农村姑娘小艳
可以理解你的心情，每个父母都希望自己的孩子，能够学习好，这是人之常情，不过，你得明白一个道理，那就是，不论做什么，都得讲天赋，人与人之间，在各方面是有差异的，不是说，只要任何一个孩子，努力了，学习成绩就上去了，一个孩子的学习成绩，最主要的是，天赋，所以说，只要孩子努力了，学习成绩再上不去，那也只好顺其自然了。你也不必为这件事苦恼了，没有用的。
大海中的一滴水255626304
望子成龙望女成凤是每个家长的心愿，孩子考试不及格，家长心情不好可以理解，但崩溃大哭我认为有点过度了。
孩子考试不及格，作为负责任的家长，你首先考虑的不是你的情绪问题，不是你高不高兴的问题，你应该考虑的是孩子考试不及格的原因，找出办法帮助孩子解决问题。
孩子考试不及格，孩子的心情也会不好的，作为家长应该安慰孩子，去鼓励孩子。你控制不住崩溃大哭，孩子心里会怎么想，你的情绪直接影响到孩子的情绪，孩子也会认为他是失败的。
我女儿在高二的时候，成绩也是非常差的，每次考试成绩出来以后，我都没有主动问过她的考试成绩，害怕给孩子增加心理上的负担 。但是我的心情也是非常焦虑的，但是在女儿面前我从来也不表现。女儿星期天回到家，我能做的给她更多的关爱，去鼓励孩子不要放弃，让孩子坚持下去，让孩子相信自己，通过自己的努力，可以提高自己的成绩，最后高考时女儿也取得了不错的成绩。
所以孩子一次成绩没考好，也不能也不能代表孩子以后考试成绩都不会好。家长不能把自己的焦虑情绪传递给孩子，只有给孩子多鼓励，增加孩子的信心，才能帮助孩子去提高成绩。
寒梅落雪说教育
看到你的无奈，我真的感同身受，我也是这样过来的，娃娃成绩不好。心里那种挫败感！
一年级开学，老师就说我家孩子学习习惯几乎是班上最差的了，心里的那个难受，于是从一年级我就培养他的专注力。真的是陪着他坐在书房，我看书，他做作业，没法离开，你一走，他就神游………
好不容易现在二年级好一点了，开学后老师又跟我说，他学习态度很不端正，十月份那段时间，我几乎彻夜无眠，严重焦虑！后来自己好不容易静下来。给孩子制订了学习自律表。又开始努力让他端正态度………
现在期末考下来，语数都是95以上（平时都是八十来分）
现在想想，如果当初我没坚持，也过来了，但我一定会辛苦一辈子。
我现在坚持过来了，孩子越来越好，我只是辛苦一阵子。
说说我家孩子的从一年级开始的变化吧！
1.爱上了阅读，每天只要有时间就爱看书（去年9月份我一直陪读的）
2.从去年开始坚持背古诗一年多，《小学生必备古诗词》已经全部熟练，《唐诗三百首》也快进入倒计时了，我们几乎是一首。
3.专注力好了很多，现在已经可以自己独立完成作业。（放学后，我做饭，他做作业）
4.学习习惯也在慢慢变好，并且有自己的目标。
其实还有其他好多进步，我一下子想不到，很多专业人士不赞成陪孩子一起学习。可是我个人觉得这也是要看孩子本人的，我家孩子就是好动，定力差，那么久一定要多陪，多耐心引导才行，至少我的付出是有收获了………
最重要的是我孩子越来越自信，眼神里都是阳光，并且爱上了学习，他知道努力前进的诱惑，知道那种成就感………
给你们看一下，我因为严重焦虑和失眠爆痘的额头，还有我给孩子建立自律表，作业时间表……
最后老师也很重要，我孩子遇到的老师都特别有责任心，和老师把劲儿往一处使，孩子才能强大。
貅髹咻
来来来，大家围观下这是我那“伪学霸”考砸后的反省，我血压到现在还下不来！说实话，对于儿子这个成绩我是特别特别惊讶的，儿子今年二年级，有史以来成绩没低过95分，一年级都是双百的成绩，今年二年级最低分也在96分，成绩相对比较稳定的，奈何今天考试89分，我一时不知道如何批评他，自我解压中
哈哈，看到大家给的各类建议，再分享下我儿子之前写的作文[捂脸][捂脸][捂脸]差点没把我们给笑死
叶子薇4318
【人鱼薇沫】向小本没毕业的堂兄请教如何培养出北理工儿子的经验，我明白了这样一个道理。
1.早教没有做好
我家老大，当时因为工作忙，早教没做好，恰好她的幼儿园是个兔子班，上面一下红头文件，要求减轻孩子负担，老师就害怕了，作业都不留了，更不要说学前课了，天天就是做手工玩。
结果一上学，拼音记不住，数学只要有脑筋一转的题就不会。
第一次期中考试就刚刚及格，一向好强的我，和一向不输人的孩子爹都傻眼了，我们上学时成绩从来没这么差过。
她父亲还是从农村考出来的，无论勤奋还是好学都是有目共睹的，怎么到了孩子这基因这么差？
2.找原因，想办法
我妹妹是语文老师，当时她还在外地，经过和她探讨，总结出一条结论：孩子的学习成绩好坏，和父母的用心程度是成正比的。
想要孩子主动去学习，那是二十年前我们这一代才可能发生的事情，因为我们那一代学习的知识很窄，一学就会，但凡是个对新事物感兴趣的孩子都会上点心。
可这一代的知识体系不同，强调的是综合知识，每一道题里面都涵盖了许多知识面，孩子的世界如果过于单一，或是认识不足，就完全无法理解知识，这样就容易造成环环落后，越落越后，最终掉队，形成恶性循环的局面。
3.给出实际行动
原理明白了，那就采取行动吧。我不但向妹妹取经，还向我的堂兄取了经，堂兄和堂嫂学历都不高，却培养出了个北理工大家的儿子，问过他们后，告诉我一天没去过学习班，自己也并没有特别的参与到孩子的学习中，就是打好基础，做好前期习惯的培养。
4.实践后的总结
我整理了妹妹和堂兄给出的建议，在网上买来网课，提前半年开始和女儿一起学习。
所有的课程尽量提前学会，去图书馆借书，扩充女儿的知识储备，和女儿一起背古诗比赛，某些数学不懂的地方，就动手做模型。
只要是女儿能做的事，尽力让她独立解决。
鼓励女儿争取拿到一百，刚开始的时候她还没有自信，拿了几个一百后已经很响亮的和我说，妈妈我能做到了。
去年的成绩都在95分以上，今年数学94，语文96.4，这成绩在班里不算什么，拿一百的小朋友比比皆是，但人家是参加了二年的学习班，而我们一天也没去，人家是题海堆出来的，我们只是按正常的作业量去做的。
今年要求女儿把字写工整了，再过半年要求字迹漂亮，也是一天没去过补习班，我觉得我还可以。
就是女儿不太喜欢看书，这个还要加强，尽管我天天书不离手，她还是更喜欢动画片，那就想办法从动画片里找知识吧。
做为父母，不但要有生育的责任，还要有养育的责任，我有两个女儿，如果第一个可以教育成功，第二个就不用太费力了。希望以上能帮到你，哭解决不了问题，难过也没太大用处。
如果没时间陪伴，就上补习班，有时间就自己辅导，重要的是走心的陪伴。
人鱼薇沫
分享几个我自己的观点，因为我家儿子二年级，但是这一年多的陪伴里面发现了许许多多的问题:
国家实施素质教育，其实这是非常好的，学前没有系统知识性的学习。我们家孩子做了大量思维训练和数独游戏，看完一年级的课本我想，以为我儿子的专注力和思维能力，这些学习应该是小儿科吧，接着就听到没有作业考试不公布成绩，那是快乐教育了。我们家更加积极响应。
直到他带试卷回家，题完全读不懂，做的一塌糊涂，才发现拼音和汉字也是糟糕透了。阅读更是要命，那是一种骨子里的不知所谓，让我这个一旁的大人深深挫败，悔恨没有送他去读个学前班。或者送去私立有老师好好手把手带好，公立学校启蒙和抓学习是家长的事。老师能擅长管理好大人和孩子才是正道。
什么有教无类，什么因材施教，什么教师是蜡烛燃烧自己点亮别人，想多了。教师只是一份职业，于是全部学前多少字，一一带他，数学一一教。再抓他握笔，写字。等上了二年级，学习我和他都上上点道了，我才明白陪孩子努力，不对的。他应该自我觉醒，而我应该努力赚钱。
第二年一期，因为长辈有情况，转移了注意力很长时间没管孩子。随他，反正没有数学作业就不做，果然我带他学会的知识后来都混乱了，期末复习看他个不知所以的样也不想管，知识点搞过，过会又糊涂。喊过来说，妈妈为了你从收入5万每个月到2-3万每个月，然而在陪你的这两年里，我现在只有8k，你不是觉得家庭条件还不错吗，抱歉等你长大我不会留钱给你，我自己都快养不活自己了。把你养到18岁，你就给我滚出去，没有本事就去要饭吧。你不想认真对待你的学习那也是你自己的事。
他听完再加上适度的板子，果然要好沟通的多。
讲真不论为孩子牺牲多少我作为母亲，心甘情愿。许多时候不是我们自己努力就可以的。环境和人的影响很大，我们家孩子是共情力很强的那种小孩，他在别人眼里是什么样就能怎样。一方面我只能培养他阅读能够让他明智，能有自己的判断力。（庆幸书他很喜欢看）另一方面给他说他是个聪明且智商很高的孩子，确实当他学而思学习数学的时候，习题做的非常好，索玛立方体一下就看出来了，等到二年级同样的角的问题和物体面的问题竟然会各种错误。我们看不到孩子在学校学习了些什么，怎么思维和学习的，知识掌握了多少。查漏补缺帮他小学拿个高分作为一路考过来的80后，其实很简单，只要孩子完全配合。可是那样对于他而言也就废了，一个提线木偶，没有自己的思考能力和抗压能力。所有的捷径都是以牺牲将来为代价的。所以不管他成绩多么中等，只要不是倒数第一，我都劝自己要放宽心。
太明白希望孩子成绩好，老师非常重要，小学老师看的起的孩子，成绩一定会好的，分可以不扣太严，但是，这不决定初中和高中的。
再退一万步说，普通人奋斗到的终点不过许多人的起点而已。
孩子如果真的不是读书的料，那更应当好好的人生有许多可能，人生的路也有许多条，不应当只有走上学这条路。
最好的事是期待和努力在孩子学习的路上推他一把，更做好不成功的准备，开发他作为一个独立的存在。愿与君共勉。。。
糖果色的星球
我会立刻马上跟孩子说恭喜你！为啥？我是真心恭喜。因为你收获了比大多数人大很多的进步空间！
曾经娃娃考了近550名，虽然是一个重点中学，但总生源只有900人，文理分科文科大约250人，理科650人。所以高二开学娃娃大概是年级倒数100多点。他也很沮丧。我就是这么说的。鼓励他从最弱的补起，从每一天、每一题做起，从每一个名次超越做起。差不多一个学期就前进了170名左右。
当然后来有反复，比如已经考进过80名啦，结果又来个360这样。他当然难过，马失前蹄。不过我不难过，因为他的努力实实在在，考试确实有马失前蹄，反反复复也都正常，证明80名是对自己努力过获得的奖赏，不过还不是实力可以雄踞的位置。360是马失前蹄的失误，却也是火箭式进步的机会。娃娃愣是被我鼓励得笑出了声。万幸的是，老师设立最快进步奖。娃娃果然争气的拿到了老师私人奖励的小礼品！一次性进步近300名可真不是容易的事！[呲牙]进步第二大的那个人170，傻眼，这样的进步被人秒杀。[呲牙]
所以，擦干眼泪，换个角度看问题。
余味170835039
啄木鸟131384685
我家上四年级的儿子今天期末考试，这几天都是在家复习，因为我一直对他是散养状态，但是毕竟临近期末考试了，所以这几天对他的复习还是比较关注的。
周末两天时间，他是认真地完成老师布置的作业，然后我再找了一些书上的和试卷上的内容，让他再系统地复习一下。
早上吃过早饭，我特意叮嘱他好好考，每一个题目都要认真做，不要粗心，尤其是做完了一定要回头认真检查，他答应得很好。
但是具体能考到什么样的成绩，我是真的没有把握，毕竟这小子认真的时候还是认真的，但是脱线的时候，我也不知道能脱到什么程度。
题目中说到孩子考试没有及格，作为父母就崩溃到大哭，觉得自己很失败，我觉得这需要从两个方面来努力和改善。
第一，孩子现在几年级了？从当下开始努力起来。
父母逼迫孩子努力学习，一般的方法都是打骂，骂孩子不争气，打孩子不认真，想通过这样的方法让孩子认真学习，其实这是不对的。
想要让孩子成绩提升，父母要跟孩子一起学习，不要说学习是孩子的事情，如果你想让孩子成绩好，你就要这样做。
如果孩子是低年级，你在陪孩子学习的时候，注重培养孩子良好的学习习惯，而且是你跟着孩子一起做，你让孩子做到什么，你就要做到什么。
比如你让孩子写字认真，你拿个作业本跟孩子一起写作业，看谁的字更认真，看谁的作业没有错误，你只能用这样的方式来引导孩子。
如果你觉得很难，那就不要怪孩子成绩不好，要知道对于有些基础比较差的孩子来说，这是唯一能够有效的方法。
父母不是崩溃大哭就有用的，如果哭有用的话，哪个父母不会哭給孩子看呢？所以父母重点要做的不是哭，而是跟孩子一起行动起来。
第二，父母要降低对孩子的期望值，才不会过于绝望。
并不是所有孩子都是学习的料，其实大部分孩子是考不上高中的，尤其是有一部分同学小学毕业的时候，基本上已经是在混日子了。
如果父母发现孩子的确不适合读书，可以引导孩子培养一个兴趣爱好，比如有孩子喜欢做手工，将来可以走技术工人的路线。
有孩子喜欢做饭，将来可以培养他做厨师，并不是说学习不好的孩子，将来就没有一口饭吃，要知道老天爷既让允许这个孩子来到世界上，肯定会给他饭吃的。
倒是父母要放松心态，接受孩子的现状，其实你可以想一想，你是人中龙凤吗？你当您读书成绩很好吗？
如果你自己成绩就不咋地，你凭什么要求孩子成绩好呢？你以为你的基因会变异吗？那是不太可能的事情。
不要以为你崩溃了，孩子成绩就会好起来，那简直是天方夜谭的事情，所以父母认清现实比较好。
总结一句话，孩子成绩不好，如果年级比较低，建议父母跟孩子一起学习一起成长，你付出多少，孩子就会收获多少。
如果孩子已经上了初中了，那就认命了，及早给孩子规划将来的职业发展的路，反倒说不定能给孩子一个不错的未来的。
王子育儿观
孩子没考好，自己却崩溃了。不知道孩子现在是哪个阶段的学生？以及孩子之前的学习状况如何，所以只能就自己的一些经验来谈谈了。本人由于职业原因对女儿学前教育没有投入太多关注，结果一年级第一次考试被打脸了，女儿语文考试不及格。我到没什么老公很着急女儿也哭地很伤心，甚至老师给孩子扣上了智力问题。于是放弃了和老师沟通，开始在应试教育上下功夫，利用旧挂历和孩子一起制作字母、生字卡片以及课文内容，前期每天中午和孩子用游戏的方式把之前落下的内容补上。等到孩子入门了让孩子把每天学习的内容讲给我听。就这样第二次考试孩子考到80多。后来孩子几次在作文中提到这件事，这大概是她童年记忆里最深刻的事情了。现在孩子已经上初一了。所以如果孩子是刚刚上学出现这种状况责怪孩子和一味自责都不解决问题。而应该找出事情的原因，和孩子共同解决。小学初级阶段需要家长付出很多精力培养孩子的学习习惯和行为习惯。对于看成绩我通常建议学生家长不要过度关注分数，拿到卷子要和孩子分析失分情况，找到不足。这样才能有利于孩子的进步。以上只是个人的经验之谈，希望能帮到您。
