何三畏
肯定让孩子继续上学，鼓励孩子坚持到毕业，只要高考成绩不是特别糟糕，都会有大学上（大学专科），其次，也磨炼了他的意志。
小邹老师6
我个人建议要继续读下去，因为高中是人生洗练的一个重要环节，我初中调皮捣蛋中考考的差，进了民办高中，去报名的旅途上，一所5年大专招生办老师打来电话给我爸，我爸说让我去拼一下，那个老师说给每个新生送一台笔记本，当时我觉得读中专大专太丢人了，所以读了高中，虽然高一又堕落了，选文理科的时候，我选择了最难的理科，幸运的到了实验班，在实验班我发奋图强，当时为了减轻压力负担放弃了英语语文，虽然到了高三离本科线差一百来分，我爸让我走了单招，去了公办大专院校选了一个普通的专业，虽然也无济于事，但我不后悔，至少拼过了，不苦不累高三无味，无论结果如何，无论你孩子现在有多差，去尝试去努力拼搏一下，享受高中努力学习的过程也是人生的一大快事
MS丶柒熙
人生随时都可能有转机，更何况是一个青春年华的高一学生，即使成绩再差，作为家长也应该让孩子好好上学，走好她的人生这一步。生活中不乏有逆袭的例子。我身边就有这样的一个同学，他在上高一高二的时候成绩都不算好，但是也不算太坏，他主要就是不爱学习不好好学。有一次他去老师的办公室。他的班主任老师在和另外一个老师聊天，那个老师就随口问了一句说这个孩子怎么样？班主任当着他的面对那个老师说这个孩子不好好学。这个同学当时就大脸红着走了出来，他从来没有这么上火过。回来以后从那天起就发愤图强，高三的时候成绩有了突飞猛进的进步，最后考上了一所师范大学，现在这个老师已经成为了一所小学的校长。
所以无论孩子学习成绩多么差，作为家长都不能要求孩子主动退学，要鼓励他，无论孩子何时回头都不晚。
温如饴
我个人建议要继续读下去，因为高中是人生洗练的一个重要环节，我初中调皮捣蛋中考考的差，进了民办高中，去报名的旅途上，一所5年大专招生办老师打来电话给我爸，我爸说让我去拼一下，那个老师说给每个新生送一台笔记本，当时我觉得读中专大专太丢人了，所以读了高中，虽然高一又堕落了，选文理科的时候，我选择了最难的理科，幸运的到了实验班，在实验班我发奋图强，当时为了减轻压力负担放弃了英语语文，虽然到了高三离本科线差一百来分，我爸让我走了单招，去了公办大专院校选了一个普通的专业，虽然也无济于事，但我不后悔，至少拼过了，不苦不累高三无味，无论结果如何，无论你孩子现在有多差，去尝试去努力拼搏一下，享受高中努力学习的过程也是人生的一大快事
小地主833
不请自来，很高兴回答这个问题：高一学生学习成绩太差，家长还该不该让孩子继续上学？
高一成绩太差，可能是刚过渡到高中还没有适应过来。高中和课程和初中不同，难度增加了不少，所以要给孩子一段时间来理解，找寻适合自己的学习方法。经过中考已经淘汰了近50%人分流到中职学校了。只要读完高中80%都能考上大学，最差就是只能上大专。也比初中生强太多了。14岁左右的孩子，走上社会也太早了。所以咬牙也要把高中学完。
首先要和孩子沟通，到底要不要继续学习，决定权在于孩子，TA想继续读下去吗。同时要让孩子明白吃不了读书的苦，将来就要吃生活的苦。相对于别的事情，高考是最公平的竞争。带孩子去机场，火车站，高铁站去看看，问孩子将来想以什么样的方式出行。或者到乡下或是干体力活的地方体验几天，相信比说什么都强。孩子会主动要求要回去学习的。
其次对孩子要多鼓励和引导。要充分调动孩子学习的积极性，要让孩子感兴趣，而不是“填鸭式的”教育。化“让我学”为“我要学”，增强孩子的内驱力。让孩子多参加体育锻炼，既锻炼身体的同时，也可以增强孩子学习的专注力，也是孩子学习之余最好的放松方式。教孩子生活技能，洗衣做饭，以及怎样与人相处。多参加各种活动，与大自然亲密接触。夏令营，冬令营等等。只有孩子眼界宽了，接触到别的城市，才会有学习的动力。有很多的孩子是因为想到更好的城市，而发奋努力读书的。
最后孩子的身心健康是最重要的。要时刻关注。要多做挫折教育，失败并不可怕，只要寻找方法，努力拼搏，一定会取得好成绩的。家长的积极引导很重要。如果家长自己也有学习目标，比如考职称之类的，和孩子共同进步。一定能激励到孩子。希望能帮到你。
我是穆瓣草籽，教育领域创作者，欢迎关注我，一起探讨教育问题，也可以下方留言点评。
穆瓣草籽
我的观点是：即使孩子的成绩不好，作为家长来说也应该让其继续上学。
原因如下：
一、不会落下埋怨
当然这个理由有些狭隘，但是很具有现实意义。
有不少人一直在埋怨自己的家长，特别是上世纪因为贫困或者缺少劳力的家庭，有些当家长的会让自家孩子辍学回家帮着干活。
当这些孩子长大以后，看着有些同龄的孩子考上了大学，参加了工作，过着衣食无忧的生活，心里就萌生出对父母的埋怨之情，认为就是父母挡住了他们美好的前途。
孩子的成绩差，让他继续上学，考不上也是他自己的问题，与父母无关。如果是家长不让他继续学习，将来他就会把这个责任推到家长身上。
二、高中生活还有六分之五的时间，仍然提高的机会
高一对于整个高中生活来说，才刚刚过了一个学期，还有六分之五的时间，学生成绩差，但是仍有提高成绩的机会。
作为家长来说，可以找到班主任或者任课教师，了解一下孩子的学习情况，判断一下孩子成绩差的原因。
然后对症下药，做好孩子的思想教育工作，给孩子树立信心，或者帮着孩子形成正确的学习方法，三年以后或许也能考上理想的大学。
因为高一结束以后，学生们还要分科或者选科，从而避开一些不擅长的学科，对于轻装上阵的学生来说，又是提高成绩的一次机会。
三、学习成绩差不一定考不上学
如果现在让其辍学回家，高中毕业证一定拿不到了，并且职业学校也不再接受这样的学生，毕竟各类学校的学籍早就建完了。
如果想拿高中学历的话，可以等待明年中考的时候再次参加中考，报考职业学校混张毕业文凭（等同于高中学历）。为将来参军、招聘的时候提供“硬件”支持。
再退一步，如果孩子的成绩实在太差，通过文化课考学很难，也有其他办法进行弥补：
让孩子参加单招或者高职考试；
学习艺术类专业（美术、体育、音乐、文学编导等）。
这类考试对文化课的要求相对较低，可以考虑的。
再说，即便考不上学，孩子经过高中三年的历练，对孩子一生的成长也是有好处的。
所以，我的看法是：学生的成绩很差，作为家长不要心急，把目光放长远些，不要草率的做出让孩子辍学的决定。
我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。
朗月寒雪
别说是高一，即使到了高二成绩不理想，也应该来努力去做改变。高二快结束成绩倒数的孩子，通过一年的科学调整都可以以优异的成绩进入国内一流的大学，才高一的孩子有什么理由可以放弃？
我们多数家长当孩子成绩不理想的时候，只是埋怨孩子，而从来没有帮助孩子寻找一条科学正确的道路去改变这种糟糕的现状。
一、重塑孩子的目标和学习动力。
孩子在积极主动的学习状态下和消极被动的学习状态下学习效率是天差地别的。而绝大多数成绩不理想的孩子在学习动力上都是成问题的，家长没有有意识的积极的去引导孩子树立自己正确的目标，激发孩子强大的学习内驱力。在这样的状态下，孩子在消极被动的情况下学习，学习效率可想而知。
二、积极的反思、调整自己的学习。
多数学生都是在闷头学习机械的完成老师布置的作业，而从来没有有意识的停下自己的脚步，对自己的学习进行反思和回顾。有人曾经问过爱因斯坦一个问题，如果用一个小时来回答一个有关自己生死的问题，你会怎么做？爱因斯坦回答说，我会花55分钟能弄清楚这道题到底是在问什么，一旦搞清楚了他到底在问什么，剩下的5分钟足够回答这个问题。孩子的学习事实上也是如此，当你比如某一科成绩不理想的时候，你还继续用原来的方式去学习，必然导致的结果是极其糟糕的，这个时候能够及时的停下来仔细的思考，关于这一科的学习，进行一些反思和调整，可能你就会找到更好的前进路径。
一个懂得每隔一段时间就停下脚，对自己走过的路进行回顾、复盘、思考的人，他的未来一定不会太长。
三、家长应该给孩子提供切实可行的帮助。
很多的家长在孩子成绩不理想的时候，只是埋怨孩子不努力不向上，而忽略了如何积极有效的帮助孩子来面对这个现实问题。很多的家长只是在不断的给孩子提要求，你要考好各门功课，你要学好各门功课，而没有告诉孩子你应该怎么样去做，会有效的提升你的成绩。
所以，与其不断的给孩子提各种要求，甚至碰到一点问题就灰心丧气，甚至放弃孩子的未来，不如静下心来仔细思考，怎么样才能够切实有效的帮助孩子走出困境。
很多时候，一个孩子从普通变为优秀，从优秀变为卓越，远没我们想象的这么难，而重要的是找到最佳的路径，用科学的方式去做。
学习力教育视点观察
不知这个学生成绩是处于怎样的水平，自己对于学习的认知以及当前的状态如何，但可以负责任地说，一定要上学。
从初中进入高中，学习的知识更深，压力更大，需要一定的时间来适应，方能找到更好的学习方法。
如果孩子自己一直很努力，根本没有停止上学的意识，那就一定要支持孩子读下去。如果孩子开始有些动摇，有放弃读书的想法，家长一要肯定孩子、鼓励孩子，为其树立学习自信心，二要和孩子讲明白学习的重要性，读书与不读书会有什么不一样，孩子有了紧迫意识，也就更懂得努力了。
讲的时候要注意方法，不要一味讲那些谁都听说过的大道理，也不要采用简单的命令式强迫性口吻，那样孩子会很抵触，沟通效果自然不会好。
只要孩子把“提高一分干掉千人”的精神保持下来，把好方法好习惯好态度保持下来，带到大学中、职场中，只要孩子竭尽全力，就不必太在意学习成绩怎么样，考不考得进名校。普通本科一样能成为敲门砖，一样可以读研；专科也可以升本，升完本照样可以读研。另外，刚毕业走向社会时，大家的起点基本差不多，过了几年就会逐渐形成差距。而造成差距的，并不是学历本身，是态度！态度好的人不会差到哪里去。
名校目标使孩子肯于拼搏，肯于拼搏才能让自己不断进步，正所谓不逼自己一把就不知道自己多优秀。从今往后，我们已经不能仅仅满足于具备基本生存能力了，而是要具备更宽的视野、更广的知识面、更好的综合素养和思维格局，才能不断提升自身竞争力，提高抗风险能力。在这样的环境中，学历低注定会越来越没有竞争力。学历，正是全社会认可，随时都能为自己搭起更高台阶的必备法宝。
人生，学习最不可辜负。攀登知识的更高峰，谈何失去？谈何不值？除了文凭的获取，更是为人生增添了接受高等教育的历程，学习更多知识，开拓更高视野，积累更多人脉，增加成就感，为更精彩的人生提供更多可能。
台湾作家龙应台曾在信中对儿子说：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！”
是的，我们所作出的任何努力，本来就不是一定要怎么样，而是为了不放过、不失去任何机会，拥有不因虚度年华而悔恨、不因碌碌无为而羞愧的人生。
东北虎0528
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
家长应该是让孩子继续上学，因为毕竟学习是一条可以少走弯路的道路，哪怕是学习差也不能放弃，哪怕上个专科，学个一技之长也比中途辍学好很多。
不过不要逼着学生去学习，成绩差肯定是有原因，要么是记不住知识点，要么是无法举一反三，要么是不喜欢学习所以不想学习，如果是前两点的话，就只能多给学生刷题应付考试了，但是如果是最后一点的话，那么就需要和学生谈一谈了。
问一问学生为什么不喜欢学习，告诉他社会的残酷，让他明白生活的不易，之后询问他的兴趣是干什么，以后想要干什么，看不上大学的话，只能上专科，想上什么专业，未来会怎么样等等都要给他讲清楚，高一的学生了，已经是快要成年的人了，法律上来说已经可以认定是承担所有的法律责任了，所以一定要让他有自己的想法。
如果他实在是学不下去的话，那就让他选择自己以后要上的专业，让他开始对这个专业有所了解，为学生以后进入社会做准备。
以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。 在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。 我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
跟我一起学化学
应该啊！
⭐孩子如果不读书，TA拿什么和别人拼？财富还是智慧？经验还是人脉？这些TA都有吗？⭐
现在的社会现状，混在最底层的绝大多数都是没有读过书的，那些成功的人真的是万里无一，而且依靠TA们的情商，读不读书是没有太大区别的。
孩子读一万年书，可能也拼不过一个韩寒，但是他不上学，却比孩子学的还要凶猛。
很多人说现在阶层板结了，其实此前更板结。所以高考才真正的结束了那种板结。让不管是什么身份，你如果分数靠谱，就总能往外走。
⭐没有高考孩子拼得过富二代吗？⭐
这是非常事实的东西。尽管高考有很多毛病，但起码现在还是最公平、最给人希望的一条路。
但是你可能不这么想，条条大路通罗马，上不了大学也没什么，将来肯定也能干出个样子来，自己的孩子不一定会比那些考大学的孩子混的差。
请问，你是哪来的自信？
不考试，不上学，孩子还有多少东西可拼？
⭐考试不是唯一的路，却是最公平的那条路！⭐
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虽然你可能认为考试制度不合理，一考定终身，让孩子失去了乐趣，失去了自由，也限制了创造力。
可是，正是考试，让大多数孩子拥有了公平竞争的机会，不管孩子出身如何，长得怎样，父母是谁，只要TA的成绩足够好，TA就有机会上好的大学，长更多的见识，认识更多的人，过上相对好的生活。
⭐在成绩面前，人人平等，这是很多孩子改变命运的重要一环。⭐
就比如说我们每次同学聚会，说起这些年的经历，虽然大多数同学并没有过上想要的理想生活，但无例外的认为，是高考改变了自己的生活。
不管上的什么大学，后来找了什么工作，是高考让自己看到了更大的可能，也是高考让自己一直相信，努力了总会有一定的回报。
诚然，那些高考失败或者没有参加高考的同学，也有通过自己的努力过上了不错的生活，但相对于上大学的几率，要小太多。
如果有考试这样一个现成的机会摆在面前，为什么不让孩子拼尽全力去试试，非要绕远路呢？
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⭐看不上考试，孩子的优势在哪里？⭐
你吧，不知道哪来的自信，认为即使学习不好，考试成绩不好，孩子也能过上想要的生活。这种自信来源于什么？是综合素质还是孩子的见识？
孩子作为大多数普通家庭出来的人，你不让TA去拼考试，反倒要跟人家拼素质和见识，你的底气在哪里？
⭐孩子如果连考试都考不好，你凭什么觉得TA行，TA可以不用高考，不用上大学就出去闯荡！⭐
考试是一个筛选机制，在这条道路上，必然有人闯过去，有人闯不过去。
你可能会说，孩子天生不适合学习，但TA别的方面能力突出，TA善于经商、TA情商高等等，TA以后的发展机会也很大。
⭐可是孩子学习不好，更多的体现了TA的综合能力，比如TA的耐力、TA的意志、TA的学习习惯、TA的反思能力、TA的抗挫折能力，用天生适不适合来作为借口，恐怕不大合适。⭐
毕竟，孩子拿出十多年的时间专门进行学习这件事，在这件事上TA表现的很差，你凭什么觉得TA其他方面就能行。
你可能天真的认为，学习好的都是书呆子，除了学习什么都不会。可是，如果你让孩子退学了，很快你就会发现自己错了。
大部分学习好的孩子不但不呆，而且其他方面也表现的很突出，因为TA们把学习力运用到了各个方面。
这样一来，你会发现，孩子不但学习拼不过人家，在其他方面也远远的被落下。
虽然不少人在谈论学习无用论，但没有一个家长希望自己的孩子做差生，在每个人的内心里，还是觉得学习好不会有错。
考试，在家长们看来，有这样那样的缺点，但对普通人家的孩子来说，是最值得去拼的一件事。
虽然，在一些人那里，考试不一定是最好的路(比如富二代之类的)，但对普通人家的来说，它是。
⭐我希望你能让孩子在最该学习的年龄，努力去拼一拼，将来的你会感谢现在的自己所做出的这个决定！⭐
