的德智体美全面发展，光是学生的身心就会产生很大的危害！
比如，一直宅在家里，一直和电子产品的相伴！不能有效的沟通，没有朋友，学习是交朋友加深感情的方法之一，同样玩耍也是如此，一直宅在家里线上教育，孩子的社交能力也是很大的问题！
所以说，线上教育只是特殊时期的应对方式，到这种方式不会消失，国家是不会继续使用这种模式，能延续的也只能是商业模式的教育机构，可以说只是辅助类教育方法，是上不了正堂的！
万象更新点点搜罗
大家好，我是六一爸爸，很高兴回答你的问题，如果，如果认同我的回答，请点个赞，给个关注哦。
首先，线上教育那是未来必然的趋势，但不是明天。科技改变生活，科技改变未来，但是未来还未到来，所以明天疫情结束以后，一切还是会回到原来应有的轨道，现在的在线教学，现在的停课不停学，有太多的矛盾，有太多的不完善的地方，这不是一时半会儿能解决的。孩子都在家，不去学校，那谁来监督谁来看管呢？很多科技设备，家里爷爷奶奶是绝对玩不转的。而且网上充满了大量的未知的不可控的信息，那谁又来监管呢。
太早让孩子接触监管不完善网络，不是一件有益的事情，孩子的思想未成熟，没有分辨能力，容易走歪。就像我们家宝宝，偶尔玩玩小伴龙，看看其他的，突然有一天，告诉我下载趣步能赚钱。宝贝，趣步那是传销。
而且孩子的成长，也同样需要孩子的陪伴，孤独的童年，不是一个美好的童年。
不过随着科技的发展，各项监管，各项设施的完善，比如虚拟现实研发成功，在网络中，和在现实中一样，那时，线上教育就是必然，所以明天还是传统教育，未来必然是线上教育。
这就是我的回答，如果你认同我，请记得点个赞，关注一下哦，你的关注是对我最好的鼓励。
61爸爸vlog
疫情过后，教育机构线上不会做为长用教育方式。小孩子的玩性未尽，没有规范的管理和监督，自律，自我学习的习惯还是很难执行！特别春节期间，玩电子游戏的孩子，能脱离游戏的诱惑，已是难得！
鸭屎香单丛茶
疫情是特殊时期，网上授课是为了不耽误孩子的学业，提供了不接触的学习环境，但也存在一些问题，城里的孩子会好点，有网络能开通直播，农村的有些村落偏远或在大山等信号不好的地方、其他一些原因没安装网络，不能就经行网络学习，同时家长也做好监督帮助工作。等疫情过后就能去学校上学了，在学校里可以接触比较多的同龄孩子，有学习氛围和榜样，老师能及时发现问题和解决问题 ，经行正常有规律的学习。孩子在学校即是学习也是玩耍成长的地方，对孩子的未来至关重要。这次网上直播教课也是国家一次尝试，有可能也是未来教学的一种方式。
叶星辰88
各有千秋，线下教育亲身感受，但受时间制约。线上教育时间灵活，随机性强。
晨光普照102112976
暂时的吧！线上教育不是适应所有的教育范畴，虽然说有它的优势，由其是疫情期间突显其优势，但是在大的范围内是不可能的。如小学生，他(她)们还没有自控能力，家长如何能安心去工作？孩子一个人在家能否安全？既使有老人在家陪同，毕竟学习氛围远远不如在校更好。同时孩子进入校园学习，也是从家庭走向社会迈出们第一步，除了更好的学习外，也是培养孩子如何交朋友，适应群体生活工作的第一步。个人一点观点而以，不喜勿喷！
魏月宾
通过此次疫情，国家应该对目前的教育及培训机构进行调整，避免出现补课或者大规模的课外辅导等，短期至各地政府颁布的开工时间来看，目前大部分学校开通在线教育，预计疫情过后应该会延续目前部分状况。
湘里人家梧桐树
网上学习，只能是暂时的。等疫情过后，还是要到校学习的，到时候，网上学习可以作为一种辅助手段。
教学，应该是师生之间的互动和交流，而不是单纯的接受，那样就失去了学习本来的意义。
醉山巅OK
疫情过后学校可以正常上学了，周末还是可以用到，毕竟线上教育也是课余的一种辅助功能
