2012年10月，云南红河州开远市，红破头村的小学生们。拍这张照片时，他们全部都是没有学籍的学生，因为各种原因他们都是没有户口的孩子，他们的学校是公益结构机构援建，并负责运行的，但并不能解决孩子们的学籍问题。在当地，这是一个很普遍的现象，有很多面对这样困境的孩子，据说数量达到千人以上。2013年初这一事件曝光后，孩子们的学籍，村民的户口问题，都得到解决。
2012年10月30日，云南红河州州开远市，红破头村放学回家的孩子们。昆明的一家公益机构，在当地先后办起了4所小学，填补了当地教育的空白。这些有书读的孩子，特别的珍惜这个机会，因为还有很多的地方都没有这样的机会。
2012年10月30日，云南红河州开远市，红破头村的这些孩子还没有学籍，因为他们都是没有户口的人。2013年2月，有关部门经过研究，给予了他们学籍，他们的学习得到了有关部门的认可。
2012年10月，一个孩子带着刚领到的教材回家。由于这里的孩子没有学籍，当然也无法享受国家义务教育提供的教材，学生所有的教材都是办学的公益机构自行筹措的。
2012年10月30日，云南红河州开远市，红破头村道明小学早操时间。校舍是公益机构捐赠的，虽然简陋，但在村里也已经是最好的房子了。学校对学生实行全部免费，学校所有开支又机构提供。
清晨一个女孩走出家门准备上学。当地人居住的房子，基本都是这种简易窝棚。
语文课上，老师带领学生们朗诵古典诗词。
拽着树枝荡秋千，是孩子们最爱玩的活动。
很多孩子来上学，都要走很远的路。6-7岁的孩子需要翻越高山跨越田地，才能到达学校。
回家路上的孩子们。在这个村庄生活的孩子们，学校有着更特殊的意义，这些连身份证都办不了的孩子，学校是他们能寄托的希望。
放学回家帮家里掰玉米。在城市里，让许多家长头疼的孩子的懒惰毛病，在这里根本就不是问题。
晚上，一群孩子在村西头的空地上，烧起了篝火。这里的孩子，与外面的孩子，对玩的理解完全不同。
一位漂亮的年轻女教师。这里就不说她的名字了，她们在这里教课，基本是志愿者性质的，支撑她们的全靠信仰。其实这里的教师很难找的，我采访的一个女教师，她到这里来教书，完全是因为她姑妈是这家机构的负责人，她姑妈要求她，如果她不完成一年的志愿者教师生涯，就不认她了。
傍晚，孩子们在开满鲜花的旷野中奔跑。花朵比喻儿童约定成俗，但花朵的命运也是各不相同的。 感谢您耐心阅读【硬盘深处】，本期作者郭铁流。特别声明一下，本号刊发的内柔都是原创的，绝大多数都是我拍的，上部分是我约的特别作者向本号独家提供的。就是说，您关注本号，看到的都是一手的内容。再次感谢您听我唠叨。
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