教育微談

讀著這個問題很慚愧，我是不是有點失職了，由於工作的原因，我從來沒有接送過孩子上學。都是她爸爸接送，也就到一年級下學期，就自己上學了，更別提揹包了。

看著這個圖片，你就知道學校門前的壯觀景象了，難怪，學校都是建在偏僻路段，不然堵塞交通啊，警察來了也組織不了。

孩子出來了，再看接孩子的表現，尤其老年人，自己已經彎腰駝背了，好不猶豫的接過書包，背在自己肩頭，手裡拽著孩子，打道回府。

為什麼會出現這種狀況呢？

一，書包過重

現在書都是帶圖片的，紙張也厚，書就格外的沉，再有幾本作業本，孩子背起來真的很吃力，長期高負荷壓著，會影響孩子的健康成長。

二，家長溺愛

有的明顯感覺書包裡沒有多少東西，就是一種習慣了，只要把書包背出校門，孩子就完成任務了，無論看見誰來，第一個動作，就是遞書包。

有的初中生也如此，在孩子的認知裡，就是應該給我揹包，不然你們來幹嘛。

從這種現象，能提現什麼問題呢？

一，學校的課業量還是很大

為學生減負不是提一年兩年了，可真正減了嗎？沒有。

看學生的書包你就知道了，課課都有家庭作業，哪一科不寫老師都不容，隨著年級的增長，孩子書包的負擔也就越重。

二，老人溺愛孩子無邊無際

年輕的父母還可以，就是老人，一點小事都捨不得讓做。大寶貝，好好學習就行，其它的我來，豈不知，這樣真的是害了孩子。即使孩子學習成績好，長大了什麼都不會做，走入社會不也是個廢材嗎？

那麼怎麼解決這個問題呢？

從學校角度

真正做到減負，少留作業，儘量在校內完成，向課堂要質量，精講多練，不搞題海戰術。

注意培養孩子的素質教育，提高孩子做題速度，給孩子留足玩耍時間，還孩子一個快樂的童年。

從家長的角度

多培養孩子動手能力，儘量讓孩子參與家務勞動，這也是在培養孩子有愛心，有自信心，會關心他人的一個過程。

過度溺愛培養出來的孩子，自私，獨斷，沒有愛心，走入社會到處碰壁。

放學家長變揹包客，大家都有責任，只要大家齊心協力，問題很好解決。

一切為了孩子，為了孩子一切，讓我們攜手並進，把我們的寶貝培養成才，長大成為國家的棟樑之材。

元氣女神

新學期開始了，在小學門口，總能看見有家長來接送孩子，不少家長很自覺地幫孩子拎著書包，孩子似乎也習以為常了，直到該進入學校校門時才接過書包背在身上。

小學生家長該不該替孩子背書包？這個問題在二三十年以前根本不是個問題，可是，現在卻成為了一個讓家長左右為難的問題。

在這個問題上，家長們也形成了兩種截然不同的觀點。

有的家長認為，應該培養孩子的獨立性，家長不應該事事都替孩子承擔。“吃得苦中苦，方為人上人”，有些苦還是該讓孩子面對的，況且背書包也算不得什麼吃苦。家長心疼孩子是人之常情，但真正為了孩子好，還是要讓孩子學會自己面對困難，早點學會獨立。畢竟，人生還很長，家長不可能照顧孩子一輩子。

有的家長則認為，現在的書包太重了，孩子背起來太吃力，長期這樣背，對孩子的脊椎也不好。不是家長不想讓孩子吃苦，而是要在不妨礙孩子健康的基礎上再讓孩子吃苦。如果書包很輕，孩子背就背了，家長也不會太溺愛孩子的。你看初中以上的學生，基本上都是自己背書包了，家長很少替孩子背了。小學階段，家長之所以替孩子背書包，也是迫不得已。

那麼，現在小學生的書包超重嗎？

我們通過真實事例來回答這個問題。

小趙的兒子今年上二年級，孩子的書包比上幼兒園時重了好幾倍。裡面除了課本、練習冊、課外讀本，還有文具盒、水瓶、彩筆、油畫棒、手工課套裝等。這些東西加在一起，再加上書包本身一斤多的重量，的確不輕。小趙有次特意稱了稱兒子的書包，有4.56千克，也就是9斤重。

堂弟的女兒上五年級，各種課本、文具、資料以及跳繩等雜七雜八加起來，書包被撐得滿滿的，好像一隻快要漲破肚子的大青蛙。這些東西加起來，有十七八斤重。不要說孩子了，就是家長背在身上，走遠了也能感覺到勒得肩膀疼。

根據專業人士建議，小學生揹負的書包重量，不應超過體重的百分之十。而二年級學生體重一般都在25千克到30千克，百分之十就是2.5千克到3千克，也就是5到6斤的樣子。這樣看來，小趙兒子背的書包重量顯然超重了。五年級女生的標準體重一般在35千克到40千克，堂弟女兒身高較高，體重才32千克，屬於比較瘦弱的類型，如果按照標準來看，她的書包重量應該在6到7斤的範圍，很顯然，她的書包也超重了。

從上面這些例子不難看出，現在小學生書包超重情況還是比較普遍的。（家長們可以自行測算一下，以孩子體重的百分之十為標準，看看孩子的書包是否超重。）

客觀地講，孩子正處在長身體的階段，書包超重，對孩子的健康會造成負面影響。特別是對孩子的脊椎容易產生不可逆的傷害，有些孩子還會出現駝背、聳肩、伸頸等情況。如果書包超重嚴重，家長們替孩子分擔一下，的確情有可原。

針對這一情況，還有其它更好的辦法嗎？

小學生書包超重，還可以通過別的方法來解決。例如：

1，用拉桿書包，可以減輕孩子肩膀和脊椎的負擔。不過，這也僅限於短途，如果路途太遠或者路面不平整，也不現實。

2，或者將書包內的物品分成兩部分，書包裝一部分，提包裝一部分，背上背一些，手上提一些。

3，讓孩子根據每天的課程攜帶書本，一些不必要的東西就不要拿了，像水瓶之類的，完全可以讓孩子去上學時先喝點水，一般情況下，渴不著。

在這點上，日本的小學生值得我們的孩子學習。

可憐天下父母心！

為人父母總想給孩子提供最好的條件，總想為孩子分擔苦痛，總想讓孩子更好地成長。無論他們選擇替孩子分擔還是讓孩子獨自面對，出發點都是好的。

總而言之，想要讓父母們改變替孩子背書包的做法，還是得從書包減負開始了。

夜雨如書

家長幫著背書包，實在是現在孩子的書包太重了，不幫著背不合適呀。不像我們小時候那樣了。有一次，我揹回家，累得我直喘氣，就跟小時候揹筐拾柴火一樣的，小時拾柴火也不是天天的，孩子天天背這麼重的書包，對身體發育不利，這個不是培養孩子自己事自己做的問題。是書包太重的問題，如何把書包的重量減輕，才是關鍵。

使用拉桿箱，我在廣州看過，小孩都跟空姐，剛下飛機似的，但有的學校用拉桿箱也不行，學校沒有地方放，孩子使用起來不方便。我在悟空問答也問過，孩子書包有多重，都說不輕啊。

有的孩子個子矮，我家孩子個子高，有一次孩子說，難怪他們個子矮，是背書包壓的呀。一、二年級的書包都有十斤左右，還有裝吃午飯要帶的飯盒的小書包，水杯等。

家長有騎車送孩子的，前邊一個大書包，後邊一個孩子，穿梭在車水馬龍中，的確很累，怎麼辦？該背還是背吧。

我常常跟孩子開玩笑說，誰說我們現在的孩子肩不能擔擔，手不能提籃呢，手無縛雞之力呢？很有力氣呢，孩子在校園裡是必須自己背的，上樓下樓，排隊等候家長接的時間，足夠孩子鍛鍊啦，孩子現在不用我背了，個子快和我一樣高了，我已經解放出來啦。

藍天白雲61070563

非常的慚愧。

因為在秦小小還小的時候，我拎著她從小學門口過，恰逢學校放學，我看著烏泱泱上去幫孩子背書包的大軍，當時就非常不屑。

我低頭對秦小小說，“哥哥姐姐都好嬌氣，等你長大了要自己可背書包……”

秦小小懵懵懂懂的看看我點頭道，“噢！”

後來秦小小的小表哥上學了，上學放學的時候，他就甩著手出門進門，姥爺每天屁顛屁顛跟在後面背書包。

我怒道，“自己的事情自己做！”

姥爺笑，“書包重！”

我怒道，“一個男孩子，就是懶！”

姥爺笑，“書包重！”

我怒道，“還不是你們太寵他，都慣壞了……（此處省略各種書上的育兒經一千字）”

姥爺不理我，走了。

我是多麼有道理啊，我所說的道理又是多麼正確啊。