HelloYJia
这个问题很有探讨价值，谢谢题主。
我家大宝，男孩，今年上四年级，从他出生起，我们基本上以赏识教育为主，在２岁之内还好，基本上以我们期望的方向发展。３岁开始，男孩子调皮的本性暴露无遗，特别是乱扔垃圾，没来由的哭闹，到超市遇到喜欢的东西非要不可。跟他讲道理已经不通，我们开始改变策略，遇到问题先讲道理，不行就罚站，罚站结束后再告诉他为什么罚他，让他明白犯了错误是要接受惩罚的。武力教育的次数较少，基本上不良习惯从罚站这里就扼杀了。只有一次他拿了我放在桌子上的钱，被发现之后打了一次，很有效果。直到现在不经过我的同意，从不乱拿钱。
在孩子的教育问题上，我主张先讲道理，无效的情况下再进行惩罚，处罚过后再讲明原因，这样效果最好。在大是大非问题上万不可和稀泥，如果孩子有不良的行为习惯，一定要及时纠正，因为一旦踏入社会，就会吃大亏，到那时家长后悔也晚了。
教育孩子是一项复杂的工程，希望各位路过的朋友评论区留言共同探讨，互相学习。
快乐两宝
我的小孩10岁了，上四年级，作为一个父亲，我曾经打过我的孩子。
第一次是他上三年级的时候，有段时间我比较忙，经常早出晚归的，跟孩子接触的少。有一天回家，有个邻居跟我说：“你知不知道啊，你家孩子从家里拿钱去跟别的孩子一起花。”我一听顿时火冒三丈，怒不可遏，回家一审问，孩子刚开始还想狡辩，不承认，后来在我的高压下，终于承认了，果不其然，把我抽屉里的50元一张的钱拿了四五张去买零食，和周围的邻居一起吃充大哥。偷钱加撒谎，让我失去了控制，对着孩子就是几巴掌，打完孩子藏在角落里哭去了，晚饭也没吃，看着他哽咽的样子，有些心疼，有些后悔刚才没忍住。从那天开始连着好几天孩子见我都躲躲闪闪的，总是一副闷闷不乐的样子。后来和别的家长说起这件事，他们的孩子身上也大都发生过这样的事情，动手的有，没动手的也有，心里就更后悔了。
在教育孩子这件事上，平心而论，还是要说服教育，无论多大的孩子，动手去打总是不对的，虽然也能立竿见影取得效果，但孩子心理会留下阴影，对孩子性格的形成是有坏的影响的。经常打骂会使孩子的性格趋于内向，缺乏独立自主意识，遇事情不知所措，所以做家长的遇事一定要克制。如果反复说服教育无效，再来考虑用武力解决问题，但不可常用，千万不能让孩子感觉习以为常了，那就失去它本该有的效果了。
怎样做好一个家长，我们永远在路上，欢迎探讨。
西望长安123
在日常生活中都会遇见或者遇到小孩子犯错误，错误有大有小。但是又有一些错误，不分大小。
有一次儿子和妈妈在讨论一个问题，讨论的时间比较长，娘俩意见很难达成一致，妈妈坚持不退让，儿子也没有丝毫让步的迹象，最后妈妈说：“你今天必须这么办，我也不给你再讲那么多了”。儿子一听这话着急了，竟然用眼睛瞪着妈妈，很气愤的顶了一句：“我就是不想这么干！”因为这时儿子已经快和他妈妈一样高了，那架势还真是有些恶狠狠的样子，看到这种情况，我二话没说，上去就是一个巴掌，儿子没有反应过来，一下子懵了。然后很委曲的看着我，问我为会么打他。我说：“你座下，听我说，你今天和你妈说事，不管事大事小，你对你妈的态度都不能这样恶劣，你看你那样，是不是还想把你妈给吃了不成！我告诉你，你这在古代就是大逆不道，我问你，你知不知道什么叫孝道，就你这样，你妈让你干个事，你即使不想干也不能这样子对你妈呀，什么态度你，我告诉你，今天这事不管大小，就你这态度我非揍你不可，你听明白了没有？”这时儿子才缓过神来了，连忙说“我没有，我没有，我知道错了。”
其实有时候，事大事小倒没什么，关键是态度要正确，没有正确的态度，什么事都干不好！
金木金木金木金
首先，我们要正视适当惩戒的方法，在孩子做危害自己或者他人的生命安全，或者严重的违反社会伦理、规则、道德的行为的时候，采取适当的惩戒是必要的，这可以让孩子形成明确的边界，知道哪些边界是不可逾越的。但是惩戒要有分寸和技巧，不能对孩子的身体健康造成不可恢复的伤害。
其次，在日常一些小的错误上，经常动用武力解决不了问题，只能压制问题。对于孩子来说，犯错是很正常的，家长首先要正视这个问题，从积极的角度看，孩子的每次小错误都是其成长的小机会，家长应该抓住这些机会，帮助孩子成长。
第二，孩子犯了错，家长首先要管理好自己的情绪，保持和善，如果孩子也在情绪中，家长可以不急于解决问题，而要把孩子跟孩子讲：妈妈知道你现在有情绪，心情不好，妈妈可以理解你的做法，你先去你的房间（或是其他单独的空间）冷静一下，等一下我们再谈好吗？（要养成给孩子固定冷静时间和空间的习惯），双方都情绪都正常之后，坐下来跟孩子心平气和的去讲陈述孩子做了什么，问一下孩子为什么这样做，哪些做法是有问题的，问题是什么，询问孩子能不能有更好的方法解决他遇到的问题，然后给孩子建议怎么做回会更好。这样孩子的接受度会更好。
第三，要坚持这样去处理，这样既可以培养孩子的情绪管理能力，也可以帮助孩子建立理性思考的能力，更能使孩子更乐于改正错误，乐于跟家长沟通，维持良好的亲子关系。
为学教育为为老师
原则性错误，要教训严厉！比如偷盗，打个半死！比如不尊敬老人，爷爷奶奶等！至少下跪两小时！
平时小毛病说说就算了！
比如默写第一次不会的，写会就可以，至少5遍，第二次默写，不会的翻倍，再不会翻倍，我们家就是这个规矩，没有任何商量余地！只能这样执行，除非你会！
另外就是学习上要非常非常耐心，陪着他她一起学习，看书！
给他她讲解中国上下五千年的历史！我觉得一个小孩子从小一定要对他她的国家的历史和民族有初步了解！
从小背诵诗词！和他她一起背诵，一起进步！
而且小孩子一定要夸！
木马儿346
我一般很少用武力解决问题，我家是女儿，在孩子成长的过程中有限的几次对她动粗。
一次是在从幼儿园回家的路上（一路都是小摊小贩，卖各种零食），因为要吃的，买这买那，不给买就哭，气的我一路没理她，大声哭着后面跟着我走到了家。到家了，接着哭，等哭累了，给洗脸讲道理，完事。下次再经过这段路时，她懂得和妈妈商量，选一样最想吃的，买一样，就这样把这个毛病扳过来了。
- 还有一次在楼下和小朋友玩，玩着玩着，我在窗户那喊她不答应了。看也看不到，我慌忙跑下楼，左找右找找不见，急坏了，后来才知道是她去小朋友家里玩去了。回来我照着她屁股来了几下，告诉她为什么妈妈打你，你没告诉妈妈私自去人家家里多危险呀，妈妈找不到你多着急呀等等。这一次就记住了，有什么事，去哪都要和家长说。这对于女孩子来说更重要。
- 再有一次好像是上小学二、三年级的时候，有一次因为没完成作业请家长了，给我气的。回来我也是狠狠地批评了她。告诉她学习是你自己的事，按时完成作业是你作为学生最基本的要求了，不要指望妈妈，自己的事情自己做好。然后告诉她方法，把作业都记在“记作业本”上，完成一样打个勾，完成一样打个勾，就不会拉下作业了。从此学习的事情很少让我操心。
所以，在教育孩子的问题上，我们大都是第一次做父母，都在摸索和探讨当中。关键是抓住她的第一次，讲求方式方法，理性解决问题。这样才能保证孩子不再或少犯同样的错误，让她永远记住。除此以外，还要告诉她你应该怎么做，下次遇到同样问题自己怎么解决，这样才有助于孩子健康成长。
我是清泉梅子，欢迎关注评论，有问题咱们一起探讨。
清泉梅子999
小孩如果好话听不进，道理听不懂，忍无可忍，又不能让他(她)任性，养成坏习惯，必要的惩戒还是要用的，但必须冷静冷静对待，把握一个度，打不能伤骨，不能伤头伤筋动骨，俗语：打人没有吓人强，就是这个意思。
耐心说服教育，父母的榜样作用都很重要！要求孩子做到的，父母首先要做到！
正义联盟A
棍棒底下出孝子，但绝对不会出才子！任何一部完整的法律，都无法遏制犯罪的发生，只是对犯罪之后的惩罚，是一种滞后反应。最好的教育方式是肯定、鼓励和引导，最合理的教育方式是往车子油箱里加油，而不是往车厢里塞东西，孩子的成长过程应该是充满鲜花、快乐，而不是呵斥、惩罚和眼泪，如果必须用武力惩罚，那一定是家长出现了问题而自己不知道。
尹磊VLOG
我个人非常不赞同使用这种方法去教育孩子，作为家长，孩子发生问题后首先要去分析孩子出现这种错误的根本原因，而不是急于去责怪打骂孩子，视频里有我个人的一些建议，谢谢观看！
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老孙在路上
我感觉，我的孩子从小到大犯过很多的错误，那时，也没有很好的教育方法，确实揍过她，记得，在她上小学四年级的时候，中午，放学了，我在学校外面等着接她，可是眼看着别的学生一个个都出来了，自己家孩子却不见踪影，我非常着急，就在学生们快走完的时候，我就到她们学校去找她，发现，她手里正拿着几袋小吃，和一个同学慢慢的从小卖铺出来，她看见我来了，一下把小吃塞给旁边的同学，把手里的一元钱，迅速的扔到地上，我一下火冒三丈，一方面，感觉她偷拿家里边的钱，另一方面觉得他一点时间观念都没有，嘴巴那么馋，难道不知道我在外面等她吗？怒火中烧的我，一抬脚，就踢到她屁股上……，后来我进行了反思，是自己，对孩子在饮食安全方面，教育的太少，没有给她说过，其实看起来很香很好吃的小吃，未必是安全的，还有不应该偷偷拿家里的钱，其次，如果，她认为那个小吃很好，应该与家里人共同分享才是好孩子，这些方面没有很好的教育他，而是以武力的形式对孩子进行了惩戒，对她来说，也许，早已经忘记，可是对当妈妈的我来说，一直在我的记忆深处，所以孩子的有些言行，其实，是父母没有教育到前面。
子不教父之过，怎样当好父母？是一个很大的课题，在这个课题面前我们要勇于研究，勇于探索，持之以恒，才能修得正果。
