大一課程明明不難,為何很多人還會“掛科”?輔導員說出了3點

大學學習是我們人生中非常重要的一個階段,畢竟我們未來的就業方向與發展潛力都可以在大學生活中明顯的體現出來,在大一階段,由於學生事務較多,很多專業在大一時都不會涉及過於高深的內容,課程自然也就顯得有些簡單,按理說大一掛科率應該很低才對的,但為何大一時還有那麼多人掛科呢?輔導員說出了3點,原因非常真實。

一、沉迷虛擬世界

大一階段是我們最重要的一個階段,我們往後的學習習慣都需要我們在大一時培養,才能形成慣性,繼而保持學習。大一新生剛剛結束高三學習階段,有的學生會維持高三學習的勁兒繼續努力學習。也有的學生過於放鬆,反而沉迷在網絡世界中,每天不是玩遊戲就是上網逛街,即使是上課也不認真聽,期末考試如何不會掛科。

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大學是我們非常重要的一個時期,保持良好的學習習慣,才能不斷推雪球式的為我們的未來發展積累足夠的學識,這樣才能找到一個好工作,取得一個好的未來發展起點。

二、逃課太多、平時分不足

不同的大學期末計分方式都是不一樣的,有些大學會採用平時分與學生期末分數來進行結合,如果學生平時分過低,即使我們期末考試成績非常優異,也可能會面臨掛科的風險。大一活動多,各種社團聚會,宿舍聯誼,使得很多大一學生每天都忙於各種社交,卻忘記如果經常遲到曠課,那麼我們的平時分也會不斷被扣除的,這也是大多數學生為什麼期末會掛科的主要願意。

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學生逃課不僅耽誤時間,也非常浪費家長對我們的一番培養心血,畢竟我們上大學就是為了學習專業知識,為了將來找工作有更好的起點,不然何必高考努力學習呢?堅持每天到教室上課,這樣即使我們成績有所不足也可以靠平時分換回一些,避免掛科風險。

三、缺乏大學規劃

高三學習有老師家長來幫助我們統籌規劃我們的學習過程,導致很多同學形成了依賴性。等我們進入大學後,因為缺乏老師家長監督,反而會出現忽略學習的情況出現。如果學生沒有規劃好自己的大學過程,很容易出現顧此失彼的情況,畢竟大學學習全靠自覺,老師講解的重點如果沒有進行及時的複習,考試就沒有一定的知識儲備,想要拿到合格自然是非常困難。

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大學規劃是非常種要的,只要規劃好我們的大學各項日常計劃,我們的大學生涯才不會出現浪費、空耗的情況,對於學習也能更有主動性,不管是我們的日常生活還是學習,做好規劃都非常重要。


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