婲瓣
一句話總結了
南山中學將學生分流了
原來的學生不分本地 外地
但是現在必須分了
因此就是 外地生在實驗校區 本地生在本部
為什麼不是本地生去實驗校區？
教育廳出臺了新規定
國家級示範高中不得招收外地學生（為了保護一些學校的生存）和補習生。
導致
南山本部不能直接招收外地生
但是
這個地盤是國家出的，歸你管，那其他的地盤？
並且 以科技和教育為核心的綿陽市也不會幹啊
因此
綿陽市教育局通過下面的自己的公司出錢修建 新的校區（這個就是屬於人家的財產了，那就不是國家的了）
讓南山等幾所學校出老師。（我出硬件，南山出師資）
於是
有了南山實驗校區。（非國家直接的硬件，南山自己的老師）
所以 師資 是一樣的 教學方式方法 理念 考核 等等都是同步一致的 這個毫無疑問
所以呢 學校你不用擔心 畢竟是南山自己的牌子 也關係南山的名聲啊
不過很客觀的說 實驗校區 有錢的孩子比例可能要高些
沒有統計過
關鍵是你的孩子 聽不聽話了 不要受有錢孩子影響就好！
但是我沒有說綿陽本地的窮哈
有錢的的也許也多吧 反正我是沒錢的 嘿嘿
學校應該要盡力 淡泊這些東西！
我猜想喲！
鼓粉一體
學校只是給予孩子一個學習的平臺和氛圍，兩所學校本質區別在於南山實驗是民辦公助。學校硬件設施南山實驗更勝一籌。
三豆大師
南山中學和南山中學實驗學校兩所學校和綿陽中學與綿陽中學實驗學校一樣，前者是公立學校，後者是私立學校。
南山中學公立學校屬國有，根據中考統一劃線招生，南山中學是綿陽市乃至四川省一流中學，劃線分數線很高，大慨是600多分錄取分數線。招生範圍十全綿陽市，因此，只能綿陽市本地優生才能報考並被錄取。而錄取入南山中學的學生是全市特優生。
南山中學實驗學校是私立的，不屬於國有。全是誇市甚至跨省自主招生的。從每年自主招生的火爆程度來看，參考生源來自西南幾個省，主要來自四川各市，招2500人左右，參考學生一般兩三萬。因此，最終被錄取的學生，一般都是十分優秀的學生。
而這兩所學校雖然一公一私，但是師資和硬軟件資源差不多，老師都很優秀，管理模式一致，教學資源共享共用，教學模式也都一樣。
因此，這兩所學校差不多不分伯仲！由於南山中學主要招本地特優生，綿陽本地教育很好，因此，大慨南山中學本部稍微好一點。
家校共育大觀園
本部政府辦的錄取分高收費少點，實驗校區私辦錄取分稍低點收費收的你包包松，主要喜歡收考了600分以上的補習復讀生。
