鱼头不是菜
主要前因还是家长的习惯，缺乏守时守信的思想观念。可以说现在绝大部分人都缺乏这点，都是无所谓思想。当坏习惯成自然了，才想起这是问题了！还有孩子的作业一定要定时定量，量一定要少而精。作业量大没有固定时间标准也是造成孩子拖拉习惯之一。要根据孩子的年龄。结合孩子的耐力极限来决定作业量的多少和难易度。我们现在可以说绝大多数老师给学生留家庭作业不仅多，特疲乏，没有难易和量时标准，一味做做做！再加现在新生事物多，比如最大祸头手机，把孩子们的精力吸引走，所以就导致了现在孩子们的学习习惯养坏了！……
李文彬531
看看我女儿的字帖，买一些同步的字帖，首先写字姿势，握笔姿势，头条里有视频搜一下，先练笔画至少练习一个月，千万不能着急先写字。一个月后练习一年级的字。先慢慢写，多表扬，鼓励，树立信心和兴趣。半年以后自然会有大大的进步，不用报任何培训班。每天一片就刚刚好。多了容易打消积极性
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1、首先是我们对这个年龄段孩子年龄特点的了解问题。8岁的孩子，他们本来就是对这个世界还充满好奇，喜欢去探索的年龄，这个年龄段的孩子爱玩是非常非常正常的，如果我们家长一旦将此定为不正常、不应该、不可以时，那么你面对自己的孩子必将十分痛苦！而且爱玩的孩子一般都是比较聪明、创造力比较强的孩子！
2、其次，有关做作业拖延的问题，到底是孩子做作业真的很拖拉，还是你认为她做作业很拖拉，这个是我们要反思的。
3、如果是孩子真的是孩子做作业很拖拉，那么我们就要分析为什么孩子做作业会拖拉？是习惯的问题？还是家庭规则制定的问题？还是面对作业内容孩子觉得有困难？还是当下孩子的情绪状态影响了他的行为？分析出来问题的根源所在，才能更好的解决问题。
4、有关孩子字丑的问题，不知道你对丑的划定标准是什么，也许你认为丑的字另外的人看来并不算丑，所以，不是孩子的字丑，应该是你觉得孩子的字写的丑，没有符合你的标准要求而已。
5、解决你觉得孩子字丑的问题可以从两个方面解决，1.降低你的标准。2.给孩子制定适当的循序渐进的练习计划，这其中也有很多要注意的方面，切不可因为练习而让孩子厌恶写字！
6、补充：字写的丑跟孩子将来的成功、幸福没有特别直接的必然的联系。
金鱼瞪瞪
一、父母没规则，不会跟孩子一起制定学习计划
孩子是学习计划的执行者，父母则是监督者，定期检查孩子完成目标的情况，再根据实际情况帮孩子调整学习计划；当孩子完成某个阶段计划的时候，父母要给孩子适当的奖励，这样孩子的学习激情才会被调动起来。
二、父母以身作则
孩子做的不情不愿，作业质量自然一般般。如果这时，家长也能拿起书本，跟孩子一起学习或辅导，会让孩子感到心理平衡。
孩子最初的行为就是模仿家长而来，如果家长常常在孩子面前学习，孩子也会受到潜移默化的影响。
三、如果孩子还小，请从小培养孩子学习的习惯
在孩子小时候就帮孩子选定适合孩子年龄的读物，比如两三岁幼儿的画报，稍大一点后的故事书、童话书，十二、三岁的探险、神话故事，十四、五岁时的推理传记类书籍。等孩子长大后，也就比较容易接受读书和写作业了
对于孩子不爱写作业，家长没有必要过分焦虑，只要合理的引导和耐心的教育，孩子不爱写作业的情况才可以获得好转。
二吖快乐生活
作为父母，我们得知道，8岁的孩子无论男女本身处于活泼好动快速发育的阶段，爱玩是孩子的天性嘛，适当的玩耍对孩子的身心也有很大的帮助的，对于孩子爱玩自制力又差，建议和孩子做好约定计划，学习多久可以玩多久，有规律的让他/她知道即便是玩耍也是要付出的；
对于做作业拖延我个人的教育办法是列好计划，孩子每天的作业花5~10分钟把作业量提前分解，假如到时间有完不成就收掉，让他知道时间的重要性；
写字丑这个问题因人而异了，我了解到很多的父母或许是自认为不好所以会太在意孩子写的字，而且习惯性拿着网上的一些优秀案例模板去要求孩子，其实对于孩子来说只要坐姿端正、字迹清楚、工整就可以，没必要太在意美丑的问题。
如果父母觉得有必要去报一些相关培训指导班，那就要看孩子的态度了，很多时候父母的角色是学会正确的引导而不是责备其纠正。
金言玉语
首先要问问你自己，你自己是否能够做到每天晚上按时学习，认真读书，并且在读书过程当中自得其乐。如果你能够在读书的过程当中自得其乐，这种无声的信息会给孩子产生直接的影响，如果你此时陪伴孩子，让孩子认真学习，你只是做一个监督者，效果肯定有限，随着时间的推移，效果会越来越差。其次，时刻关注自己对孩子施加影响的各种方式，是否恰当？，做一个会反思的家长，比如说当鼓励孩子或者赞美孩子的时候，是否有夸大的嫌疑？是否实事求，在去描述事实，为了鼓励孩子做一件事情而说夸张的语言，是由长期的不良影响的。最好自己在关于孩子教育夫妻关系以及夫妻如何在孩子教育问题上达成一致的众多方面，是否真下功夫去了解学习和专业人士讨论和有经验的家长细致的分享请教。最后总结一下，教育的本质并不是学一些去影响孩子的方法或者语言，而是自我改变。虽然难，但是这是真正的有效果的方式。另外最后再说一句，你对孩子的所有的评价都，在伤害孩子的自尊心，这是需要警惕的。
逸二一
学习需要有小伙伴，一个人学习很孤独，如果有小伙伴很好，如果没有的话，爸爸妈妈可以充当孩子的伙伴，和孩子一块学习。
幽心高卧北窗凉
你苦口婆心的开导他，倒不如把他放到另一个环境中，自己去适应改变。
找一些爱学习，不贪玩的孩子交朋友，和他们天天在一起写作业练字，我相信慢慢就带正了。
因为不一样的环境，会造就出不一样的人群，我们都是一样的！
是优雅的小强
就拿我自身来说吧，我是从这个年龄段过来的，深知这个年龄段的孩子特喜欢玩儿，所以对于孩子有这样的不良习性，家长一定要及时的制止，不然等小孩子大了就很忙改正过来了。那么大人在教育小孩子的时候一定要有耐心有方法有策略的去跟孩子讲，切勿武力镇压使其屈服，不然孩子很容易反抗的；这个年龄段的孩子自制力一般都比较的差，因此家长可以给小孩子制定一个学习时间与娱乐时间，当小孩完成了学习任务就给予娱乐时间，学习时间内没有把该做的功课内容啥的完成坚决不给予娱乐时间开放，久而久之小孩子就能改正并自觉遵守了。
写字这方面其实很多都是要靠自己的，我写字也很丑想要改正比较难，每次能打印的坚决不手写，所以很让自己不自信；你小孩年龄还小所以可以及时的纠正过来，一定要下功夫让其拥有一笔美丽漂亮的正楷字，这样对自己以后的生活和工作会有很大的帮助。
农村卡卡与静静
以兴趣为导向，如游戏嵌入式学习，慢慢激发孩子的兴趣，并适当鼓励！让孩子有成就感！并尝试下一步更为困难的任务，不断鼓励，不断尝试！兴趣中慢慢建立习惯！
