避免吼叫，家长要来了解一下ABCs赞美法？
耶鲁大学的心理学和儿童精神学的教授艾伦·卡兹丁曾经说过，仅仅知道大喊大叫本身不好是没有用的·。大喊大叫并不是我们在教育孩子们的过程中的一种强有力的策略，而是我们发泄自己心中一些负面情绪的手段。
如果我们想要不需要通过大喊大叫就能改掉孩子们的坏习惯或者是帮助孩子们培养一个好习惯的话，我们需要有提前的规划，而且要为孩子们制定一些规律。
针对这件事情卡兹丁教致力于推广一个名为ABCs的项目。
A代表着前置条件，前置条件是进行提前的设置，也就是说在我们希望孩子们做一件什么事情的时候，我们要提前告知孩子们，让孩子们知道自己需要做一件什么事情。
B代表着行为，行为就是我们对孩子们的行为进行定义，塑造和建模。让孩子们改掉坏习惯，养成好习惯。
Cs则代表着后果，后果就是当行为得到执行的时候，我们要对孩子们进行一个赞许，这个赞许可以是夸张一点的，也可以稍微带一点点动作。
家长要怎么合理地把ABCs赞美法运用到生活当中呢？
在晚上给孩子们讲睡前故事之前我们可以先利用五分钟告诉孩子们我们希望他们明天做什么事情，让孩子们先对明天要做的事情有一个底。
就好像孩子们早上的时候选衣服选了好久导致去幼儿园迟到的这件事情我们就可以跟孩子们在前一天的完胜提前选好明天要穿的衣服，并且告诉孩子们这是他们自己选的。
我们可以说：你很想要明天穿上他去幼儿园对不对，那你明天早上起床之后就要自己乖乖的穿上这套衣服哦。""孩子们对于明天穿这件衣服的抵触感就会下降，就会节省许多我们追着孩子们换衣服的时间。
平时我们发现孩子们有什么坏习惯的时候先不要骂孩子们，我们可以在下一次孩子们可能会做出这种行为之前提前告诉孩子们这样做是不可以的，然后我们需要他怎样去做。
就好像孩子们总是乱扔玩具这件事情我们就可以跟孩子们说乱扔玩具是不对的，下一次玩完玩具之后可不可以自己把玩具收起来呢？这样孩子们就会更加愿意接受我们的意见。所以有一本好的家庭教育的书是非常重要的，《正面管教》我觉得就不错，这本书是著名教育家简·尼尔森编写的。
简·尼尔森是利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师。美国正面管教协会的创始人。她是7个孩子的母亲，18个孩子的奶奶或外祖母.曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者，是众多育儿及养育杂志的顾问。本书根据英文原版的第三次修订版翻译，该版首印数为70多万册。
正面管教是以阿尔佛雷德·阿德勒的思想为基础，我虽然未能有幸成为这两为伟人的学生，但我愿意向那些把阿德勒的方法介绍给我的人们致谢。他改变了我的人生，并且极大的改善了我在家里和教室里于孩子们的关系。
我是7个孩子的母亲，现在已经是20个孩子的祖母。很多年以前，那时我还只有5个孩子，其中包括两个十几岁的孩子，我被那些像今天的很多父母体验到的同样的孩子养育问题弄得灰心丧气。一本38元的《正面管教》不到一节亲子课的钱，但他所起到的作用是十节亲子课所起不到的，感兴趣的朋友可以点击下面的购物卡，了解和购买了！~
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