婧彤声声
作为一个喜欢音乐滴音盲来说，我对音乐的理解，音乐堪比一门外语，五线谱就是字母！音乐和绘画一样都能使人类精神愉悦对生命充满热情。我是烦恼时弹钢琴，开心时拿起画笔
EXPANSE
九六年大学本科毕业。念的还是师范专业，可是非常遗憾的是，学校从来没有教过任何跟音乐有关的教育。我连个简谱都不会。
小女儿今年上一年级。昨天回家跟我说有三个老师在上课的时候让他们看电视。这还是县城的公立小学。体育老师说表现好的话就让他们看电视。说外边儿天气太冷了，不适合上外头，可是这才刚刚进入十月底。校长爷爷的课也一直是看电视，其他学生说那是思想品德课。而且班主任一再强调思想品德课非常重要。难道说的重要指的是校长上课吗？还有一位男老师上课的时候也让学生看电视，学生都不知道那个老师上的什么科目。美术课是语文老师来教的。孩子们从来没有上过音乐课。就现在的这种状态。对于音乐还有什么前途？
大女儿小的时候也非常喜欢音乐，总是会随着音乐翩翩起舞。可是条件有限，今年大学毕业了，孩子只学过时间很短的一段二胡。除此之外没再接受过其他的音乐熏陶。到了小女儿这儿，也非常喜欢音乐和舞蹈。我从去年就给她报了舞蹈班，每周上一次课。2000块钱一年。孩子非常的开心，也非常喜欢。如果学校里有专门的音乐或者舞蹈老师的话，我想应该费用会更低一些。而且社会上的舞蹈班应该就不会那么火爆了。舞蹈老师晚上上课要上到八点，周六周日根本都没有歇的功夫。可以想见我们的学校多么缺少这样类似的教育。
这张照片就是小女儿拍的，我想我们的孩子不缺少天赋，缺少的是相应的教育环境。
守望花开2019
这种现象很普遍。六年级学生音乐不识谱，体育左右转不了，美术自由画，信息开关机。。。。。
如题所问，表面原因有二：
一，音乐课是“数学教师"上的。这种情况，主要学校没有专职的音乐教师或教师配备不足。学校没有专职音乐教师，但课程还是要安排，要上，只能让其他学科教师兼任，保障有人上，至于怎么上，效果如何就不太重视了，当然，非专业的音乐课教师只要能坚持用多媒体设备每节课给学生教首歌也算很不错了，多数上自习或占用。还有一种情况是，学校教师配备不足，如果充足的话，即使不音乐专业的教师，可以通过学习培训，培养出一批音乐教师为教学服务。
二，音乐课是为主课服务的。小学主要以语文、数学、英语为主，现在还加了品德与科学。但音乐和体育，美术，信息都还未真正的重视起来。特别是在临考时期，音乐课等都被主课所占用，一学期正常的教学时间难以保证。
当然这都是表面原因，还有深层次的原因：
一，教育评价体系和导向不完善。 对于小学生来讲，培养成什么样才算是合格？优秀？以什么为准？成绩吗？以什么成绩为准？但现在要求不允许组织考试，没有考试，哪来的成绩！就是偷偷组织考试，成绩还不能向家长和学生公布，要以等级形式呈现（A，B，C，D）。还是以思想道德吗？如何体现？怎么表现出来？如何考评？还是以素质教育吗？还是。。。。导向应再具体，最好有细则，评价考评也应有具体化，操作性强。正因如此。小学内体音美信息等课程均得不到重视。
二，学校的办学理念不科学。 学生成长，思想上要形成正确的三观，学习能力上要逐步提升，文体方面也应相辅相成，生活上也应养成良好的习惯。这一块，重点表现在校长身上，要么不重视文体类课程，要么不得其法，要么畏难，要么。。。。。
总之，小学阶段很重要。学习上，要让学生各种课程都接触，都学习，都了解，并非学生爱学所有的课程，也非所有课程学生都感兴趣。但只有接触了，了解了，才知道自己喜不喜欢？爱不爱？可以不全精，但要有所知。生活上，要让学生通过这些文体艺课程的学习，培养学生良好的审美观念，学会生活，懂得生活，做一个有品味的人。
从容一点儿
很正常。乐谱其实不是很容易的，要训练。很多流行歌手都不识谱呢，不了解的人，以为识谱很容易。不是的。小孩从小如果不去学钢琴，学乐器，单靠每周一二节音乐课，是不可能熟练看懂乐谱的，除非音乐也变主课。
亿兆京
没有谁比中小学音乐教师（特别是县乡一级的音乐教师）更清楚当今中小学的音乐教育现状，简单说:“难啊！”别说读完六年级不识音符，就算读完大学不识谱的大学生比比皆是，信不信由你。我的个人观点是:真正的音乐学习需要专业的音乐老师指导，专业的音乐教学需要一个大环境，中小学音乐教学的重点应放在对学生进行音乐基础知识和音乐基本技能的实际培养，所有中小学毕业生应该能基本识简谱和五线谱，会一样乐器，这也应该是中小学音乐教学的主要目标，但要实现这一目标恐怕还得奋斗几十年！
石乐兰
咱们现在除了会培养读书的机器，哪会培养这些业余爱好啊？更不要说培养出品格高尚的孩子了！我就纳了闷儿了，小学的孩子你让他学什么英语，数学只会加减乘除就可以了，语文能够准确的表达出自己想说的意思，能写那么一段通顺的话就行了。我一直坚持孩子应该从小培养中国传统文化的教育。当然有的传统文化不适合现在的社会状态，可以去其糟粕取其精华。一个人从小就应该给他灌输什么是该做的，什么是不该做的，理念让他知道，让他明白。让他知道怎么做人。看看现在一部分的中国人都变成了什么样子了？遍地的假货，遍地的坑蒙拐骗等等，这都是人品有问题，从小就没有树立正确的人生观和价值观。现在的教育就看不到这一点吗？学好不容易，学坏一出溜。如果从现在起，从小教化国民应该怎么做，兴许100年后中国人的素质能有所改观！因为这是一代一代人理念的更新过程。现在的学校再这么下去，以后可怎么得了？唉
饮酒忘尘世
因为音乐老师都出去开艺校了，不认真上课，孩子们当然连谱子都不认识了。呵呵😊
嘉艺2018
重点是学校的教研组和管教学的校长并不会对音体美课程进行考核。若不是近几年体育分纳入中高考成绩，我想现在孩子的体育课也不会有吧。只能等音美成绩纳入中高考成绩之后再说吧。
天洪老师
让孩子学学钢琴吧，真的改变人生
沈宇菁
小学生主要精力都在语数英，每周一节音乐课，也都是在玩中学，一节课学不到多少东西，而且经常被占课，这样下来等下节课就忘了学过的了，除非自己报课外班。
