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只要是考試成績，誰不想要愈高愈好、最好拿滿分？但有個神秘分數，會讓人更想突破、而且很容易就學到超越100分的實力。
（圖片來源：Shutterstock）
這個神秘分數，是一點都不讓人興奮的85分，為什麼？
85分最適學習定律
當孩子帶著考卷回家時，你最希望看到幾分？100分？不能比87分再低？還是隻要超過60分都很高興？
美國常春藤名校普林斯頓與布朗大學聯合其他學校研究發現，85分是最適當的分數。
畢竟，除了少數為了證明能力、分發學校、決勝負的考試之外，大多數的考試都是用來了解學生學到了多少，還沒有學會什麼，或是弄錯了哪些觀念。
他們最後發現了「85分最適學習定律」（也簡稱85分定律，The Eighty Five Percent Rule for Optimal Learning, 85% rule），85分是孩子們能學到最多本來不會、而且再學習效果最好的分數。
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考試是成長幫手 不是要難倒孩子
有趣的是，由於學界並未針對學生的考試成績有這樣的研究，當這群學者查閱過去針對其他動物學習與制約的文獻研究時，發現教動物各種技能時，再學習效果最棒的，也是當它們只做對 85% 時。
也許在很多師長或學生眼裡，85分不是個令人興奮的分數。
威爾森告訴《科學日報》（Science Daily），這不是鼓勵要大家把目標設在只要考到85分、拿到 B 就可以滿意。但是卻可以提醒大家，考試的真正目的，是藉此瞭解不足，讓考試成為成長的好幫手。
他補充，同樣的道理，也可以用在父母或老師教學生任何新技能、新知識時，給學生的練習機會，不要刻意設得太簡單或太難。
太簡單會讓學生就此止步、自滿，難倒學生也不是考試的本意，最好設計在學生可能有 15% 的狀況會答錯、失敗的程度，讓學生更願意學更多、學更好！
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