專題：主謂一致
單選題
1．1．Not only he but also his friends_______ eager to help those who lost their homes in the earthquake.
A. was B. were C. is D. are
2．I want to go to the supermarket to buy meat.
You don’t have to. There _____still some meat in the fridge.
A. am B. is C. are
3．Not only his parents but also his grandfather ________ to a lot of places of interest in our country since they came here.
A. has gone B. has been C. have gone D. have been
4．—Where ______cotton _____?
—Oh，I don’t know.Let’s ask Mr Wu.
A.are，produced B.are，grown C.is，grown D.are，made in
5．More than _____children took part in activities last month.
A. two thirds B. thirds second C. second three D. two third
6．Nearly _______of the earth___covered by sea.
A. three fourth; is B. three fourths; is
C. three fourth; are D. three fourths; are
7．Four days __________ enough for us. We still need ________ two days.
A. isn’t, another B. aren’t, another C. isn’t, more D. aren’t, more
8．The rest of students in the classroom ______my classmates.
A. is B. are C. be D. am
9．Jack with his two kids to the beach for vacation every year.
A．go B．goes
C．went D．are going
10．_____ of the water _____ polluted. We must try to protect our environment.
A. Two third; are B. Two third; is C. Two thirds; are D. Two thirds; is
11．There _____ an American film “Titanic” in the cinema next Sunday.
A. puts on B. will have C. is going to be D. is going to have
12．—My family ____ going to Guangzhou in September this year.
—Do you mean the city ____ held the 16th Asian Games? That’s attractive.
A. is; which B. are; that C. is; where D. are; where
13．Between the two hills there _____ a deep river.
A. are B. has C. is
14．There _________ a basketball match between Class Two and Class Four this afternoon.
A. is going to be B. will have C. is going to have
15．Nobody ____ the answer now.
A. know B. knowing C. knows D. knew
16．The number of the students in our grade _______about ______，and of them are girls.
A. are, six hundreds, two- thirds B. is, six hundred, two- third
C. is, six hundred, two thirds D. are, six hundreds, two third
17．—There_______ some chocolate and some hamburgers on the table. Help yourself !
—Thank you . I like _______ very much .
A. are ; them B. is ; they C. is ; them D. are ; they
18．The little girl with her classmates _______ playing computer games happily now.
A. are B. is C. were D. was
19．How time flies! Ten years _______ really a short time.
A. was B. were C. is D. are
20．Nobody but two boys _________ late for class yesterday,
A. are B. is
C. was D. were
<strong>答案解析
<strong>1．B
<strong>【解析】試題分析：句意：他和他的朋友正渴望去幫助這些在地震中無家可歸的人。考查：not only……but also不但……而且，同時考查其主語就近的原則。His friends是第三人稱複數，時態體現為一般過去時，因此用were.故選 B
<strong>2．B
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：我想去超市買點肉。你不必去了，冰箱裡還有些肉。Meat肉，不可數名詞；所以系動詞只能用單數形式is，故選B。
<strong>3．B
<strong>【解析】
<strong>試題分析：自從他們來到這兒，不僅他的父母還有他的爺爺已經去了我們國家很多有趣的地方。not only …but also連接兩個主語時，謂語動詞就近原則，同時have been to 表示去過某地，現在已經回來了，have gone to 表示過了某地，現在還沒有回來，故選B
<strong>4．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：produce生產；grow種植，生長；make製作。句意；哪裡種植棉花？——哦，我不知道。讓我們去問吳先生吧。結合語境可知上文主語是動作對象，故用被動語態。Cotton為物質名詞，不可數，故謂語動詞用單數，選C。
<strong>5．A
<strong>【解析】試題分析：句意:上個月三分之二還要多的孩子參加了活動。本題考查分數的表達，分子應該用基數詞，分母用序數詞。分子大於一的時候，分母用複數。two thirds 三分之二，是分數的正確的表達方式；B、C和D形式都不對。故選A。
<strong>考點：考查分數的表達。
<strong>6．B
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意幾乎地球表面的四分之三被海洋覆蓋。分數的表達方式：分子用基數詞，分母用序數詞，當分子超過一了，分母變複數，本題中把地球看做整體，所以謂語動詞用單數，故選B。
<strong>7．A
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意為：對我們來說4天還不夠，我們還另外需要2天。時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞應用第三人稱單數形式；another表示另一、又一，more指更多的。結合語境可知應選A。
<strong>8．B
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：教室內的其他學生是我的同學們。本句主語The rest of students為複數形式，故系動詞用複數形式are，選B。
<strong>9．B
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：捷克和他的孩子每年去海灘度假.with所引導的是伴隨狀語,所以主語是Jack,第三人稱單數.結合句意，故選B
<strong>10．D
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：三分之二的水被汙染了。我們必須保護我們的環境。在英語中分子用基數詞表達，分母用序數詞表達如果分子大於1，分母變複數。分數作主語時，根據其後接的詞而定，如果為不可數名詞，則相當於單數，如果其後接的為可數名詞複數形式，則相當於複數。根據句意，故選D。
<strong>11．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：There be句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而並非某地(某人、某物或某時)擁有什麼東西”，句中有若干個名詞作主語，動詞be常與後面主語中的第一個名詞在數上一致。have一般表示某人有某物。Put on穿上，上演。句意：下個星期日在電影與有一部美國電影“泰坦尼克號”。結合語境可知本句描述的是將來發生的動作，故用一般將來時態，本句主語是an American film “Titanic”，表示某事某地有某物，put on缺少邏輯主語，故選C。
<strong>12．B
<strong>【解析】my family 表示一家人時，作為主語相當於複數形式，同時，關係代詞的選擇要根據先行詞來決定，本題的先行詞為地點，在從句中作主語，故選B
<strong>13．C
<strong>【解析】試題分析：句意:在這兩座山之間有一條深深的河。本題考查的是there be 句型，這個句型表示某個地方有…，根據空後的a deep river可知，這裡be 動詞應該用單數形式。故選C。has 也可以表示有，它的主語應該是人，表示擁有。
<strong>考點：考查動詞。
<strong>14．A
<strong>【解析】
<strong>試題分析：There be句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而並非某地(某人、某物或某時)擁有什麼東西”，句中有若干個名詞作主語，動詞be常與後面主語中的第一個名詞在數上一致。have一般表示某人有某物。句意：今天下午在二班和四班之間有一場籃球比賽。結合語境可知選A。
<strong>15．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：現在沒有人知道答案。Nobody沒有人，當它做主語時，當作第三人稱單數形式，故選C。
<strong>16．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意:我們年級的學生的數目是大約六百人,並且他們中三分之二是女生.前文主語The number表示抽象含義,不可數,故用單數形式. 英語中數詞表示概數時，後面加s，和介詞of搭配使用。用原形時表示具體數字和數詞搭配使用。結合語境可知本句中是表示具體數字,故用原形. 英語中一般用基數詞表示分數的分子，用序數詞表示分數的分母,中間不用短橫線連接。當分子是一時，分數的分母用單數形式，在表示分數時，當分數的分子大於一時，分數的分母要用複數形式。由短橫線連接的兩個名字構成的是複合詞,故選C.
<strong>17．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意：桌子上有一些巧克力和漢堡包。請你隨便吃!謝謝。我非常喜歡他們。在There be句型中主語為並列主語時應遵循就近原則，chocolate是不可數名詞，所以該用is。Like為及物動詞，在其後面的人稱代詞該用賓格。因此選C。
<strong>18．B
<strong>【解析】此題考查主謂一致，因主語是little girl是第三人稱單數，故謂語動詞要用is。
<strong>19．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意:時間過得真快！十年這是很短的一段時間。這句話的主語是ten years，十年，表示時間、距離、金錢、重量等的複數名詞做主語時，經常把他們看做是一個整體，謂語動詞仍用單數形式，故排除B和D；根據句中的flies可知，這裡用的是一般現在時，故選C。
<strong>20．C
<strong>【解析】
<strong>試題分析：句意:昨天除了兩個男孩沒有人上課遲到。本題考查的是主謂一致，這句話的主語是nobody but two boys，but 的意思是除了，它連接兩個主語時，謂語動詞的單複數形式應該和but前的主語一致。故這裡的中心詞是nobody，它是一個不定代詞，做主語時，謂語動詞用單數。因為句中有yesterday，故用一般過去時。故選C。
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