美好未来7563261121962
古人说，娇儿不孝，娇狗上灶。
什么叛逆期？这是一个借口。
过去爷爷辈再往上有叛逆期一说？
平时教育没有原则，一到按原则办事儿的时候，双方就不适应了，甚至出现了反抗。
教育孩子要一贯制，该做什么，反对什么，旗帜鲜明。
平时办事模棱两可，一遇到事就怨声载道。
hxw再来一条
说轻了不听，说重了离家出走。很多时候，孩子会出现这种情况，孩子自己有问题，家长也存在问题。
说这些话，很多家长不爱听，但几乎每一届都会有老师特别头疼的学生。
家长会上，我们老师了解到"问题学生"背后的问题
1，歇斯底里型的家长---孩子的双倍叛逆
班上叛逆最厉害的学生之一，她的家长就属于那种歇斯底里型的家长。不管面前有多少人或者多少学生，甚至是公共场合，他的妈妈都会冲着孩子大喊大叫。完全不给孩子面子，孩子为了保住面子就拼命的反抗家长。
2，撒手不管，又突然大力度管的家长---孩子什么都不服
很多小时候没管过来，长大了管也没啥用了。
一些孩子，小时间跟着爷爷奶奶外公外婆长大，家长没时间管他们。到了孩子初高中的时候，孩子父母，事业稳定也有时间管孩子了。但是突然发现孩子不服管了，这真的是早期缺乏管教的问题。
3，孩子正在叛逆期，父母正在更年期。
这是大部分孩子正常叛逆时期，这个时候的孩子精力旺盛，坐不住。恰好孩子的父母正处在更年期，脾气暴躁。果然女孩子的时候缺乏耐心，导致双方都不愉快。
那么，该怎么处理孩子不听话的现象呢
办理休学，带孩子去两个地方。
一个地方是带他去特别漂亮，学习氛围浓厚比较自由的大学。带他提前去体会一下大学生活。参观完大学之后带他去参观少年宫等，科技力量很强的地方，让他体会一下学习的重要性。
另一个是，带他去打工，比如简单的发传单也行，让他彻彻底底体会一下人生的不易。
家长在这个时候，不要执着只要孩子去学校就能学东西了。必须让他体验失败的滋味，一味的说教也没什么意义。
他已经学会了社会上的不良习惯，就要戒掉
初三，孩子还小，就学会了抽烟。
我所了解的，吸烟的孩子，很多都有"烟友"，也就是说您孩子应该不是自己吸烟。
肯定有别的孩子一起参与。
这种情况下，有必要到学校多了解一下情况，那么，您孩子的同学，也需要他父母加大管理力度。
饕餮思文
初三叛逆期的孩子每天晚上很晚回家，并且还抽烟喝酒。家长说轻了不听，说重了就离家出走，这种情况确实是让家长既担心又无奈的。
孩子的状况既然已经发展到了这个地步，对于家长苦口婆心的劝说或许早就免疫了。他现在是我行我素，根本认识不到作为一个学生不但不好好学习，还抽烟喝酒的行为有多恶劣，家人该有多伤心。处于叛逆期的孩子，感觉就像走进了“迷魂阵”，他们听不进家长的劝告，更无法控制自己的暴脾气，甚至能做出一些让父母担惊受怕的事情来。家长面对孩子如今的表现，生气伤心自是难免，但切不可以暴制暴，以免让局面变得更糟糕，还是要讲究方式方法及把握好劝导的时机。孩子不听家长的，家长可找老师或者孩子比较信服的人来跟孩子沟通，让孩子了解更多身边的案例，好好读书的及过早辍学的人的一些例子，让他明白人生的路很漫长，不能任由自己的性子发展，还是要往正道上走。
总之，孩子发展至此是多种因素造成的结果，作为家长，也应该反省一下自己，自己在教育孩子方面，是否有过过激的行为，又或者在孩子在需要家长关心的时候，家长的关爱是缺失的呢？想让孩子顺利度过叛逆期，还是要静下心来慢慢引导的，给孩子足够的爱和关心，让孩子平静下来，然后带领孩子走出“迷雾”，尽快
脱离叛逆期。
春风化雨花草香
父母的说教他根本听不进去，也爱听不听，说的重了他还离家出走，每天晚上回来抽烟酗酒。
这样的孩子哪个父母摊上了能不头疼，能不焦虑，能不伤心？
但是面对这样的孩子该怎么办？
冰冻三尺非一日之寒，每一个孩子都有叛逆期，但叛逆又和叛逆有很大的区别。从这个孩子的行为举动和表现中来看，您的家庭教育的确存在不小的问题，正是因为长期以来，有不正确的家庭教育才导致了孩子这样的表现。
他身上所有的表现已经还原了您以前的家庭教育状况。以前孩子没有管教好，现在想管也管不了。
给您三条建议：
第一、给孩子办个休学手续，暂时让他到家里调整一段时间，不要强迫他到学校去了，没有作用，也没有意义，他觉得痛苦，老师痛苦，家长更痛苦，对谁都不好。先让他暂时回来，先暂时远离学习上的压力和烦躁，让他的心慢慢的回归于平静，然后再做进一步的打算。
第二、不要在家里和他再置气怄气了，弄的是家长孩子两败俱伤。一家人好好筹划和计划一下，做好充分的准备，打起行囊，做一次长途旅行，到处走一走，看一看，可以去一些发达的地方，也可以去一些偏远贫困的地方，可以去一些名牌大学，也可以去一些乡村的小学，让孩子在旅途中换心情，换观念，换思想，或想法，改变他固有的心理模式和状态，找机会多和孩子谈论收获和体验，缓和亲子之间的关系，拉近亲子之间的距离。
很明显，这个孩子再去强迫让他读书，已经是行不通的一条路，再这样父母说他，他不听，搞得对立，对峙，又僵持也不是出路，只有换一个环境，换一种方式，才有可能改变目前家长和孩子之间僵持的关系，以及冰冷的家庭氛围和环境。
第三、不要再正面交锋了，也不要企图用说教就能改变他，根本没有作用。父母和孩子之间沟通受阻，不好交流，就不要强迫的交流。可以偿试用短信，书信的形式进行沟通交流。
通过以上方式，待亲子关系缓和以后，作为父母一定要改变以往家庭教育中存在的问题。
孩子现在已经长大了，再不能用过去的思想和要求管理教育他，更不能溺爱，纵容，迁就和包办代替。多给他一些自主的空间和时间。平等，宽松，自由的和孩子对话交流，多听一听孩子内心的真实想法，和孩子之间建立一种平等对话的模式。让孩子愿意和父母主动的沟通交流，愿意把自己的内心想法和心思主动的向父母倾诉。
这样的孩子教育改变起来，真的是很困难的，需要一个漫长而艰辛的过程，作为父母不能心浮气躁，焦躁不安，不能迁就纵容，但也不能有过急的教育方式，更不能有放弃的思想，得慢慢的来，慢慢的引导，一点一点的改变。相信，有付出必有回报。
教育探微
很多孩子在学校里外人看着都很乖巧，等回家就真相毕露，任性、蛮横、冲父母随意发脾气…
这样的孩子已经算是好的，他们重面子，知道里外有别。还有的孩子，不管是在外人面前，还是在家里父母面前，就是破罐子破摔，一副我就是差，我就是不好，你能把我怎么样的样子。
很多家长自己也想不明白，好好的孩子，我也用心培养了，我在孩子身上花的钱不比别人少，为什么孩子会这样呢？
昨天的因种下今日的果！凡事有因必有果。孩子今天的行为结果，都是父母之前培养的结果，或者无意种下的结果。
1、父母的宠溺培养了孩子任性、不讲理的性格。
父母在家里什么都宠着孩子。在亲戚朋友好友圈，要求大家都让着自己的孩子。孩子从小都是要什么就有什么，想做什么大家都依着自己。
在孩子幼小的心灵中，以为这就是世界，这就是社会上的规则。可事实上不是！
等孩子处处碰壁没人卖他帐的时候，孩子任性刁蛮以自我为中心的性格早已经养成。孩子自己其实是最痛苦的。
2、父母怕辛苦的学习累着孩子，在学习上从不要求孩子。
久而久之，孩子的学习惨不忍睹。这不是爱孩子，这是害了孩子。孩子极其低劣的成绩使孩子在同学面前抬不起头，让孩子丧失了极大的自信心，对自己产生严重的怀疑。
3、家长从小的过度保护，让孩子生活在几乎是一个真空的环境中。
我一直相信人之初，性本恶。孩子学好要花很大的力气，学坏就是一部手机，一个同学的事。
当孩子跟着“坏”同学吃吃喝喝，不要做作业，逃课打游戏的时候，多么轻松！多么惬意呀！还无比潇洒，引来同学们羡慕的目光。
初三叛逆期的儿子说轻了不听，说重了离家出走，每天晚上很晚回来，还抽烟喝酒！
家长要反思一下自己之前的教育，是宠过头了还是管过头了？现在是不是不敢管了？是不是得看着孩子的脸色行事了？是不是就怕一个不小心孩子离家出走了，儿子没了，家里的王位没人继承了？
反思过后，咱们来看一下现实。孩子已经进入了严重的叛逆期，再懊悔也没用，我们就尽量着手亡羊补牢。
1、耐心有爱的陪伴孩子！
每个孩子都会经历青春叛逆期。不过有的孩子表现的强烈一点，时间久一点，有的孩子表现得轻微一点，隐蔽一点，时间短一点。
青春叛逆期就跟感冒一样，一定会有个发作的过程。我们感冒了，医生给我们配了药。我们问医生，是不是很快就会好，医生说吃了药只是给你缓解症状，让你人舒服一点。感冒的过程需要两个星期左右，人才能彻底恢复健康。
青春叛逆期也是，它有它的发作期，孩子的心理“体质”健康一点，恢复的时间就会快一点。孩子的心理“体质”弱一点，那孩子被“青春叛逆期”这个疾病侵蚀的时间就会长一点。
我们不可能在孩子青春心理期的某个点“咔”，给它画上一个休止符。作为父母，我们要做的是，耐心、有爱的陪孩子走过那段黑暗的日子。
2、心理的恢复是慢的过程！
很多家长急于求成。恨不得在跟孩子好好谈了一次话之后，孩子就好了。心理的成长是最急不得的。慢工出细活，教育是慢的艺术。
家长要做好长年抗战的心理准备。
3、态度要温和，立场要坚定！
家长要从内心深处悦纳孩子。真正做到这一点其实真的很难。但做到了，就能保证你的态度始终会温和。
很多家长在内心深处给孩子贴上了标签，孩子很差，孩子学不好了。这反映在家长的行为上就是，经常会被熊孩子气的暴跳如雷。什么态度要温和，早就被扔到爪哇国去了。发过脾气又开始后悔。
你内心的真实想法会通过你的眼睛真实的传递给孩子。假如你内心深处就给孩子捅了一扇破窗，孩子不管不顾，破罐子破摔，也就可以理解了。
结束语：做父母是人生中一门最高深的学问。成功的父母都是一幅心平气和、岁月静好的样子。在他们的眼里，他们看到的大多是孩子的优点。在他们的夸赞下，孩子的优点会越来越大。
失败的父母，眼里只有孩子的一扇扇“破窗”。在他们的刻意为之下，破窗被越捅越大。孩子的缺点被越放越大。久而久之，孩子的缺点真的越来越大。
做父母的过程就是不断反思、不断学习的过程。
所以对于题目中，孩子说轻了不听，说重了就要离家出走，每天很晚回来，还抽烟喝酒，我没有具体的做法告诉你。
我只能告诉你，先改变自己的认识，改变自己的心态，用耐心和爱去包容孩子，去陪伴孩子，才能帮助孩子和自己走出心灵的困境！
我是绿衣黄裳99，一线老师，讲述教育，讲述成长。如果你喜欢我的故事，请【关注】我！！
绿衣黄裳99
要想改变一个人首先要改变他所处的环境，家庭环境不改变孩子改变不了，首先父母要改变，近期著名家庭教育家齐大辉教授给我们做了一场报告，我受益匪浅，下面我介绍下齐教授的做法希望对你有帮助，齐大辉教授主要的做法是首先召开家庭会议制定家庭公约，既然是公约家庭成员必须要无条件遵守，然后他的理念是五句良言，早晨跟每个家庭成员说，早上好一天愉快，晚上回来说，晚上好，一天辛苦，在想做某件事时说，我想怎么怎么样你看行吗。睡觉前说。晚安，做个好梦。亲爱的我回来了。再就是五子登科让孩子复位子，洗袜子，叠被子，刷池子，光盘子。第三是日念一好，每天发现孩子的一个优点，写到纸上贴到显眼的位置。还有齐教授说过这样一句话，再好的理论说一百遍，不如去做一遍。所以我建议家长从日念一好做起，每天发现孩子的一个优点（有的家长说找不到优点，那就错了，比如昨天孩子十一点回来，今天十点五十回来，你可以写今天孩子比昨天早十分钟到家，再就是不要认为有些事是孩子该做的，只要他做了也是优点），不用说，写出来贴到显眼的位置，让孩子看到，再就是家长放下手机，别玩电脑，退掉应酬，每天吃完饭找本书看看，还是我提到的哪怕装装样子，通过日念一好如果孩子有所改变，那就制定家庭公约。
指引者2019
非常能体会题主的痛苦和担忧！面对这样的情况，的确是非常棘手的：
1，这不简单是叛逆期的问题。
抽烟、喝酒，每天很晚回家，这说明孩子已经染上了这些不好的习惯，很可能已经交上了和他有同样习惯的朋友。
家长说轻了不听，说重了离家出走，这也说明他已经非常清楚家长的底线，把控了家长的心理。
相反，家长的无奈也正是孩子肆意妄为的一个刺激借口。
2，面对如此的处境，如果家长如此地隐忍下去，那么孩子的学业很可能就此荒废，这还是次要的，更勘担忧的是孩子如果交了一些不合适的朋友，他以后的发展也真的不好说什么了。
所以家长必须改变现状。
3，那么家长能怎么办？
因为具体情况不太清楚，但面对这样的现实情况，家长一定要明确几个要点：
（1），自己无论如何是不会放弃这个孩子的，所以家长要接受现实，以前的说既然没有用，那就换一种方式说，比如让孩子知道父母为他担心，让孩子慢慢地意识到父母是爱他的，他很晚回家，父母都为他忧心。也就是说让孩子感知到父母的的无条件接纳和爱，逐渐地把关系更为融洽起来。
（2），在进一步地用行动或者引导的正面说法（不可过多的啰嗦）让他知道他该怎么去做才会更好，更有利于他自己。
（3），在必要的时候让自己为自己的选择承担，只要他不走上邪路，就尊重他的意见。
这样不尊重他也拗不过他，还不如直接尊重他的意见反而更容易和他融洽关系，也没准还能更多地了解他，取得更多的沟通机会，反而更容易影响到他。
以上是家长处理这个问题的原则和思路，具体怎么去做，这要靠家长自己的学习能力和处事能力了。
快乐庭院
这个话题很重，关于叛逆期的孩子，孩子嫌弃父母唠叨，厌恶学习，抽烟喝酒，离家出走，他们喜欢高强度、高刺激的音乐和电影，家长们不能适应，非常焦虑，不能适应。这是11-15岁之间孩子正常的青春叛逆期。
第一步，家长先分析自己做的是什么：
1、孩子在3-5岁的第一次逆反前期没有做好：情绪管理方法，思考问题的方法，沟通的技巧，并形成习惯。
2、家庭里父母关系做得不好，和谐的夫妻关系对孩子青春期孩子的影响比较大。
3、其他家人的影响，例如爷爷奶奶和孙子的关系等。
4、父母以身作则，树立榜样没有？家长自己有晚回家，抽烟喝酒的习惯没有？回家就玩手机的家长有没有？
5、青春期孩子的引导是怎么做的？家长怎么做的，唠叨、大发雷霆，打骂孩子的有没有？
第二步，我们来了解青春期孩子的特点：
孩子进入青春期之后,通常会出现几个“反常现象”:
1、与同龄人的交往增多
孩子会一改往日喜欢与爸爸妈妈黏在一起的状态，转而喜欢与同龄人的交往。孩子们会在做一些感兴题的华情，另外他也很害怕失去回龄人的认同。
2、对压力更加敏感（情绪变化）
研究表明,与成人相比，日常生活的压力更容易影响青少年的决策能力，更不好的消息是他们可能面对比成年人更多的困扰。
3、冒险行为增多（情绪变化）
青少年天生爱冒险,同时爱冒险的人更容易被同龄人接受和崇拜。研究表明,11岁到15岁之间的孩子,有80%每个月都会至少做出一种不良的冒险行为,比如违抗父母管教、在校表现不好等等。
结论：处于青春期的孩子暴躁易怒，不服管教，是心理上追求独立的过程。
第三步，造成青春期这些问题的原因：
（大脑额叶是掌管着人类计划、考虑和抑制冲动、做出明智决定的器官）
1、人体大脑里的大脑额叶是最晚成熟的器官，青春期阶段的大脑额叶基本上处于停止运作阶段,因面青少年的大脑随时处于斗争、激动和逃避的状态，孩子几乎没有计划、自控能力。
2、但是此时大脑中控制青少年情感的区域却十分活跃,这让青春期的孩子几乎时刻处于情感震荡中,他们喜欢高强度、高刺激的音乐和电影，并且爱用夸张的非声音语言，例如翻白眼、叹气等表情。
3、在青春期孩子的记忆力处于相对较低的水平，他们的思维过快而记忆水平没有跟上。
父母问这个时期的孩子“你在想什么?”的时候,经常会得到这样的回答“不知道”,父母会以为孩子是故意装出来的,但是实际情况是,孩子是真的不知道。
4、青春期就是孩子情绪变化，生理变化、心理变化的一个时期。
情绪变化：青春躁动（好奇）和反映激烈（失控），
生理变化，家长好理解，生理特征发育。
心理变化：半个成年人，要求独立，不听话。
结论：一些不了解真相的父母佳往会对孩子的这些表现大发雷霆。孩子的大脑是没有计划，失控状态。
第四步，家长应该做点什么？
1、当孩子大脑出现激烈斗争，孩子大脑失控状态，家长要暂时充当孩子的大脑额叶，用自己的经历帮助孩子周全地筹划事情和做出人生的计划。
2、理解孩子，接纳孩子的这些缺点（知道问题就可以接纳）
3、明确这样一种观念：孩子并不是微型的成人,他们的大脑无论在生理结构。还是神经反应上都和成年人不同。
4、因为他们的大脑额叶基本处于停止工作的状态,所以不要指望他们会思前想后和体谅别人。
5、要善于利用孩子这个时候的丰富的情感，让他们把从书里或者其他媒体获得的积极的情感体验运用。
6、做孩子的榜样，要相信自己的影响力。即使孩子会跟你大吵大嚷，但是这并不妨碍他们暗地里模仿你的行为。
7、先不要和他谈学习，多关心孩子的身心健康。切记唠叨。多和孩子交心，得到他的认可。
8、父亲多和孩子一起去运动，找出孩子的兴趣点，多去理解和尊重他。
9、减少孩子身边亲人的其他影响。
10、培养其他好的习惯来减少坏习惯的对孩子的影响，可以去外地走走，参加一些寒假冬令营。
其实，知道了孩子的问题，是大脑还没有成熟，父母克制一下自己的情绪，多理解孩子，多给孩子家庭的爱。让他平稳度过这个时期。
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北京积极人生
孩子叛逆，还抽烟喝酒，确实挺令人头疼的。父母说什么都不听，说明亲子关系出了问题，在这样的情况下，孩子的眼中是没有父母的，自然听不进去任何善意的劝告。
所有叛逆的孩子内心都是对父母爱的呼唤。他们期待真正被父母看见，希望父母完全接纳自己，希望被理解，被爱，能和父母平等的对话。可能他努力了很多次，小的时候，他希望父母蹲下来，安静的听他说话，父母挥挥手，很不耐烦，随便就打发了。
孩子大了，开始有了自己的思想，接触到其他人，受他人影响。他内心积累的情绪，有了出口，学别人抽烟、喝酒，那些人没有人说他，他在他们中间找到了强烈的认同感，家里人的话自然不想再听了。
孩子叛逆的原因可能有以下几点：![]()
一、家庭教育没有一致性，家中老人宠溺，父母严厉，教育孩子随心所欲，没有规距和边界，导致孩子没有是非观，以自我为中心。孩子内心充满着矛盾，但父母的严厉管教又令他无所适从，只能从外部去寻找宣泄口。
二、在家庭中没有得到温暖，亲子关系不好。大多数父母看孩子满身都是毛病，对孩子很严厉，要求过高，养育孩子功利心过强。过于功利的父母让孩子感受不到家庭的温暖和父母的爱。
三、没有被父母尊重和理解，父母和孩子之间很少沟通。父母从未了解过孩子在想什么，他真正需要的是什么？孩子也不愿意对父母敞开心扉，吐露自己真实的想法。
四、父母教育孩子的时候，没有管理好自己的情绪。没有耐心，只知道一味指责甚至打骂孩子，导致孩子产生逆反心理，亲子关系破裂。
孩子叛逆，抽烟、喝酒还离家出走怎么办？![]()
当孩子已经对父母很排斥的时候，这时父母说任何话，孩子是听不进去的。父母要冷静下来，暂时不要去打扰孩子。
一、先找一个孩子信任的亲友，和孩子沟通一下，了解孩子内心的想法。缓解下孩子内心的压力，让他说出为什么会抽烟、喝酒的原因，是因为好奇，还是因为和父母对抗，才做出这样的行为。
二、父母调整好自己的情绪，试着接纳孩子当下的行为。然后再想办法扭转局面，多从生活上关心孩子，从孩子感兴趣的话题入手。比如说孩子喜欢玩电玩，就陪他一起去玩，喜欢在家玩游戏，就陪他一起玩游戏。帮助孩子转换心情，当孩子放下戒心后，再来和他沟通。
三、学着尊重和理解孩子。父亲陪孩子喝一顿酒，像同龄人一样交流一下喝酒的感受。帮助孩子认识到喝酒抽烟的危害。并让孩子知道，如果对父母有所不满，最好的方式是与父母沟通解决。如果抽烟喝酒是表现自己的特别，有个性，不妨发展一门特长，那才是真正的魅力四射。而且理解和尊重是相互的。父母并不完美，但是愿意去改。
冰冻三尺非一日寒，短时间内，很难扭转孩子的心态和行为。父母要做的是停止唠叨和指责。多观察孩子的行为，通过改变沟通方式来关爱孩子，让他体验到父母的爱。愿意主动与父母交流。这个过程很长，但父母一定要坚持下去，亲子关系缓和了，其他的问题也都迎刃而解了。
我是程俊，教育领域创作者。分享养育孩子的快乐与烦恼，谢谢大家的关注留言与转发
程俊谈教育
叛逆期的儿子，父母说轻了不听，说重了离家出走，父母该怎么办？
对于叛逆期的孩子，我觉得也没有必要把孩子听不听话上升到孩子的素质、秉性问题，家长注意调整沟通的方式，走进孩子心里，有些事情可以让孩子多一些发言，心通则事通。
01年龄的身心特征使然
孩子的成长从呱呱坠地、哺乳期、幼儿期、学龄期，到青春期、叛逆期，都有其阶段特征，也是一个孩子从身体到心理不断成熟的过程。
叛逆期的孩子自我意识越来越强烈，自己的事情自己做主的愿望愈发强烈，作为家长要了解孩子叛逆期的特征，做好充分的心理准备。
- 面对现状，父母别想着立刻能够让孩子变得言听计从。
- 调整和孩子沟通的方式，尝试不同的方法去和孩子进行有效的沟通。
- 遇到事情也要耐心的聆听一下孩子的意见，在有效的沟通中引导孩子建立正确的思考方式。
- 不要断然的否定孩子，先肯定再提建议的方式对于叛逆期孩子更容易接受。
02任何事情的发生都有一个积少成多、量变到质变的过程
任何一个孩子从懵懂无知到对社会、生活、学业有自己的看法，都是一个探索的过程，每个年龄都有其认知的局限。
如果孩子和父母的思想在两个世界里，沟通是很难进展的。
很多家长也会经常给孩子说“我们可以做朋友，你可以把你的心事告诉我”，但是这样的谈话方式很多时候孩子也是以沉默而结束。
其实作为孩子心里想的就是父母根本不了解自己，在父母的面前有些话不敢说、有的事不敢做，这样能算是朋友吗？
那么，父母说话的时候孩子就听着，对于父母不同的观点就可能“一边进、一边出”。
如果父母严厉指责，就会找个别的地方躲起来，不想面对，甚至离家出走，心里想着要永远地离开。
有的家长会与孩子之间年龄的代沟变得越来越小，甚至变成没有。
有的孩子在开始慢慢藏起自己的心事，与父母越走越远。
直到自己为人父母之后才会明白，每一位父母都多么地想走进自己孩子的世界。
结束语
父母与孩子的难沟通其实不能单单指责任何一方，作为父母也应该有更大的责任。沟通从了解开始，想改变现状就要调整自己对待孩子的方式，遇到事情多听听孩子的意见。
现在的言听计从可能会变成以后的碌碌无为，让孩子多说话才能变得会说话，多遇到些麻烦以后才会变得会处理麻烦，在孩子这样的一个年龄，多给他些主动权，不要让所有事情他只能被动接受。
