为了进一步落实宝丰县教体局“三新、三共、三进”的工作精神，提高学校整体管理水平，提升班主任管理班级的能力，找差距，补短板，2019年11月19日下午，宝丰四中举行“班主任说班”论坛。同时邀请郏县三立学校原校长朱朝勋到我校参加“班主任说班”论坛及传经送宝。
刘银平校长亲自主持，宝丰四中尚艳民书记、副校长全虎成、副校长秦果娜、工会主席许东亚及全体班主任老师参加论坛活动。
班主任老师精心准备、精挑细选、亮发宝，紧紧围绕管班理念、班级常规、班级文化、小组管理、培优补差、班干部培养来说班。
九年级班主任说班:常抓常新，让学生学会诗意地生活学习；以情动人，读懂学生心灵感恩教育；尊重关爱每一个学生，严爱相济，调动学生管理班级的积极性；教育不是怒目金钢式地呵斥，用爱温暖人，用榜样激励人，用示范引领人；育人为本，不放弃任何一个学生。
八年级班主任说班:幸福传递做学生的贵人；抱团共进；严实疏紧；做好上课前准备。
七年级班主任说班:善于借力，成才必先成人；有计划与学生沟通交流；亲其师信其道。
虚心听，仔细记，专注的神情多幸福！
朱校长高屋建瓴式的点评并与班主任老师分享宝贵的治理班级的经验:1、分享班干部。班主任是班级管理的元首，任课老师是班级管理的各部部长，下设班委，团委，科代表，小组长，班干部在班级管理中占据举足轻重的作用，所以选举班干部要慎重，要经过发现、观察、调查、研究、民主选举产生；重视培养，提升能力；明确职责，期中期末要模仿党建换届选举，能者上劣着下，调动班干部管理班级的积极性。2、分享小组管理班级。小组建设是高效课堂的核心、载体；是同伴资源相互开发达到智力、方法、人生价值的碰撞；小组成员的分配可按照男女、性格、强弱搭配；小组建设短时间内很难有大的成效，要经历一个过程，班主任老师要耐着性子、静下心来，等待花开。3、养成教育。成绩产生的根源是好习惯，好的学习品质，先做人后成才，达到育人教书的目的。要养成好的习惯，班主任必须定班规，民主选举，严字当头。4、 班主任治理班级理念是真爱。首先，生活上真爱学生、关心、关注学生；其次，班主任老师要多读书，做读书学习型的班主任，做有思想有方法智慧型班主任，做有温度有光芒有正能量的班主任。
刘校长总结讲话:一枝独秀不是春，万紫千红才是春。一所好的学校，需要一名成功的校长，更需要若干名优秀的班主任。众所周知，在学校教育中，班主任不仅是班集体的组织者管理者，而且是学生成长的引路人，是学生主要的“精神关怀者”，学生终身发展的重要影响者。感谢朱校长到我校传经送宝，把治理班级的理念、思想、技巧、智慧托盘而出，希望我们班主任老师把这宝贵的经验落实到实践工作中去，提升班级管理水平，使我校的教育教学水平稳步提高。
我们班主任老师要牢记教育教学的初心，坚守岗位，有理想信念，多读书快成长，任重道远，且行且珍惜，做永远行进在教育教学路上奋斗者、幸福者。（秦果娜）
閱讀更多 寶丰生活網 的文章
