趙鑄:努力辦好新時代民族院校

來源 | 國家民委

習近平總書記指出,不忘初心、牢記使命,說到底是要解決黨內存在的違背初心和使命的各種問題,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,大連民族大學黨委堅決貫徹落實黨中央和國家民委黨組決策部署,全面把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,思想認識求深、檢視問題求準、整改落實求細、組織領導求嚴,全校各族師生結合主題教育,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,守底色、固本色、創特色,奮力建設特色鮮明的高水平現代化民族大學。

趙鑄:努力辦好新時代民族院校

▲大連民族大學第十屆民族團結教育月活動現場

牢記底色,堅定不移加強黨的領導

趙鑄:努力辦好新時代民族院校

▲少數民族學子手持巨幅國旗同唱國歌

黨的領導是事業發展的根本保證。民族院校的發展壯大,歸根結底,得益於黨中央的堅強領導,得益於黨和國家對民族院校的高度重視和特殊關愛。傳承紅色基因、永遠跟黨走,是辦好新時代民族院校的根本保證,是保障發展的基本底色。

回顧大連民族大學發展史,學校黨委始終堅持黨的領導,強化政治引領,堅持辦學正確政治方向。在黨的十八大以來的全面從嚴治黨實踐中,學校黨委堅持把黨的政治建設擺在首位,切實擔負起管黨治黨、辦學治校的主體責任,牢牢把握社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,充分發揮了黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導作用。2009年、2014年和2019年,學校連續三次獲得“全國民族團結進步模範集體”榮譽稱號,2019年學校黨委獲得“遼寧省高等學校先進黨組織”榮譽稱號。

對照新時期黨中央關於發展高等教育的新部署,對照學校高質量發展的新任務,大連民族大學不僅要適應新時代高等教育內涵式發展新形勢,實現辦學水平和層次的穩步提升,更要著眼新時代黨和國家民族工作大局,切實把鑄牢中華民族共同體意識落得更實,把黨的政治建設抓得更實。要進一步規範政治學習的組織、指導、考核工作,堅持分層分類,從學校和院系兩個層面編制學習計劃,加強指導監督與考核,建立貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央、國家民委黨組、地方黨委有關部署的工作機制和實施辦法,堅定貫徹落實好黨中央和國家民委黨組、地方黨委的決策部署。著力加強幹部隊伍建設,充分發揮“領頭雁”作用,從幹部隊伍結構和整體搭配上發揮各年齡段幹部的優勢和效能,推動攻堅克難、幹事創業。

堅持本色,矢志不渝服務國家戰略

趙鑄:努力辦好新時代民族院校

▲全校師生參加慶祝中華人民共和國成立70週年升旗儀式

民族院校的誕生和發展始終與解決民族工作的重大問題緊密相關,與國家推進民族團結進步事業、支持民族地區發展高度契合。大連民族大學是伴隨著國家改革開放的大潮發展起來的,踐行辦學宗旨、服務國家戰略是辦好新時代民族院校的努力方向,是實現價值的重要體現。新時期,學校黨委提出突出學科建設、突出高質量發展、突出服務國家戰略的“三個突出”戰略發展思路,以此統領學校發展建設各項工作。

把學科建設作為引領,發揮學科在整合資源形成合力、共同服務於人才培養質量提升上的引領作用,建設高質量發展“特區”,聚集資源和優勢,鞏固本科教學的核心地位,推進學科專業一體化建設,大力推進教學改革,在成功實現12個本科專業獲批遼寧省一流本科教育示範專業的基礎上,力爭在一流專業建設和一流課程建設“雙萬計劃”上實現更大突破。

把高質量發展作為要求,樹立強烈的質量意識和危機意識,對標新時代黨和國家對民族院校的要求找差距,堅定辦學宗旨,增強創業精神和內生動力,提高貢獻率。

把服務國家戰略作為方向,以服務民族地區為己任,堅持在人才培養、科學研究和開展社會服務中,把資源和優勢往民族地區、往脫貧攻堅上聚焦發力,為同步建成小康作出民族院校的最大貢獻。經過8年多來學校對武陵山片區脫貧攻堅全面、持續、深度的支持,深處武陵山腹地的貴州銅仁已成為學校打造校地合作的示範區,學校幹部教師以建功立業的實際行動展現出新時代民族院校教師“為中華民族偉大復興而教書”的使命擔當。

發揮特色,鑄牢中華民族共同體意識

趙鑄:努力辦好新時代民族院校

▲在大連民族大學學校運動會上,由各學院學生代表帶來的“千山之巔,萬水之源”藏族健身舞蹈,展現出民大人愛黨愛國的情懷和愛校榮校的風采

習近平總書記指出,各族人民親如一家,是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。新時代民族院校必須把鑄牢中華民族共同體意識作為工作主線,擺在更加突出位置,真正把事業的重心、工作的中心、師生的智慧力量集中到這上面來,更好地統一思想、凝聚共識、推動工作。大連民族大學制定《全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識實施方案》,要求把加強馬克思主義民族觀、鑄牢中華民族共同體意識和“五個認同”教育貫徹到學校工作各個領域各個環節,貫穿學校教育教學的全過程,工作由此著眼,目標向此努力,促進各民族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動學校在創新推動新時代民族工作中展現更大作為。

加強人才培養工作,立足為民族團結進步事業培養造就一批又一批高素質優秀人才。民族院校培養的人才,應有“為中華民族偉大復興而讀書”的雄心壯志,必須帶有民族團結的基因,成為鑄牢中華民族共同體意識的模範,能夠起到示範引領作用,能夠起到火種的作用,將維護和促進民族團結的種子帶到五湖四海,在祖國大地的每一個角落生根發芽。

強化教師隊伍建設,推動樹立“大思政課”概念,形成“每名老師都是思政老師,每門課都是思政課,每名老師都在上思政課”的良好氛圍,同時把思政教育融入到課程教學中,融入到教育教學的各個環節裡,做到潤物細無聲。學校還著力加強班導師隊伍建設,明確班導師的職責,抓學風建設,構建“大學風”和“有高度的學風”,抓教師規範化建設,制定師德師風建設系列制度,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿始終,推動課程思政走向深入,不斷鞏固全員、全過程、全方位育人的格局。

高質量發展民族高等教育,實現建成特色鮮明的高水平現代化民族大學的目標,是黨和國家賦予民族院校的使命,也是大連民族大學不懈追求的目標。學校黨委將在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,團結帶領各民族黨員師生以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,攻堅克難,勇擔使命,以只爭朝夕、一往無前的奮鬥姿態,在建設特色鮮明的高水平現代化民族大學新徵程上交出一份優異的答卷。

(作者系大連民族大學黨委書記)


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