圖文小豬
做什麼事情一定有什麼目的，讓教師統一制服目的是什麼？如果是為了提高教師的地位，至少教師穿著制服，應該感到很驕傲，但是，現階段教師的工資，實在讓他們驕傲不起來。如果教師的地位不能提高，收入沒有增加，讓他們穿著制服等於是一種羞辱，走在街上大家一看就知道，這是一個低收入的腦力勞動者。更不能因為穿制服讓許多願意從事教育工作的人，因為制服的標誌而放棄自己的夢想，因為，作為老師可以忍受清平，絕不能忍受侮辱！
奉旨收帳
堅決支持教師穿一身帶有編號、全國可查的制式服裝！為什麼不讓教師穿呢？搞不懂。
每每走在大街上都能看到那些穿著制式服裝的公安人員、稅務人員、工商人員、法院的法官等等，我就無比的羨慕！心中夢想著，什麼時候我們教師也能夠像他們那樣威風八面地穿著帶有編號的制式服裝上班、下班。
我思來想去，就是搞不懂，為什麼就不讓我們教師就穿制式服裝上班呢？
- 是教師不需要嗎？
- 教師真的穿了這種服裝，會影響教學嗎？
- 要麼就是因為教師的人數太多了嗎？
- 財政沒有錢？
- 教師穿與不穿一個樣？
- 還是……
我是堅決支持教師穿著制式服裝上班的，但是，我估計，我的嚮往和願望可能真的不容易實現啊！其實，時間一長，有時候我也就感覺無所謂了，穿什麼不是穿？穿著制式服裝又能怎麼樣呢？好幾十年了，所有的教師不是也沒有穿制式服裝嗎？
教師穿著制式服裝上班，上課，確實會給人一種正規、一種仔細、一種專業的印象，而五花八門的著裝卻給人一種鬆鬆散散、要求不一致、千變萬化的感覺。作為一個正規的學校單位，統一的服裝就會讓學生感覺不一樣！教師的外在現象立馬就會發生巨大的變化，再加上教師的實實在在的、踏踏實實地工作，學生會更加嚮往教師、嚮往教師的工作，他們會以做教師感到驕傲和自豪！
我堅決支持教師著制式服裝，不僅可以提升教師的形象，還可以吸引學生的嚮往，同時，還可以增加教師的職業凝聚力！
中小學教育者
這個建議很不錯👍人民教師的地位有所下降的今天尤其需要這種“教師標誌”，提高對教育行業的榮譽感，責任感。建議用“校徽”設計教師標飾
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東大秋叔叔
如果教師穿著統一制式的衣服，有著統一編號，像不像警察一樣，孩子那個年齡本來就是幼兒年紀，三觀還沒形成，教師教書育人，讓孩子感覺教師和警察差不多，我小的時候就很怕老師，很怕老師說，很怕老師跟家長說，不知道到時候孩子怎麼看兩個職業，會不會直接起到反作用？
沒有酒肆
這樣顯得更正式正規，但即使沒有你說的這些，教師崗位也是香餑餑。嚮往這一職業的學生源源不斷，只不過是考得上考不上的問題。
教師在全球領域都是德高望重的職業，每年休假超過150天，薪資待遇遠超當地平均工資，本身就是無數人嚮往的職業。然而這種嚮往卻跟現實相去甚遠。
在二十年前，很多師範畢業生給直接分配工作，很多村鎮教師只要有證都進了體制內，很多企業子弟學校劃歸教育局，其教師直接整編轉入教育系統，不管水平高低都有了編制，待遇驟增。
別的不說，就我當初的小學，在得知要劃歸社會以後，很多無證教師都開始考證，看庫房的阿姨後來竟然成了數學老師，這所學校後來居然成為了區實驗，那位庫房阿姨現在是班主任，月收入八千多，十三薪，每月公積金總額4300。
而後來我高中同學，江蘇師大畢業，當初兩次考編考這所學校都沒考過，一氣之下去公司上班。前兩年聽說這所學校直招合同制教師，就通過學校考試後以勞務派遣形式進了這所學校。月薪五千多，公積金每月400多，類似值班幹活之類的都是她們這些外聘的上，連評職稱的名額都沒有。而那位庫房阿姨如今家裡三套房兩輛車，中級職稱……
至於鄉鎮類轉編制的更不想說了，會標準普通話的都超不過一半，來得早的很多中專學歷，半路改行當老師。早些年教拼音之前自己現學，四鄰都找不到去教地理，這些很多都在機遇之年成為了體制內教師。現在師範生畢業的十有八九都比他們強，但又如何？有了制式服裝和胸前編號，有了更多考生，這一現狀就能改變了？考編就好考了？
是太多的在崗教師名不副實，只是機遇巧合給他們改變人生的機會。而真正有學歷科班出身的大多都改行去做其他行業，這不是不向往教師職業，而是沒機會。
城市發展報告
不是什麼好事，誰也不想隨意暴露它，在尊師重教的以往，這樣做的確受人愛戴，但如今複雜多樣的意識形態，讓更多教育者不敢過多說教，因為很多人的思想是烤問師傅，並不是跪拜伯樂，所以教師若掛個師牌，本來是個好的社會風氣的體現，表面上似乎對他們的尊重，然而現實可能會讓他們危機四伏,稍有管教之言行，可能會招致被教育家長的反感與投訴，讓好意的教師丟人丟飯碗。
802267
好！為人師表，和學生校服一樣整齊。在任何場合少先隊的紅領巾是光榮，團員黨員都戴團徽黨徽，是人們學習的好榜樣！
巴中南江肥蒼蠅1
尊師重教歷來是中華優秀文化的傳統，尤其近些年來黨與政府更加重視教育事業，投入了大量的人力，物力，社會對尊師重教的關注度極大提高，教師的工作環境與待遇也有了改善。當然學生及家長對老師也寄予了厚望。師者乃為人之範，老師的身負責任重大，授業解惑，教書育人，言傳身教。只要他們兢兢業業，恪盡職守，必然會受到人們的敬重與愛戴。國家設定教師節，充分體現了黨與政府及人民對人民教師的工作肯定。至於題主建議教師統一著裝，掛教師編號會不會加強對教師職業的嚮往。個人認為這僅僅是個外表形式而已，並不起內在決定作用。而現在有許多立志教育事業的高中畢業生湧躍報考師範院校的事實，足以證明教師行業並不因為沒有統一制服，而影響學生嚮往。大家說是不是這個理。
一強90594460
縣城小學老師隊伍中存在個人偷偷補課收錢的現象，不補課的孩子老師就不用心對待，本身工資待遇就高，所以教師工資還是要與教學質量掛鉤
用戶7256027312014
打算搞自動化做產品嗎？教育和醫療同樣是事業工作，醫療機構為了便於民眾尋找可著職業裝，教育機構著職業裝大可不必。教育有多樣……
