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【每日一練】
1.最重要和良性學習動力是( )。
A.學習興趣
B.遠大的理想
C.教師的期待
D.家長的期待
2.引起動機的內在心理條件是( )。
A.感覺
B.思維
C.需要
D.性格
3.學習動機和學習成績之間的關係是( )。
A.U型曲線
B.倒U型曲線
C.正相直線
D.負相直線
4.下面關於動機與工作效率關係的描述正確的是( )。
A.動機處於中等水平時，工作效率最低
B.動機處於中等水平時，工作效率最高
C.動機強度越高，工作效率越高
D.動機強度越高，工作效率越低
5.同樣考80分，有的同學會高興，有的同學會傷心。這主要是因為學生的( )不同。
A.品德
B.興趣
C.抱負水平
D.愛好
參考答案及解析
1.【答案】A。中公講師解析：學習需要是個體從事學習活動的最根本的動力，學習需要在學習動機結構中占主導地位。學習需要包括學習的興趣、愛好和學習的信念等。其中，學習興趣是最重要和良性的學習動力。
2.【答案】C。中公講師解析：動機產生的條件中，內在條件是需要，外在條件是誘因。
3.【答案】B。中公講師解析：耶克斯—多得森定律表明，動機強度與工作效率之間的關係並不是一種線性關係，而是倒U型曲線關係。
4.【答案】B。中公講師解析：耶克斯—多德森定律表明，動機強度與工作效率之間的關係並不是一種線性關係，而是倒U型曲線關係。中等強度的動機最有利於任務的完成，即動機強度處於中等水平時，工作效率最高。
5.【答案】C。中公講師解析：同樣考80分，有的同學會高興，有的同學會傷心，說明學生的志向水平(抱負水平)對學習需要的形成會產生有一定影響。
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