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現在國內疫情還在持續，各大學校都推遲了開學時間，為了不影響學生的正常學習，學校實行了網上教學，作為高三學生這個時候是最擔心的，因為沒有網上學習的經驗，很怕在最後關頭出問題
首先，這個時間段，高三學生基本已經都進入了二輪的複習，已經有了先前的經驗，這時候已經知道自己的不足之處在哪裡，針對性地去進行復習就可以，網上教學可以適當的取捨，沒必要完全按照網上的教學去做，找到最適合自己的學習方式和方法才是真。
其次，很多學校對於高三學生都是按照原先的課程安排去進行現場的視頻教學，這都是自己的老師，學生應該很熟悉，講課方式和複習重點都沒有變化，只是現實教學變成了網上教學，並沒有什麼不同，學生跟著老師的安排去複習就可以了，對自己的複習並不會有什麼影響。
最後，現在這個時間段，在學校大部分時間都是用來練題，培養學生的答題感覺和思路，找到學生的問題，然後去進行攻克和突破，老師只是起到一個輔助的作用，就是為學生講解難點，現在網絡上也有很多的名師，實力並不輸在校老師，這時候看他們的視頻教學，效果並不會比老師差，沒必要擔心學習的問題，保持好學習的心態就可以了。
作為高三學生心態很重要，尤其是在這個關鍵的時刻，一定要調整好心態，不然，很容易影響到自己的學業，那樣就不好了。
布衣學堂
高三學生100多天即將面臨高考，時間緊任務重壓力大。目前是疫情防控非常時期，學校推遲開學。為了爭取時間完成複習迎考計劃，有條件的學校會安排網絡授課。建議高三的考生和家長，都積極配合，認真對待，爭取通過網上教學，提高複習效率和效果。
一是指導督促孩子做好在家配合學校老師網上教學複習迎考的學習計劃。目前的網上教學，一般是通過網絡向學生髮佈教學視頻，由學生根據自己的實際安排時間上網看視頻聽課件進行學習，然後完成老師佈置的複習練習任務。
這種教學形式需要學生有高度的自覺性和一定的自學能力。對於自覺性差自控能力不強的學生，必要時家長可以協助孩子做好學習計劃，安排合適時間定時上線配合老師授課，完成複習計劃，儘量不要脫節，避免堆積複習課程和內容。
二是指導提醒孩子安排時間做老師佈置的練習題，鞏固複習的內容。老師的授課內容一般按照擬定的複習方案逐步授課，都會佈置有課後練習，加強加深複習效果。學生除了看視頻學生老師授課內容，還得安排時間完成課後練習，按老師的教學節奏完成複習任務。
三是協助孩子安排時間查漏補缺。查漏補缺複習迎考很關鍵的一環，所謂複習，其實就是通過回顧所學過的知識點，瞭解對知識點掌握的程度，鞏固已掌握的知識點，對未掌握好或已生疏的知識點進行查漏補缺，補足短板。
四是做好後勤服務，為孩子營造良好的學習環境。孩子在家學習，安靜的學習環境很重要。所以家長們要儘量為孩子排除一切不必要的干擾，讓孩子有個安靜的環境獨立學習，提高學習效率。
五是切實做好疫情防控，全家做好自我保護，確保不能染病。這點很重要，切勿掉以輕心。疫情期間，一人染病可能全家受影響牽連，勢必嚴重影響孩子的複習迎考，如果連孩子也染病，那就更麻煩，基本上沒心情沒條件複習迎考了。所以家有考生的家長，務必提高警惕，嚴格做好自我防護。
最後，祝家有考生的家長及考生們一切順利，以最佳狀態迎接百日後的2020年高考，金榜題名！
逐夢高考領航未來
家長如何面對因為疫情學校安排高三學生網上上課，眼下這個問題可能是很多高三學生家長所關注的。
今年高三情況特殊
疫情原因，目前大多數學生都不能如期開學。其他年級相對好一些，對初三和高三學生來說，面臨這種狀況，難免焦慮和擔心。
孩子已經到了高三，學習的基本狀況應該已經穩定下來了，孩子的學習態度，學習成績，家長應該也有了比較明確的認識。遇到今年因為疫情造成的特殊狀況，不光是家長，學校乃至整個社會都非常關注。
這幾天網上最流行的一句話就是“停課不停學”，雖然人們多對這種說法褒貶不一，但至少有一點，即使我們遇到了前所未有的困難，人們對待祖國的未來——孩子們的學習和成長仍然十分關注。
高三學生家長難免擔憂
比較巧合的是，我家樓上樓下兩家人今年都有高三學子。本來按照往年的情況，孩子這個時候已經提前到校開始最後階段的複習衝刺了。但是因為眾所周知的原因，高三學生都還在家裡，畢竟根完成學業比起來，生命更重要，國家的大局更重要。所以本人家樓上樓下的孩子都在家裡自學。
孩子在家自學不能享受到學校里老師引領下的系統完善的複習，難免會讓家長長產生憂慮，這種焦慮因為形勢的原因，或許會被放大。
我家孩子上小學，從初五開始就自己在家裡預習下學期的功課了。每門課學習結束，孩子都會在家裡蹦蹦跳跳。跳繩的時候居多。昨天我家樓下的鄰居微信上給我發來消息，提醒我家孩子跳繩的時候不要在書房跳到前面陽臺上去跳，說他家女兒高三，每天在家要聽網課，需要安靜的環境。
收到短信後，本人覺得非常能夠理解。也提醒自家孩子減少跳繩的時間，轉換跳繩的場地。畢竟十年寒窗，畢竟孩子經過了從小學到高中的漫長努力，需要在最後這段時間裡加速衝刺，在高考中實現自己的理想和願望。
做最好的高三學生家長
其實不管是往年還是今年的特殊時期，每個家長都會在孩子高三的緊要關頭儘自己的最大努力，給孩子最大的支持和幫助，讓孩子最大限度的發揮自己的潛力。
孩子高三，家長該怎麼做才能夠面對當前網上上課的局面呢？
- 更新觀念，接受現實。 隨著互聯網技術的深入發展，網絡教學已經成為一種趨勢，今年的疫情也為網絡教學提供了現實的土壤。家長要做到的是接受這個現實，要善於接受新生事物，瞭解和認識網絡學習的優勢，而不是一味的去擔心這種學習方式可能帶來的不足和影響。
- 創造條件，全面支持。在思想理念上接受高三學生網上學習這樣的概念之後，為了孩子有一個良好的學習環境，很多家長不惜餘力做出了很大的努力。前兩天朋友圈看到一個銷售平板電腦的人發的朋友圈說，這幾天因為網上學習很多家長都來買平板，以至於平板電腦都脫銷了。
- 用心陪伴，用行動支持。如果不是因為今年的疫情，大多數孩子特別是初三高三的孩子，正月初五之後可能就要到學校去，投入到緊張的學習之中了。既讓孩子在家裡聽網課，家長除了幫他們提供必要的設備，網絡等硬件外，還要珍惜跟孩子相處的機會，用心給孩子陪伴。如果孩子在學習上有合理的要求，家長要儘可能滿足他們。高三的學生大多數孩子他們已經完全能夠用心感受到父母對他們的付出和期待，這也是高三學生學習中的一種正面的激勵力量。
至於孩子學習中的一些技術層面的問題，大多數家長在孩子高三時已經無力無能為力了，那麼還是把那些專業的問題交給老師吧。
小結
十年寒窗苦讀，高三階段對每個學生每個家庭甚至每所學校都是非常重要的。
孩子在家上網課正好給了父母跟孩子相處的機會，家長除了在物資上儘量幫助孩子滿足孩子，更應該從心理上陪伴鼓勵孩子跟孩子一起走好高考衝刺這條辛苦的道路。
西喬教育觀
現在還不知道這次疫情什麼時候能得到有效控制，所以家長、學生、學校都很忐忑。作為家長可以做好以下工作：
一、利用假期與孩子一起梳理下孩子在各個學科學習上的薄弱環節。這個環節看起來沒有啥用，但對於後期學習很有幫助。
二、整理下現在已有的各種學習資源（包括老師、同學等推薦的網絡授課、教輔資料等）。
三、結合整理出來的學生實際需要，有針對性得選擇學習資源。這時切記不要一位聽誰說，這樣好那樣好，只有自己需要才是好。
四、利用現在優質網絡條件，選定一個特定時間與同學或者老師探討一天學習心得或者疑惑。為什麼要特定時間？這樣避免學生打開電腦或手機無所事事，浪費時間。
五、多和孩子交流。因為這樣過假期對於現在的這批高中生來講，是有些不尋常的。有的學生可能會出現心理問題。及時消除他們無謂的恐懼心理很有必要。
六、網絡固然方便，為孩子們學習提供及時幫助。但是對於自覺性差的孩子而言，家長需謹慎使用這把“雙刃劍”。
祝孩子們高考取得佳績。
小彭老師1980
特殊時期，響應教育部的文件精神，停課不停學，那麼作為家長如何面對疫情安排學校網課，下面我提幾點建議：
1、家長要配合學校的安排，比如我們長治市教育局已經下發文件，安排了課表、講課教師。
2、家長在家要起到監督作用，孩子如果自控力差，就需要監督，一起共同學習。
3、家長可以對孩子進行很好的勾通，心理輔導。
讓我們一起加油。
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風吹麥浪yjx
高三基本課程內容在高二就都差不多結束了，首先做好鞏固複習，從中檢查自己的不足點，藉此向老師把不足補充上來。然後聽取老師新課的網上授課，自行調整好時間安排，合理安排學習任務量。不要有壓力，放平心態，以最平常心迎接屬於你的人生轉折——高考！加油！
